Свежие вакансии центра занятости Смоленская область на 01 июля 2026

1. Стирка, сушка, ремонт и глажение одежды 2. Приемка, сортировка, выдача готового мягкого инвентаря в кастелянную. 3. Сушка белья в барабанных камерах и в естественных условиях.

Обслуживание оборудования с программным управлением.

Проверяет качество продукции, отделяет продукцию, имеющую дефекты. Выполняет норму выработки.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Управление автомобилями всех типов и марок, отнесенных к одной или нескольким категориям механических транспортных средств. Заправка автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Проверка технического состояния и прием автомобиля перед выездом на маршрут движения. Следить за наличием оборудования, которое обязательно должно находится в автомобиле. Осуществлять контроль за техническим состоянием автомобиля и проводить его текущий ремонт.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

ответственность, исполнительность, умение работать в команде

Работа с донорской кровью и её компонентами: Заготовка, хранение и транспортировка. Контроль показателей безопасности компонентов крови. Формирование неснижаемого запаса с учётом прогнозируемого клинического использования. Приём заявок и выдача компонентов для эффективного управления запасами. Клиническая работа с пациентами: Медицинское обследование доноров и реципиентов: осмотр, сбор анамнеза, назначение лабораторных исследований Проведение необходимых исследований перед трансфузией: определение группы крови и резус-фактора, скрининг на антиэритроцитарные антитела, проба на индивидуальную совместимость. Оценка эффективности и безопасности клинического использования компонентов крови

ответственность, исполнительность, умение работать в команде

ответственность, исполнительность, умение работать в команде