Свежие вакансии центра занятости Ессентуки на 07 апреля 2026

Разработка новых подходов к преподаванию и технологии преподавания учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и ДПП по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и(или) видам профессиональной деятельности, определение условий их внедрения Разработка и обновление примерных или типовых образовательных программ, рабочих программ, планов занятий (циклов занятий) учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и(или) ДПП Участие в проектировании и разработке (обновлении) основной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации Создание и обновление учебников и учебных пособий, включая электронные, научно-методических и учебно-методических материалов и(или) постановка задачи и консультирование в процессе разработки и создания учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров Оценка качества (экспертиза и рецензирование) учебников и учебных пособий, научно-методических и учебно-методических материалов, учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров

Организовывать и координировать работу фельдшерского пункта в соответствии с утверждённым регламентом и нормативными требованиями, обеспечивая своевременное и качественное оказание доврачебной медицинской помощи обучающимся и сотрудникам института. Составлять и представлять на утверждение годовой и квартальные планы работы фельдшерского пункта, включая мероприятия по профилактике заболеваний, вакцинации, гигиеническому воспитанию и диспансеризации. Оказывать неотложную медицинскую помощь при острых заболеваниях, травмах, отравлениях и других состояниях, требующих срочного вмешательства, с последующим направлением пациента к врачу‑специалисту или в медицинское учреждение при необходимости. Проводить профилактические мероприятия Организовывать и контролировать ведение медицинской документации. Обеспечивать учёт, хранение и рациональное использование медицинского инвентаря, лекарственных препаратов и расходных материалов, соблюдая требования фармакопеи и санитарно‑эпидемиологических норм. Взаимодействовать с медицинскими учреждениями (поликлиниками, станциями скорой помощи, центрами гигиены и эпидемиологии) по вопросам направления пациентов, эпидемиологического надзора и проведения совместных мероприятий. Организовывать работу водителей автомобиля медицинского назначения Участвовать в разработке и реализации локальных нормативных актов института по вопросам охраны здоровья обучающихся и сотрудников, включая планы противоэпидемических мероприятий и действий при ЧС. 2.12. Обеспечивать соблюдение врачебной тайны и защиту персональных данных пациентов в соответствии с ФЗ № 152‑ФЗ О персональных данных . Регулярно повышать квалификацию, осваивать новые методы диагностики и лечения, участвовать в семинарах и курсах по профилю деятельности. Выполнение иных служебных поручений непосредственного руководителя и директора Филиала.

Выполняет методическую работу по планированию и организации учебного процесса. Организует формирование учебных планов по направлениям (специальностям) подготовки студентов (бакалавров, специалистов и магистров) в соответствии с образовательными стандартами. Составляет учебное расписание преподавателей, расписание выполнения лабораторных, практических работ, семинаров, консультаций обучающихся (студентов, слушателей). Контролирует наличие и выполнение учебных планов кафедр, индивидуальных планов преподавателей, программы читаемых курсов лекций на предмет соответствия образовательному стандарту.

Выполняет работы по обеспечению библиотечных процессов в соответствии с направлением и технологией одного из производственных участков (комплектование, обработка библиотечного фонда, организация и использование каталогов и других элементов справочно-библиографического аппарата, ведение и использование автоматизированных баз данных, учет, организация и хранение фондов, обслуживание читателей и абонентов). Принимает участие в научно-исследовательской и методической работе библиотеки, в разработке и реализации программ развития библиотеки, планов библиотечного обслуживания населения. Выполнение иных служебных поручений непосредственного руководителя и директора Филиала.

Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность. Комплектует состав обучающихся и принимает меры по сохранению контингента обучающихся, воспитанников в течение срока обучения. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий.

Выявление обучающихся из социально незащищённых групп и осуществление их патронажа в течение всего периода обучения. Определение характера и объёма необходимой социальной помощи . Организация индивидуальной помощи в создании доступной среды и равных условий для решения жизненных вопросов. Представление в соответствующие органы учреждения информации о социально незащищённых группах студентов. Обеспечение собеседования и консультаций для абитуриентов и обучающихся с инвалидностью с директорами институтов, зав. кафедрами, секретарями приёмных комиссий. Защита и адаптация требований к отдельным параметрам стратегии обучения студента-инвалида с учётом индивидуальных показаний. Обобщение и анализ результатов учебной, воспитательной и социальной работы со студентами-инвалидами в подразделениях института.

Выполнение должностных обязанностей медицинской сестры в детском саду №12 г. Ессентуки 1.Оказывать неотложную доврачебную первичную медико-санитарную помощь в экстренной и неотложной форме, в том числе при внезапных при острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, несчастных случаях с последующим вызовом врача к пациенту или направлением его в ближайшее лечебно - профилактическое учреждение, согласно алгоритму поведения медицинского работника. 2.Вызывать скорую медицинскую помощь и (или) организовывать транспортировку в медицинскую организацию обучающихся, которые нуждаются в оказании скорой медицинской помощи. 3.Вводить лекарственные препараты, противошоковые средства (при анафилактическом шоке) больным по жизненным показаниям (при невозможности своевременного прибытия врача к пациенту) в соответствии с установленным порядком действий при данном состоянии. 4.Сообщать врачу или заведующему обо всех обнаруженных тяжелых осложнениях и заболеваниях пациентов, осложнениях, возникших в результате проведения медицинских манипуляций. 5. Ведение работы по своевременности организации врачебных осмотров детей: - в декретированных возрастах, согласно плана осмотров; - состоящих на диспансерном учете, согласно плана диспансеризации. 6.Осуществлять контроль за обеспечением инфекционной безопасности: соблюдать правила санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима в образовательных учреждениях; правильно хранить, обрабатывать, и использовать изделия медицинского назначения; сдавать медицинские отходы в утилизацию после проведения вакцинации и медицинского вмешательства с соблюдением правил утилизации.

Временное трудоустройство несовершеннолетних по программе трудовой адаптации. Школьная ремонтная бригада: Выполнение подсобных и вспомогательных работ на пришкольном участке; систематизация книг библиотечного фонда; подшивание документов, формирование папок, обработка архива.

Выполнение должностных обязанностей медицинской сестры в школе №8 г.Ессентуки: Ессентуки. 1.Оказывать неотложную доврачебную первичную медико-санитарную помощь в экстренной и неотложной форме, в том числе при внезапных при острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, несчастных случаях с последующим вызовом врача к пациенту или направлением его в ближайшее лечебно - профилактическое учреждение, согласно алгоритму поведения медицинского работника.2.Вызывать скорую медицинскую помощь и (или) организовывать транспортировку в медицинскую организацию обучающихся, которые нуждаются в оказании скорой медицинской помощи.3.Вводить лекарственные препараты, противошоковые средства (при анафилактическом шоке) больным по жизненным показаниям (при невозможности своевременного прибытия врача к пациенту) в соответствии с установленным порядком действий при данном состоянии.4.Сообщать врачу или заведующему обо всех обнаруженных тяжелых осложнениях и заболеваниях пациентов, осложнениях, возникших в результате проведения медицинских манипуляций.5. Ведение работы по своевременности организации врачебных осмотров детей:- в декретированных возрастах, согласно плана осмотров;- состоящих на диспансерном учете, согласно плана диспансеризации;-осмотр юношей с первичной постановкой на учет;-юношей после постановки на воинский учет, в том числе контроль своевременного оздоровления и лечения детей.6.Осуществлять контроль за обеспечением инфекционной безопасности: соблюдать правила санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима в образовательных учреждениях; правильно хранить, обрабатывать, и использовать изделия медицинского назначения; сдавать медицинские отходы в утилизацию после проведения вакцинации и медицинского вмешательства с соблюдением правил утилизации.

Выполнение должностных обязанностей медицинской сестры в школе №11 г.Ессентуки: Ессентуки. 1.Оказывать неотложную доврачебную первичную медико-санитарную помощь в экстренной и неотложной форме, в том числе при внезапных при острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, несчастных случаях с последующим вызовом врача к пациенту или направлением его в ближайшее лечебно - профилактическое учреждение, согласно алгоритму поведения медицинского работника.2.Вызывать скорую медицинскую помощь и (или) организовывать транспортировку в медицинскую организацию обучающихся, которые нуждаются в оказании скорой медицинской помощи.3.Вводить лекарственные препараты, противошоковые средства (при анафилактическом шоке) больным по жизненным показаниям (при невозможности своевременного прибытия врача к пациенту) в соответствии с установленным порядком действий при данном состоянии.4.Сообщать врачу или заведующему обо всех обнаруженных тяжелых осложнениях и заболеваниях пациентов, осложнениях, возникших в результате проведения медицинских манипуляций.5. Ведение работы по своевременности организации врачебных осмотров детей:- в декретированных возрастах, согласно плана осмотров;- состоящих на диспансерном учете, согласно плана диспансеризации;-осмотр юношей с первичной постановкой на учет;-юношей после постановки на воинский учет, в том числе контроль своевременного оздоровления и лечения детей.6.Осуществлять контроль за обеспечением инфекционной безопасности: соблюдать правила санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима в образовательных учреждениях; правильно хранить, обрабатывать, и использовать изделия медицинского назначения; сдавать медицинские отходы в утилизацию после проведения вакцинации и медицинского вмешательства с соблюдением правил утилизации.