Свежие вакансии центра занятости Ставропольский край на 18 июня 2025

2.1.Осматривать проживающих психоневрологических больных и назначать им лечение. 2.2.Изучать и выполнять требования существующего законодательства России в области медицины, директивные, нормативные и инструктивные документы, которые обуславливают порядок оказания терапевтической помощи, прав и законных интересов психоневрологических больных. 2.3.Принимать для лечения психоневрологических больных в пределах часов, предусмотренных штатным персональным графиком работы. 2.4.Обеспечивать надзор за психоневрологическими больными соответственно их психического и соматического здоровья, дифференцированных режимов наблюдения, режима отделения с учетом пожеланий проживающего. 2.5.Разъяснять в доступной форме психоневрологическим больным (с учетом его психического состояния) информацию о состоянии его здоровья, использовании методов диагностики и альтернативных методах лечения, возможном риске и побочных эффектах. 2.6.Обеспечить зависящие от врача терапевта защиту прав и законных интересов (проживающих) психоневрологических больных. 2.7.Индивидуально решать вопросы размещения (проживающих) психоневрологических больных. 2.8.Контролировать работу среднего и младшего медицинского персонала Учреждения, правильность и своевременность выполнения персоналом врачебных назначений.

2.1.Осуществляет контроль выполнения санитарно-эпидемиологических требований; 2.2.Обеспечивает обслуживаемое подразделение хозяйственным инвентарем, спецодеждой, предметами гигиены, канцелярскими принадлежностями, моющими средствами, постельным и нательным бельем, предметами личной гигиены получателей социальных услуг. 2.3.Своевременно производить смену нательного и постельного белья тяжелобольным. 2.4.Обеспечить сохранность мягкого и жесткого инвентаря и оборудования в отделении. 2.5.Соблюдать сроки использования и порядок маркировки мягкого и жесткого инвентаря, своевременно готовить материальные ценности и необходимую документацию для списания. 2.6.Контролировать соблюдение порядка санитарной обработки инвентаря; 2.7.Производить смену спец. одежды и обуви сотрудникам. 2.98.Составлять заявки на ремонт помещений, оборудования, инвентаря и контролировать его проведение. 2.9.Обеспечивать комнаты для питания оборудованием, посудой и осуществлять контроль правильной маркировкой и использования. 2.10.Вести качественно и своевременно учетно-отчетную документацию; 2.11.Обеспечивать поддержание в чистоте и порядке внешнего вида получателей социальных услуг, проведение банных дней, смену постельного белья не реже одного раза в неделю. 2.12.Выполнять своевременно и точно устные и письменные указания вышестоящего руководства.

2.2.1.Обеспечить выполнение санитарно-эпидемиологических требований; 2.2.2.Подготовить физиотерапевтическую аппаратуру к работе, осуществлять контроль за ее сохранностью и исправностью, правильностью эксплуатации, своевременным ремонтом и списанием. 2.2.3.Подготавливать проживающих к физиотерапевтическим процедурам. 2.2.4.Производить физиотерапевтические процедуры проживающим психоневрологическим больным, осуществлять контроль за состоянием пациента во время проведения процедуры. 2.2.5.Выполнять профилактические, лечебные, реабилитационные мероприятия, назначенные врачом. 2.2.6.Обеспечивать инфекционную безопасность психоневрологических больных (проживающих) и медицинского персонала, выполнять требования инфекционного контроля в физиотерапевтическом кабинете. 2.2.7.Обеспечить правильное хранение, учет, использование лекарственных средств. 2.2.8.Осуществлять сбор и утилизацию медицинских отходов. 2.2.9.Своевременно и качественно вести медицинскую документацию.

1) мытье и массаж головы, профилактический уход за волосами; 2) выполнение классических женских, мужских стрижек и повседневных укладок волос различными инструментами и способами; 3) химическая завивка волос классическим методом; 4) окрашивание волос на основе базовых техник; 5) выполнение классических причесок на волосах различной длины

2.1.Обеспечить исправное состояние автотранспорта; 2.2.Проводить инструктаж водителей перед выездом на линию; 2.3.Проводить проверку технического состояния и выпуск исправного автотранспорта на линию в соответствии с заданием; 2.4.Вести учет расхода горючего и смазочных материалов, пробег автомобильных шин, выполнение технического обслуживания и ремонта подвижного состава; 2.5.Обеспечить согласованную работу элементов системы технического обслуживания и текущего ремонта подвижного состава в целях поддержания планового уровня работоспособности автотранспорта; 2.6.Выявлять причины неисправности, вызвавшие простой автомобилей, и принимать меры по их устранению. 2.7.Разрабатывать графики обслуживания и ремонта автотранспорта; 2.8.Контролировать качество и своевременность выполнения работ по ремонту автотранспорта; 2.9.Принимать участие в оказании технической помощи автомобилям; 2.10.Контролировать соблюдение водителями правил дорожного движения и правильность эксплуатации автомобиля, выполнение правил охраны труда и техники безопасности; 2.11.Участвовать в списании и сдачи агрегатов, шин и автомобилей в ремонт; 2.12.Обеспечивать соблюдение установленных норм расхода эксплуатационных материалов; 2.13.Организовать оперативное управление процессами взаимодействия между соответствующими подразделениями, другими организациями, прием и удовлетворение заявок на запчасти, расходные материалы;

2.1.Ремонт и обслуживание осветительных электроустановок, сетей и вспомогательного цехового электрооборудования. 2.2.Ремонт и обслуживание цеховых электрических аппаратов напряжением до 1000 В. 2.3.Ремонт и обслуживание цеховых электрических машин мощностью до 10 кВт, напряжением до 1000 В. 2.4.Выполнение простых слесарных, монтажных и такелажных работ при ремонте цехового электрооборудования. 2.5.Ремонт и обслуживание кабельных линий внутри цеха. 2.6.Ремонт и обслуживание электрической части цехового технологического оборудования. 2.7.Ремонт и обслуживание цеховых электродвигателей мощностью свыше 10 кВт, напряжением до 1000 В.

2.2.1.Заниматься купанием психоневрологических больных в течении полного рабочего дня; 2.2.2.Обеспечить выполнение санитарно-эпидемиологических требований. 2.2.3.Помогать обеспечиваемым, перед мытьем в ванной или душе, раздеться; 2.2.4.Осуществлять мытье обеспечиваемых в душе, ванной с применением моющих средств; 2.2.5.Соблюдать нормы расхода моющих и дизенфицирующих средств, а также их сохранность; 2.2.6. О изменениях соматического состоянии больных незамедлительно доводить до сведения дежурной медсестры; 2.2.7.После мытья причесывать обеспечиваемых, стричь им ногти; 2.2.8.Помогать в одевании после мытья; 2.2.9.По окончании банного дня обработать мочалки и коврики;

2.1.Стационарное, внестационарное и дистанционное обслуживание пользователей библиотеки. 2.2.Библиотечно-информационное обслуживание лиц с ограниченными возможностями здоровья. 2.3.Организация и проведение библиотечных культурно-просветительских, образовательных и событийных мероприятий.

1) выполняет ежедневную влажную и генеральную уборку комнат, помещений, кабинетов с использованием дезинфицирующих и моющих средств; 2) выполняет обеззараживание воздуха и проветривание комнат, помещений, кабинетов; 3) выполняет дезинфекцию предметов ухода, оборудования, инвентаря и медицинских изделий; 1) осуществляет уход за телом умершего человека; 2) выполняет транспортировку тела умершего человека. 3.1.3.Осуществляет приёма/передачи смен в соответствии с утвержденным Порядком передачи смен. 3.1.4. Содействует в организации безопасной среды, адаптированной к потребностям проживающих, нуждающихся в постороннем уходе. 3.1.5. Несет персональную ответственность за безопасность каждого проживающего (не оставляет проживающих без присмотра, знает о месте нахождения каждого. В случае обнаружения отсутствия проживающего, незамедлительно докладывает об этом дежурной медицинской сестре). 3.1.6. Оказывает проживающим социальные услуги в рамках своих компетенций в соответствии с Индивидуальным планом ухода. 3.1.7.Оказывает санитарно-гигиенические услуги: помощь в пользовании судном, мочеприемником; смена постельного белья; смена нательного белья; уход за ногтями ног. 3.1.8.Осуществляет помощь в выполнении обычных житейских процедур: помогает встать с кровати, лечь в кровать, переместиться на край кровати; позиционироваться в кровати; переместиться из кровати в кресло-коляску (стул); одеться и раздеться, передвигаться, пользоваться очками или слуховыми аппаратами. 3.1.9.Обеспечивает гигиену питания проживающих, нуждающихся в постороннем уходе. 3.1.10.Обеспечивает питьевой режим немобильным и маломобильным проживающим, в соответствии с рекомендациями врача и контроль его соблюдения. 3.1.11.Подготавливает проживающих, нуждающихся в постороннем уходе, к приему пищи; подготовка прикроватного столика для проведения кормления; помощь в приеме пищи или осуществление кормления, мытье рук до- и после приема пищи. 3.1.12.Наблюдает за состоянием проживающего, нуждающегося в постороннем уходе, во время приема пищи (кормления). 3.1.13.Сервирует и убирает прикроватные столики после еды и удаляет пищевые отходы.

3.2.1.Информирование социального окружения о средствах и методах психологической поддержки граждан, в том числе посредством современных информационных технологий (создание специальных страничек, блогов, групп в социальных сетях). 3.2.2.Проведение комплексной психологической диагностики с целью оценки структуры личности, наличия патопсихологических особенностей, бытовых и профессиональных навыков, потребностно-мотивационной и эмоциональной сфер, а также для инвалидов (детей-инвалидов) - психологической готовности к реабилитации или абилитации. 3.2.3.Определение основных направлений психологической и социально-психологической помощи в коррекции психологического состояния в соответствии с результатами проведенной психологической диагностики и обследования. 3.2.2.Выявление условий, затрудняющих становление личности граждан, и коррекция их по средством психопрофилактики, психодиагностики, психокоррекции, консультирования и реабилитации (абилитации). 3.2.5.Разработка и реализация плана оказания адресной социально-психологической помощи в коррекции психологического состояния граждан для адаптации в социальной среде на основе индивидуальной программы предоставления социальных услуг и индивидуальной программы реабилитации и абилитации инвалида, ребенка-инвалида. 3.2.6.Разработка и реализация плана социально-психологического сопровождения и оказания психологической помощи получателям социальных услуг, имеющим ограничения жизнедеятельности, в том числе инвалидам (детям-инвалидам) в целях повышения реабилитационного потен-циала и личностного развития. 3.2.7.Оказание психологической помощи и поддержки гражданам и социальным группам - получателям срочных социальных услуг, услуг по комплексной реабилитации и абилитации инвалидов (детей-инвалидов) посредством социально-психологического и психологического кон-сультирования. 3.2.8.Психологическое сопровождение процесса реабилитации (абилитации) инвалидов и детей-инвалидов. 3.2.9.Коррекция неадекватных проявлений внутренней картины болезни и инвалидности, формирование у инвалидов (детей-инвалидов) психологической направленности на реабилита-цию и абилитацию. 3.2.10.Реализация психокоррекционной работы с целью адаптации граждан в среде обитания (обществе), преодоления или ослабления отклонений в развитии, эмоциональном состоянии и поведении. 3.2.11.Разработка прогноза и рекомендаций коррекционной работы. 3.2.12.Проведение психологических тренингов по формированию и развитию личностных качеств, необходимых для самостоятельной жизни и социализации. 3.2.13.Осуществление социально-психологического патронажа в соответ2.