Свежие вакансии центра занятости Смоленская область на 29 июня 2026

Выполнение работ в электроустановках в порядке текущей эксплуатации с последующим оформлением соответствующих документов. Выявляет случаи несанкционированных подключений к инженерным сетям и вмешательств в работу приборов учета электрической энергии с составлением соответствующих документов. Принимает участие в проведении проверок состояния индивидуальных приборов учета электрической энергии, факта их наличия/отсутствия, достоверности представленных показаний индивидуальных приборов учета. Проводит мероприятия, определенные локальным актом Общества по ограничению, возобновлению, контролю режима электропотребления потребителей, нарушивших платежную дисциплину, в том числе с использованием приборов учета с дистанционными контрольными режимами электропотребления. Внесение в программный биллинг данных по новым абонентам.

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; составляет рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятия по математике; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по математике учащимися школы; формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); формирует у школьников мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы. проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников

В рамках трудовой функции сопровождения деятельности детского коллектива в организациях отдыха детей и их оздоровления под руководством педагогического работника: планирует деятельность временного детского коллектива (группы, подразделения, объединения) под руководством педагогического работника в соответствии с планом работы по организации отдыха детей и их оздоровления; сопровождает детский коллектив (группы, подразделения, объединения) под руководством педагогического работника в соответствии с ежедневным планом работы организации отдыха детей и их оздоровления; проводит под руководством педагогического работника игры, сборы и иные мероприятия во временном детском коллективе (группе, подразделении, объединении), направленные на формирование коллектива, его развитие, поддержание комфортного эмоционального состояния; включает участников временного детского коллектива (группы, подразделения, объединения) в систему мотивационных мероприятий организации отдыха детей и их оздоровления.

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального, основного и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по физической культуре в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по физкультуре; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по физической культуре учащимися; формирует универсальные учебные действия; формирует у обучающихся школы мотивацию к обучению.

Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Формирование универсальных учебных действий Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Уборка, поддержание в чистоте служебных помещений, санузлов, лестничных маршей, зала для проведения занятий (мытье окон, стен).

Должностные обязанности учителя-логопеда школы. Учитель логопед: - Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. - Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи. - Составляет план коррекционной и методической работы в соответствии с локальными актами образовательного учреждения. - Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся с целью создания необходимых условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной категорией, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей. - Ведет индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций в соответствии с приобретениями в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. - Оформляет требуемую отчетную документацию: - Реализует коррекционно-развивающие программы. - Предоставляет заместителю директора, курирующему предметы коррекционного цикла, отчёт о динамике развития речи детей, у которых имеются нарушения устной и письменной речи. - Оформляет требуемые документы в пределах своей компетенции для представления ребёнка на ППк и ПМПК.

Управлять автопогрузчиками и всеми специальными грузозахватными механизмами и приспособлениями, обеспечивать бесперебойную их работу и сохранность сырья и продукции при погрузочно-разгрузочных работах.Своевременно выполнять техническое обслуживание и текущий ремонт автопогрузчика и всех его механизмов. Определять неисправности в работе погрузчика, его механизмов и устранять их. Проводить планово-предупредительные ремонты автопогрузчика и грузозахватных механизмов и приспособлений. Следить за периодичностью технического обслуживания погрузчика.Производить погрузочно-разгрузочные работы с соблюдением правил техники безопасности, охраны труда и противопожарной защиты.

Входной контроль сырья и материалов, предназначенных для производства графита разных марок; контроль качества выпускаемой продукции на технологических переделах предприятия; контроль состояния технологической дисциплины в цехах предприятия с целью предупреждения выпуска брака. Работа связана с перемещением вручную заготовок массой до 11кг.

Обеспечивает эффективную технически правильную эксплуатацию и сохранность электрооборудования, инструмента, технологической оснастки. Составляет графики планово-предупредительных ремонтов электрооборудования, санитарно-технических систем. Контролирует ход выполнения ремонтных работ и испытаний отремонтированного оборудования и отдельных узлов. Обеспечивает соблюдение установленного порядка допуска к выполнению работ повышенной опасности и прочее.