Свежие вакансии центра занятости Смоленская область на 22 июня 2026

своевременная подготовка складских помещений к приему, отпуску товаров; прием, размещение на складе и отпуск товаров; распределение товаров на складе; проверка принимаемых и отпускаемых ценностей на соответствие товарно-сопроводительным документам (количество, ассортимент и т.д.); учет товаров, участие в инвентаризациях.

- обеспечение бесперебойной, технически правильной эксплуатации и надежной работы транспортных средств Управления и его подразделений, а также содержание их в работоспособном состоянии и на требуемом уровне; - подготовка планов осмотра, испытаний и профилактических ремонтов транспортных средств в соответствии с положениями Единой системы планово-предупредительного ремонта; - подготовка документов, необходимых для ремонта оборудования, документов по расходу материалов на ремонтно-эксплуатационные нужды, составление сметы на проведение ремонтов, оформление заявок на приобретение материалов и запасных частей, необходимых при эксплуатации транспорта; - организация межремонтного обслуживания, своевременный и качественный ремонт, технический контроль за состоянием транспорта Управления; - принятие участия в изучении и расследовании фактов ДТП, аварий и прочих неполадок, происшедших с транспортными средствами Управления, а также принятие мер по их устранению, восстановлению техники, - проведение предвыездного инструктажа водителей, осмотр техники и контроль за соблюдением водителями мер техники безопасности при эксплуатации и обслуживании транспортных средств.

Обязанности воспитателя ГПД: -Организация внеурочной учебной и воспитательной работы. Включает планирование и проведение занятий, культурно-досуговых, оздоровительных и других мероприятий. -Формирование нравственных навыков. Развитие у воспитанников навыков учёбы, труда, культурного поведения, коммуникации со сверстниками и взрослыми. -Контроль режима дня, выполнения домашних заданий. Помощь в учебной деятельности, объяснение сложных материалов, индивидуальная работа с отстающими учениками. -Вовлечение в творческую и физическую деятельность. Привлечение учащихся к художественному, научно-техническому творчеству, спортивным секциям, клубам по интересам. -Взаимодействие с родителями и педагогами. Регулярное информирование родителей об успехах и трудностях детей, сотрудничество с учителями для обеспечения согласованности образовательного процесса, участие в родительских собраниях и индивидуальных консультациях. -Планирование воспитательной работы. Разработка и реализация планов воспитательной деятельности в группе, участие в методической работе. -Изучение индивидуальных способностей, интересов и склонностей учащихся, их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий. -Координация работы с классным руководителем . -Ведение документации. Ежедневное заполнение журналов группы продлённого дня, учёт посещаемости, представление администрации сведений об успеваемости и поведении учащихся, подготовка характеристик на детей. -Обеспечение безопасности. Контроль за соблюдением правил техники безопасности, противопожарных правил, норм охраны труда. Изъятие у учащихся опасных предметов (взрывчатых, пожароопасных, химических, токсичных веществ, алкоголя, табачных изделий) при обнаружении. -Организация питания. Контроль за приёмом пищи детьми, соблюдение санитарно-гигиенических норм.

Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета. Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения. Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС. Контролировать успеваемость и посещаемость занятий. Принимать участие в жизни образовательного учреждения, включая собрания и встречи с родителями. Систематически повышать профессиональную квалификацию.

-Соблюдение санитарно-эпидемиологического режима на пищеблоке в соответствии с требованиями СанПиН. -Содержание в чистоте помещения пищеблока, кухонного инвентаря, оборудования и оборудования. -Мытьё бочек, поддонов, противней, разделочных досок, кухонного инвентаря (ножей, половников, тёрок, чайников, кастрюль) с применением моющих средств, а также оборудования, инвентаря, ванн и пола в кухне. -Участие в генеральной уборке пищеблока школьной столовой вместе с поварами. -Содержание в чистоте стеллажей, предназначенных для сушки бачков, поддонов, противней, разделочных досок и другого кухонного инвентаря. -Сбор и утилизация производственных отходов в специальные контейнеры. -Очистка мусоросборников, промывка их дезинфицирующим раствором, сбор мусора и вынос его в специально отведённое место. -Чистка и дезинфекция моек, раковин и другого санитарно-технического оборудования пищеблока. -Обеспечение качественного состояния кухонных помещений, оборудования и инвентаря, уборка закреплённых за ним помещений пищеблока (удаление пыли, мытьё полов, стен, оконных рам и стёкол, шкафов, стеллажей).

Педагог-организатор центра Точка роста выполняет комплекс задач, связанных с организацией досуговой деятельности, взаимодействием с участниками образовательного процесса, развитием дополнительного образования и поддержкой творческого потенциала учащихся. - Планирование, организация и проведение досуговых мероприятий с учётом возрастных особенностей учащихся, специфики инклюзивного подхода (при его реализации), особенностей объединений и отдельных групп. - Взаимодействие с участниками образовательного процесса: с членами педагогического коллектива, родителями учащихся (для программ дополнительного образования), иными заинтересованными лицами и организациями при подготовке и проведении массовых досуговых мероприятий. - Взаимодействие с руководителем центра по вопросам планирования и организации методической работы и повышения квалификации педагогов. - Анализ и самоанализ организации досуговой деятельности, подготовки и проведения массовых мероприятий, отслеживание педагогических эффектов. - Планирование мероприятий для привлечения потенциального контингента учащихся различного возраста, в том числе для дистанционного взаимодействия (обучения, внеурочной деятельности, проведения социокультурных мероприятий и т. д.). - Проведение презентаций организации и реализуемых ею образовательных программ, дней открытых дверей, конференций, выставок и других мероприятий, обеспечивающих связи с общественностью, родителями, детьми и заинтересованными организациями. - Создание условий для поддержания интереса учащихся к дополнительному образованию и освоению дополнительных общеобразовательных программ. - Изучение возрастных и психологических особенностей, интересов и потребностей обучающихся, создание условий для их реализации в различных видах творческой деятельности. - Организация работы детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразной индивидуальной и совместной деятельности обучающихся и взрослых.

-Обеспечение работоспособности оборудования. Установка, настройка и обслуживание компьютеров, ноутбуков, принтеров, сканеров и другого офисного оборудования. Решение технических проблем с аппаратным и программным обеспечением, проведение регулярного технического обслуживания и внеплановых ремонтов. -Управление сетевой инфраструктурой. Настройка и обслуживание сетевого оборудования (маршрутизаторы, коммутаторы, точки доступа Wi-Fi), обеспечение безопасности сети (установка брандмауэров, систем обнаружения вторжений, антивирусного ПО), мониторинг производительности сети и её расширение при необходимости. -Управление программным обеспечением. Установка, обновление и удаление программного обеспечения на компьютерах и серверах, настройка лицензий на ПО, поддержка пользователей в использовании программного обеспечения и решение возникающих проблем. -Резервное копирование и безопасность данных. Создание и поддержание резервных копий данных на серверах и в облачных хранилищах, разработка и внедрение политик безопасности для защиты информации от утечек и несанкционированного доступа. -Поддержка электронной почты и веб-сайтов. Настройка и обслуживание электронных почтовых серверов и почтовых клиентов, обновление и поддержка веб-сайтов школы. -Обучение пользователей. Проведение консультаций для педагогов и персонала по использованию компьютеров и программного обеспечения, поддержка пользователей в решении возникающих проблем.

- Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. Использование разнообразных форм, приёмов, методов и средств обучения, включая современные образовательные технологии (в том числе информационные и цифровые образовательные ресурсы), а также работу по индивидуальным учебным планам и ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов. Обоснованный выбор программ и учебно-методического обеспечения, включая цифровые образовательные ресурсы. - Проведение учебных занятий с опорой на достижения педагогической и психологической наук, возрастной психологии, школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. - Планирование и осуществление образовательной деятельности в соответствии с образовательной программой учреждения, разработка рабочей программы по предмету или курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ. - Организация и поддержка разнообразных видов деятельности обучающихся, ориентация на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организация самостоятельной деятельности, в том числе исследовательской, проблемное обучение, связь обучения с практикой, обсуждение с обучающимися актуальных событий современности. - Обеспечение достижения и подтверждения обучающимися уровней образования (образовательных цензов). - Оценка эффективности и результатов обучения с учётом освоения знаний, овладения умениями, развития опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся. Использование компьютерных технологий (текстовые редакторы, электронные таблицы). - Соблюдение прав и свобод обучающихся, поддержка учебной дисциплины, режима посещения занятий с уважением к человеческому достоинству, чести и репутации обучающихся. - Контрольно-оценочная деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, включая электронный журнал и дневники обучающихся).

1.Учебная деятельность: -планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения; -проведение учебных занятий с использованием современных образовательных технологий, включая информационные и цифровые ресурсы; -организация самостоятельной деятельности учащихся, в том числе проектной и исследовательской; 2.Воспитательная деятельность: -регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках; -формирование у учеников общекультурной компетенции и понимания места русского языка и литературы в общей картине мира. 3.Развивающая деятельность: -развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, способностей к исследованию и проектированию; 4.Контрольно-оценочная деятельность: -объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.

-Руководство производственно-хозяйственной деятельностью пищеблока. Шеф-повар осуществляет руководство, координирует процессы, планирует потребности в трудовых и материальных ресурсах. -Обеспечение своевременного и качественного приготовления пищи. Контролирует соблюдение режима школы, требований к ассортименту и качеству блюд. -Составление меню. Совместно с медицинским работником и старшим поваром формирует меню, обеспечивает разнообразие ассортимента блюд. -Организация закупок продуктов. Составляет заявки на необходимые продовольственные товары, полуфабрикаты и сырьё, обеспечивает их своевременное приобретение и получение, контролирует ассортимент, количество и сроки поступления. -Контроль за технологией приготовления пищи. Следит за соблюдением санитарных требований, правил личной гигиены работниками, нормами закладки сырья. -Расстановка персонала и составление графиков работы. Определяет производственные задания, распределяет их между поварами с учётом их специализации. -Бракераж готовой пищи. Участвует в работе бракеражной комиссии. -Учёт и отчётность. Организует учёт производственной деятельности, составляет и представляет отчётность о работе пищеблока. -Контроль оборудования. Систематически проверяет правильную эксплуатацию технологического оборудования и других основных средств. -Инструктаж персонала. Проводит инструктажи по технологии приготовления пищи и другим производственным вопросам. -Работа по совершенствованию процессов. Внедряет прогрессивные технологии, эффективно использует оборудование, повышает профессиональное мастерство работников. -Соблюдение норм охраны труда, техники безопасности, противопожарной защиты