Свежие вакансии центра занятости Ставропольский край на 26 октября 2024

Инструктор по ЛФК осуществляет предоставление социально-медицинских услуг, реализацию индивидуальной программы реабилитации (абилитации), рекомендованной педиатрическими бюро медикосоциальной экспертизы. Инструктор по ЛФК осуществляет подготовку получателей социальных услуг к занятиям лечебной физкультурой Инструктор по ЛФК подготавливает помещение, гимнастические предметы и снаряды для проведения занятий по лечебной физкультуре.2. 4. Контролирует самочувствие получателей социальных услуг до и после проведения занятий. Проводит занятия с получателями социальных услуг в сухом бассейне и на механотерапевтических аппаратах. Показывает физические упражнения и осуществляет страховку получателей социальных услуг при их выполнении. Следит за правильностью выполнения получателями социальных услуг физических упражнений и переносимостью занятий. Проводит с получателями социальных услуг, в том числе с детьми и подросткам с ограниченными возможностями здоровья групповые и индивидуальные занятия п

2.1.        Участие в организации и проведении методической работы, научно-

методическом обосновании основных направлений работы Центра.

2.2.        Участие в подготовке и проведении заседаний методических объединений специалистов Центра.

2.3.        Оказание методической помощи специалистам и работникам Центра в

пределах своей компетенции.

2.4.        Участие в разработке социальных проектов программ и методик работы, направленных на повышение эффективности социального обслуживания населения.

 Выявление, обобщение и распространение эффективных форм и методов социальной работы, передового опыта в отделениях Центра.

Проведение мониторинга социальной ситуации на обслуживаемой территории для составления прогноза развития социального обслуживания и социальной поддержки граждан. Проведение анализа, обобщения и оценки достоверности информации, полученной в процессе мониторинга. Внесение полученной информации в базы данных в соответствии с требованиями программного обеспечения. Консультирование граждан, обратившихся в систему социальной защиты населения, относительно документов, необходимых для получения определенного вида социальных услуг и мер социальной поддержки. Подготовка предложений по разработке социальных программ и проектов, направленных на повышение эффективности социального обслуживания населения. Выявление и измерение показателей качества социального обслуживания. Обработка персональных данных. Выявление и измерение показателей эффективности социального обслуживания. Участие в реализации инновационных программ, внедрении новых социальных технологий.

Логопед в рамках педагогической работы:

• Предоставляет социально-педагогические услуги детям и подросткам с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями речи, признанным в установленном порядке нуждающимися в социальном обслуживании,  в соответствии с Уставом и Положением Центра, Положением об отделении.
• Осуществляет деятельность по диагностике, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у получателей социальных услуг нарушения развития.
• Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности получателей социальных услуг с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
• Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в речевом развитии у несовершеннолетних.
• Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий.
• Проводит индивидуальные занятия по исправлению звукопроизношения,  восстановлению нарушенных функций.
• Реализует дополнительные общеобразовательные программы –дополнительные общеразвивающие программы.
• Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства  обучения,  существующие в коррекционной педагогике.      
• При необходимости, логопед оказывает социально – педагогическую помощь на дому.
• Оказывает услуги в соответствии с графиком, утвержденным заведующей отделением.
• Логопед в рамках ненормируемой части рабочего времени:
• Планирует и участвует в разработке индивидуальных программ предоставления социальных услуг с учетом индивидуальных особенностей  получателей социальных услуг.
• Создает условия для проведения педагогической работы по социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (предоставление помещений для занятий, игр и их соответствующее оснащение).
• Консультирует родителей (законных представителей) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям и подросткам с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями речи.
• Принимает, в рамках своей компетенции, участие в подготовке и проведении социального  медико-психолого-педагогического консилиума.
• Принимает участие в методическом объединении специалистов отделений

Предоставляет социальные услуги несовершеннолетним, признанным в установленном порядке, нуждающимися в социальном обслуживании,  социально-бытовых, социально-медицинских, социально-педагогических, социально-правовых услуг в соответствии с Уставом и Положением Центра, Положением об отделении.

 Диагностирует, планирует и участвует в разработке индивидуальных программ предоставления социальных услуг с учетом индивидуальных особенностей  получателей социальных услуг.  Оказывает воспитательно-образовательную помощь  получателям социальных услуг в социальном становлении человека и поддержку социально-незащищенной личности.

 Оказывает помощь по устранению педагогической запущенности и социализации.

Разрабатывает и организовывает реализацию индивидуальных образовательных программ несовершеннолетних получателей социальных услуг с педагогической запущенностью. А также разрабатывает развивающие программы для получателей социальных услуг.

Изучает психологические, педагогические особенности личности и социальные навыки получателей социальных услуг, условия жизни и их влияние на развитие, уровень воспитания и поведения получателей социальных услуг.

Выявляет интересы, потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, девиации в поведении получателей социальных услуг и оказывает своевременную социальную помощь и поддержку.

Содействует в организации обучения, определяет оптимальную форму обучения.

Осуществляет доставку получателей социальных услуг отделения к месту проведения реабилитационных, досуговых мероприятий и обратно. 

Выступает посредником между  получателем социальных услуг и образовательными учреждениями.

Создает условия для развития умственных, творческих способностей   получателей социальных услуг.

 Поддерживает партнерские отношения с  родителями и учителями школ в совместном воспитании и развитии личности.

Принимает, в рамках своей компетенции, участие в подготовке и проведении социального  психолого-педагогического консилиума, принимает участие в методическом объединении специалистов отделений.

 Работает во взаимодействии со всеми специалистами отделения.

Обеспечивает постоянное выполнение  получателями социальных услуг  установленного режима дня и правил внутреннего распорядка.

Организует досуг (посещение театров, выставок, концертов,   праздников, соревнований), организует кружковую, студийную  и иную творческую  деятельность.

Организует прогулки, экскурсии, посещение музеев и других  мест досуга и отдыха,  работу с книгой, а также детские игры,  спектакли.

Выступает в СМИ по актуальным социально-педагогическим проблемам.

Консультирует родителей (лиц их заменяющих) по вопросам преодоления педагогической запущенности с учетом особенностей возрастного и индивидуального развития детей.

Создает условия для проведения педагогической работы по социальной реабилитации детей.

Ведет необходимую документацию по установленной форме и использует ее по назначению.

 

Проведение обследования получателя социальных услуг с целью определения методики проведения медицинского массажа. В этих целях она: производит сбор жалоб, анамнеза у граждан; выполняет осмотр и функциональное обследование с целью выявления медицинских показаний и противопоказаний к медицинскому массажу на момент его проведения; составляет план проведения процедуры и курса медицинского массажа в соответствии с назначением врача или фельдшера (в случае возложения на фельдшера функций лечащего врача) и функциональным состоянием получателя социальных услуг. Выполнение медицинского массажа с учетом индивидуальных особенностей получателя социальных услуг и контроль его эффективности, для чего: подготавливает рабочее место и организует пространство к приему получателя социальных услуг выполняет различные виды медицинского массажа согласно выбранной методике проведения и составленному плану; соблюдает правила сочетания медицинского массажа с лечебной физкультурой, физиотерапией

• Выявление лиц, находящихся в трудной жизненной ситуации и нуждающихся в социальном обслуживании
• Приобретение за счет средств клиента и доставка на дом продуктов питания, в том числе горячих обедов
• Помощь в приготовлении пищи из продуктов клиента
• Приобретение за счет средств клиента и доставка на дом промышленных товаров первой необходимости
• Доставка воды (для клиентов, проживающих в помещениях без централизованного водоснабжения)
• Растопка печи, доставка топлива от места хранения к печи
• Содействие в обеспечении топливом для проживающих в жилых помещениях без центрального отопления (оформление заявки и иных необходимых документов)
• Сдача за счет средств клиента его вещей в стирку, химчистку, ремонт, получение их и доставка клиенту
• Содействие в организации устранения неисправностей и ремонта жилых помещений (вызов сантехника, электрика и других необходимых работников, поиск исполнителей и помощь в заключении с ними гражданско-правовых договоров на выполнение соответствующих работ)
• Организация уборки жилых помещений за счет средств клиента, в том числе с привлечением иных лиц (служб)
• Помощь в оплате жилья и коммунальных услуг (заполнение квитанций, оплата услуг за счет средств клиента через кредитные организации, организации жилищно-коммунального хозяйства, расчетно-кассовые центры)
• Оказание содействия в получении услуги «социальное такси»
• Содействие в приобретении товаров и услуг в организациях торговли, коммунально-бытового обслуживания, транспорта, связи и других организациях, оказывающих услуги населению (оформление заявок, содействие в осуществлении доставки к месту проживания, при необходимости в рабочее время сопровождение клиента в указанные организации)
• Помощь в написании и прочтении писем
• Содействие в обеспечении книгами, журналами, газетами (приобретение их за счет средств клиента и доставка на дом, заполнение квитанций на подписку)
• Содействие в посещении кино, театров, выставок и других культурных мероприятий (по просьбе клиента информирование о предстоящих культурных мероприятиях, приобретение за счет средств клиента билетов, при необходимости в рабочее время сопровождение клиента при посещении культурных мероприятий)
• Организация за счет средств клиента работы на приусадебном участке, в том числе с привлечением иных лиц или служб (поиск исполнителей и помощь в заключении с ними гражданско-правовых договоров на выполнение соответствующих работ, привлечение волонтеров, спонсоров)
• Содействие в направлении клиента в стационарные учреждения социального обслуживания, помощь в оформлении необходимых документов
• Содействие в организации ритуальных услуг (при отсутствии у умерших клиентов родственников или невозможности самостоятельного решения указанной задачи родственниками по состоянию здоровья)

2.1.  Разрабатывает или принимает участие в разработке документов правового характера.

2.2.  Оказывает правовую помощь структурным подразделениям и общественным организациям Центра в оформлении локально-нормативных документов.

2.3.  Проводит изучение, анализ и обобщение результатов рассмотрения претензий, судебных и арбитражных дел, практики заключения и исполнения хозяйственных договоров с целью разработки соответствующих предложений об устранении выявленных недостатков и улучшении финансово-хозяйственной деятельности Центра.

2.4.  Осуществляет подготовку обоснованных ответов при отклонении претензий.

2.5.  Осуществляет учет и хранение находящихся в производстве и законченных исполнением судебных и арбитражных дел.

2.6.  Участвует в разработке и осуществлении мероприятий по укреплению договорной, финансовой и трудовой дисциплины, обеспечению сохранности имущества Центра.

2.7.  Контролирует своевременность предоставления справок, расчетов, объяснений и других материалов для подготовки ответов на претензии.

2.8.   Оказывает бесплатную юридическую помощь следующим категория граждан:

       1) гражданам, среднедушевой доход семей которых ниже величины прожиточного минимума, установленного в Ставропольском крае (субъекте Российской Федерации) в соответствии с законодательством Российской Федерации, либо одиноко проживающим гражданам, доходы которых ниже величины прожиточного минимума (малоимущие граждане);

       2) инвалидам I, II и III группы;

       3) ветеранам Великой Отечественной войны, Героям Российской Федерации, Героям Советского Союза, Героям Социалистического Труда, Героям Труда Российской Федерации;

        4) детям-инвалидам, детям-сиротам, детям, оставшиеся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также их законным представителям и представителям, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с обеспечением и защитой прав и законных интересов таких детей;

       4.1) лица, желающие принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с устройством ребенка на воспитание в семью;

       4.2) усыновители, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с обеспечением и защитой прав и законных интересов усыновленных детей;

       5) гражданам, имеющие право на бесплатную юридическую помощь в соответствии с Федеральным законом от 28.12.2013 года №442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации»;

        6) несовершеннолетним, содержащимся в учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, и несовершеннолетним, отбывающим наказание в местах лишения свободы, а также их законным представителям и представителям, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с обеспечением и защитой прав и законных интересов таких несовершеннолетних (за исключением вопросов, связанных с оказанием юридической помощи в уголовном судопроизводстве);

        7) гражданам, признанных судом недееспособными, а также их законным представителям, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с обеспечением и защитой прав и законных интересов таких граждан;

        8) гражданам, имеющим право на бесплатную юридическую помощь в соответствии с Законом Российской Федерации от 2 июля 1992 года № 3185-1 «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании»;

        9) неработающим пенсионерам;

        10) реабилитированным лицам и лицам, признанным пострадавшими от политических репрессий в соответствии с Законом Российской Федерации от 18 октября 1991 года № 1761-1 "О реабилитации жертв политических репрессий";

       11) родителям, воспитывающим несовершеннолетних детей в неполных семьях и (или) трех и более несовершеннолетних детей, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с обеспечением и защитой прав и интересов своих несовершеннолетних детей;

       12) беременным женщинам и женщинам, имеющим детей в возрасте до трех лет, при нарушении их трудовых прав и прав в сфере охраны здоровья;

       13) несовершеннолетним при рассмотрении материалов о помещении их в специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа, центры временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей органов внутренних дел;

       14) гражданам, которым право на получение бесплатной юридической помощи в рамках государственной системы бесплатной юридической помощи предоставлено в соответствии с иными Федеральными законами и законами Ставропольского края.

2.9.   Оказывает юридическую и правовую помощь получателям социальных   

         услуг Центра.

2.10. Ведет учет журнала  регистрации устных и письменных обращений  

         граждан; журнал по оказанию бесплатной юридической помощи

         гражданам.

2.11. Заверяет копии подлинных документов, предоставляемых гражданами  

        для получения бесплатной юридической помощи.

2.9.  Участвует в субботниках по уборке территории Центра.

Педагог-психолог предоставляет социально – психологические, социально-педагогические услуги гражданам, в том числе несовершеннолетним и их родителям (законным представителям), признанными в установленном порядке нуждающимися в социальном обслуживании, в соответствии с Уставом и Положением о Центре, Положением об отделении. Педагог - психолог осуществляет работу, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия получателей социальных услуг. Проводит психологические диагностики с использованием современных технологий и психологического инструментария. Педагог-психолог осуществляет первичную проверку и анализ документов, свидетельствующих о наличии проблем получателей социальных услуг (протоколы, акты социальных служб, полиции), выявление информации, требующей дополнительной проверки. В случае необходимости делает запрос необходимой информации у других специалистов (социальных работников, педагогов, специалистов органов опеки и попечительства).

Демонтаж, монтаж, балансировка, ремонт камер и покрышек, прокатка стальных и литых дисков, замена тормозных колодок