Свежие вакансии центра занятости Ессентуки на 08 сентября 2024

Организовывает работу по профилактике социального сиротства, жестокого обращения с детьми.

1.                     Проводит обследование жилищно-бытовых условий и условий воспитания детей, оставшихся без попечения родителей и нуждающихся в государственной защите, и лиц, изъявивших желание стать опекунами (попечителями), приемными родителями, патронатными воспитателями.

2.                Осуществляет подготовку документов и устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и несовершеннолетних, не имеющих надлежащих условий для воспитания в семье, под опеку (попечительство), в приемную семью, на патронатное воспитание, а при отсутствии такой возможности в соответствующее воспитательное, лечебное учреждение, учреждение социальной защиты или другое аналогичное учреждение, а также сохранность их имущества.

3.                Работа со СМИ по устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в семьи, профилактика жестокого обращения, семейные формы устройства детей в семьи.

4.                В случае выявления несовершеннолетнего, подлежащего передаче на усыновление, которому не удалось подобрать кандидатов в усыновители на территории района или города, либо края, сведения о нем по установленной форме (анкету) передает в министерство образования Ставропольского края для постановки на учет в региональный, федеральный банки данных о детях-сиротах, оставшихся без попечения родителей.

5.                 Ведение государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей.

6.                Осуществляет контроль в соответствии с действующим законодательством за условиями жизни, воспитанием и образованием детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направленных в соответствующее воспитательное, лечебное учреждение, учреждение социальной защиты населения или другое аналогичное учреждение.

7.                Готовит заключение и по доверенности, выданной начальником управления образования администрации города Ессентуки, принимать участие в заседании суда по делам, связанным с воспитанием детей и защитой их имущественных и личных неимущественных прав и охраняемых законом интересов.

Осуществлять контроль за: сроками подготовки проектов постановлений Администрации города Ессентуки, договоров аренды земельных участков и договоров купли-продажи, соглашений к договорам, справок, ответов на запросы различных органов власти, ответов на обращения граждан и юридических лиц, в соответствии с действующим законодательством; ведением сальдо по аренде земельных участков; ведением реестра муниципальных земель; принятием на учет льготников, имеющих право на бесплатное предоставление земельных участков; ведением книг учета договоров аренды и купли-продажи земельных участков; своевременной подготовкой претензий, расчетов исков по арендной плате за землю и пени; проверять проекты документов по земельным вопросам; осуществлять действия, связанные с подготовкой и проведением аукциона на заключение договора аренды земельного участка.

- Выполняет работы, связанные с установкой дверных и оконных коробок, полотен, оконных переплетов и фрамуг, подоконных досок; - Осуществляет установку с пригонкой по месту простых врезных или частично простых приборов (ручек дверных, замков, защёлок. задвижек и т.п); - Выполняет установку деревянных перегородок, обшивку стен и потолков; - Производит устройство и ремонт полов из досок, наборного паркета, ламината; - Поверяет комплектующие поступивших изделий; - Собирает готовую продукцию (столы, тумбочки, кровати и другую мебель). - Устраняет обнаруженные дефекты, ремонтирует.

выполнение должностных обязанностей  формовщика теста

уборка территории, соблюдение правил по охране труда и технике безопасности и т.д.

выполнение должностных обязанностей грузчика, соблюдение правил по охране труда и т.д.

выпечка хлебобулочной продукции, соблюдение правил по охране труда и техники безопасности и т.д.

1.    Осуществляет методическую работу в образовательных учреждениях всех типов и видов, мультимедийных библиотеках, методических, учебно-методических кабинетах (центрах) (далее – учреждениях). 2.    Анализирует состояние методической работы в учреждениях и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности. 3.    Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов учреждений. 4.    Оказывает помощь педагогическим работникам учреждений в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности учреждений, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам. 5.    Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников. 6.    Осуществляет методическое сопровождение