Свежие вакансии центра занятости Ставропольский край на 06 ноября 2025

-убирает тротуары и участок, прилегающий к зданию школы согласно поземельному плану; - своевременно очищает от снега и льда тротуары, дорожки, посыпает их песком; -очищает пожарные колодцы для свободного доступа к ним в любое время; при обнаружении пожара немедленно ставит в известность пожарную охрану и администрацию школы; -промывает урны и периодически очищает их от мусора; -наблюдает: за своевременной очисткой дворовых мусорных ящиков; за исправностью и сохранностью всего наружного домового оборудования и имущества /заборов, лестниц, карнизов, водосточных труб, урн, вывесок и т.д./ за сохранностью зеленых насаждений и их ограждений.

Осуществляет пропускной режим в отделении реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (далее отделение). 2.2. Не допускает посторонних на территорию отделения без проверки документов, регистрирует посетителей в журнале посещений. 2.3. Проверяет наличие ключей, работу связи, освещения и работу КТС (кнопка тревожной сигнализации). 2.4. Наблюдает за порядком в отделении, пресекает любые нарушения. 2.5. Осуществляет контроль за выносом материальных ценностей из здания. 2.6.Производить обход территории отделения согласно установленному графику обходов, но не реже чем 3 раза в день: перед началом рабочего дня, во время обеда и после окончания рабочего дня, о чем делает соответствующие записи в Журнале обхода территории . 2.7.При проведении массового мероприятия в отделении осматривает территорию и помещения отделения на предмет наличия посторонних и взрывоопасных предметах (не менее трех раз: до начала, в ходе проведения и по окончании мероприятия). 2.8. При обнаружении подозрительных предметов на территории отделения, в случае несанкционированного проникновения посторонних лиц или автотранспорта, чрезвычайной или аварийной ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью получателям социальных услуг и сотрудникам отделения, а также наносящих ущерб зданию и имуществу Центра немедленно применяет кнопку тревожной сигнализации, блокирует двери отделения; оповещает заведующего отделением, директора Центра, ОВД, ГО и ЧС;. 2.9. Пропускать в здание лиц только при наличии у них документов, удостоверяющих личность, выяснив причину посещения и сообщает заведующему, после разрешения на вход зарегистрировать в журнале учета посетителей и пропустить в отделение. 2.10. Предложить посетителю предъявить к осмотру ручную кладь, при ее наличии. 2.11. При отказе осмотра ручной клади посетителю предлагает покинуть отделение. 2.12. При попытке проникновения посетителя на территорию учреждения с ручной кладью, вахтер незамедлительно информирует заведующего, ОВД, применяет КТС. 2.13. Пропускает автотранспорт, согласно списку, утвержденному заведующим отделением, имеющий разрешение на въезд с обязательной регистрацией в журнале регистрации автотранспорта. 2.14. Осуществляет постоянный контроль за состоянием близлежащей территории, прилегающей к отделению (бесхозный автотранспорт, мусорные контейнеры). 2.15. После завершения своей смены сдает здание дежурному сторожу, проверяет состояние охраняемого здания и территории, замков, других запорных устройств, пломб, противопожарного инвентаря, дверей, окон, сигнализации, освещения, телефонов и т.п. 2.16. В случае выявленных нарушений (повреждены двери, окна, замки, отсутствуют пломбы, печати и т.п.) докладывает об этом заведующему отделением, начальнику хозяйственного отдела.

Определение плановых целей и задач подразделения (группы специалистов) и отдельных специалистов по социальной работе. 2.2. Определение объёма работы сотрудников подразделения (группы специалистов) и распределять задания между ними. 2.3. Координация деятельности сотрудников подразделения по выполнению поставленных задач. 2.4. Мотивация сотрудников на выполнение поставленных задач. 2.5. Контроль выполнения плановых целей и деятельность специалистов. 2.6. Анализ работы подразделения (группы специалистов). 2.7. Осуществление мероприятий по повышению квалификации сотрудников Центра. 2.8. Осуществление супервизии, как индивидуального кураторства, направленного на выявление и решение проблем при вхождении в должность и осуществлении профессиональной деятельности специалистов подразделения, профессиональной деформации и выгорания. 2.9. Оценка качества социального обслуживания. 2.10. Оценка эффективности социального обслуживания. 2.11. Подготовка предложений по повышению эффективности реализации социальной политики на уровне субъекта Российской Федерации, муниципалитета, учреждения. 2.12. Подготовка предложений по разработке и реализации социальных программ и проектов. 2.13. Участие в пилотных проектах и использование инновационных технологий социального обслуживании населения с учётом индивидуальных особенностей получателей социальных услуг. 2.14. Использование потенциала средств массовой информации и социальных сетей для привлечения внимания общества к актуальным социальным проблемам, информирования о направлениях реализации и перспективах развития социальной работы. 2.15. Участие в организации рекламы социальных услуг и информационном обеспечении их развития и распространения. 2.16. Проведение работы по продвижению и популяризации позитивного опыта организации социального обслуживания и социальной поддержки населения, путём подготовки информации для средств массовой информации и взаимодействия с общественностью. 2.17. Участие в работе Методического совета Центра.

Осуществляет сопровождение внедренных программ и программных средств. Определяет информацию, подлежащую обработке средствами вычислительной техники, ее объемы, структуру, макеты и схемы ввода, обработки, хранения и вывода, методы ее контроля. Выполняет работу по подготовке программ к отладке и проводит их отладку. Осуществляет запуск отлаженных программ и ввод исходных данных, определяемых условиями поставленных задач. Проводит корректировку разработанной программы на основе анализа выходных данных. Определяет возможность использования готовых программных продуктов. Разрабатывает инструкции по работе с программами, оформляет необходимую техническую документацию. Принимает участие в создании каталогов и картотек стандартных программ, в разработке форм документов в электронном виде, подлежащих компьютерной обработке, в проектировании программ, позволяющих расширить область применения вычислительной техники. Оптимизирует программные кода с использованием специализированных программных средств.

Проведение обследования получателя социальных услуг с целью определения методики проведения медицинского массажа. В этих целях она: производит сбор жалоб, анамнеза у граждан; выполняет осмотр и функциональное обследование с целью выявления медицинских показаний и противопоказаний к медицинскому массажу на момент его проведения; составляет план проведения процедуры и курса медицинского массажа в соответствии с назначением врача или фельдшера (в случае возложения на фельдшера функций лечащего врача) и функциональным состоянием получателя социальных услуг. Выполнение медицинского массажа с учетом индивидуальных особенностей получателя социальных услуг и контроль его эффективности, для чего: подготавливает рабочее место и организует пространство к приему получателя социальных услуг выполняет различные виды медицинского массажа согласно выбранной методике проведения и составленному плану; соблюдает правила сочетания медицинского массажа с лечебной физкультурой, физиотерапией

Проведение мониторинга социальной ситуации на обслуживаемой территории для составления прогноза развития социального обслуживания и социальной поддержки граждан. Проведение анализа, обобщения и оценки достоверности информации, полученной в процессе мониторинга. Внесение полученной информации в базы данных в соответствии с требованиями программного обеспечения. Консультирование граждан, обратившихся в систему социальной защиты населения, относительно документов, необходимых для получения определенного вида социальных услуг и мер социальной поддержки. Подготовка предложений по разработке социальных программ и проектов, направленных на повышение эффективности социального обслуживания населения. Выявление и измерение показателей качества социального обслуживания. Обработка персональных данных. Выявление и измерение показателей эффективности социального обслуживания. Участие в реализации инновационных программ, внедрении новых социальных технологий.

Предоставляет социальные услуги несовершеннолетним, признанным в установленном порядке, нуждающимися в социальном обслуживании, социально-бытовых, социально-медицинских, социально-педагогических, социально-правовых услуг в соответствии с Уставом и Положением Центра, Положением об отделении. Диагностирует, планирует и участвует в разработке индивидуальных программ предоставления социальных услуг с учетом индивидуальных особенностей получателей социальных услуг. Оказывает воспитательно-образовательную помощь получателям социальных услуг в социальном становлении человека и поддержку социально-незащищенной личности. Оказывает помощь по устранению педагогической запущенности и социализации. Разрабатывает и организовывает реализацию индивидуальных образовательных программ несовершеннолетних получателей социальных услуг с педагогической запущенностью. А также разрабатывает развивающие программы для получателей социальных услуг. Изучает психологические, педагогические особенности личности и социальные навыки получателей социальных услуг, условия жизни и их влияние на развитие, уровень воспитания и поведения получателей социальных услуг. Выявляет интересы, потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, девиации в поведении получателей социальных услуг и оказывает своевременную социальную помощь и поддержку. Содействует в организации обучения, определяет оптимальную форму обучения. Осуществляет доставку получателей социальных услуг отделения к месту проведения реабилитационных, досуговых мероприятий и обратно. Выступает посредником между получателем социальных услуг и образовательными учреждениями. Создает условия для развития умственных, творческих способностей получателей социальных услуг. Поддерживает партнерские отношения с родителями и учителями школ в совместном воспитании и развитии личности. Принимает, в рамках своей компетенции, участие в подготовке и проведении социального психолого-педагогического консилиума, принимает участие в методическом объединении специалистов отделений. Работает во взаимодействии со всеми специалистами отделения. Обеспечивает постоянное выполнение получателями социальных услуг установленного режима дня и правил внутреннего распорядка. Организует досуг (посещение театров, выставок, концертов, праздников, соревнований), организует кружковую, студийную и иную творческую деятельность. Организует прогулки, экскурсии, посещение музеев и других мест досуга и отдыха, работу с книгой, а также детские игры, спектакли. Выступает в СМИ по актуальным социально-педагогическим проблемам. Консультирует родителей (лиц их заменяющих) по вопросам преодоления педагогической запущенности с учетом особенностей возрастного и индивидуального развития детей. Создает условия для проведения педагогической работы по социальной реабилитации детей. Ведет необходимую документацию по установленной форме и использует ее по назначению.

благоустройство территрии

подсобный работы

Осуществляет обработку и анализ информации о ценах на товары, работы, услуги. Осуществляет подготовку и направление приглашений к определению поставщиков (подрядчиков, исполнителей) различными способами. Обрабатывает, формирует и хранит данные, информацию, документы, в том числе полученные от поставщиков (подрядчиков, исполнителей). Формирует начальную (максимальную) цену закупки; описание объекта закупки; требования, предъявляемые к участнику закупки; порядок оценки участников; проект контракта. Обеспечивает осуществление закупок, в том числе заключение договоров: -осуществляет подготовку и размещение в единой информационной системе извещений об осуществлении закупок, документации о закупках и проектов контрактов, подготовку и направлении приглашений принять участие в определении поставщиков (подрядчиков, исполнителей); -разрабатывает план закупок, осуществляет подготовку изменений для внесения в план закупок, размещает в единой информационной системе план закупок и внесение в него изменений; -разрабатывает план-график, осуществляет подготовку изменений для внесения в план-график, размещает в единой информационной системе план-график и внесение в него изменения; -организует в случае необходимости на стадии планирования закупок консультации с поставщиками (подрядчиками, исполнителями) и участвует в таких консультациях в целях определения состояния конкурсной среды на соответствующих рынках товаров, работ, услуг, определение наилучших технологий и поиска решений; -определяет порядок рассмотрения обсуждаемых вопросов; -объявляет победителя процедуры закупки или оглашает перечень участников, допущенных для дальнейшего рассмотрения заявок; -при необходимости выносит на обсуждение закупочной комиссии вопрос о привлечении к работе комиссии экспертов; -участвует в рассмотрении дел об обжаловании результатов определения поставщиков (подрядчиков, исполнителей) и осуществляет подготовку материалов для выполнения претензионной работы. Составляет закупочную документацию. Осуществляет подготовку и публичное размещение извещения об осуществлении закупки, документации о закупках, проектов контрактов. Осуществляет проверку необходимой документации для проведения закупочной процедуры. Осуществляет организационно-техническое обеспечение деятельности закупочных комиссий. Осуществляет мониторинг поставщиков (подрядчиков, исполнителей) и заказчиков в сфере закупок. Осуществляет сбор и анализ поступивших заявок. Подготавливает протоколы заседаний закупочных комиссий на основании решений, принятых членами комиссии по осуществлению закупок. Осуществляет публичное размещение полученных результатов. Осуществляет проверку необходимой документации для заключения контрактов. Проводит процедуры подписания контракта с поставщиками (подрядчиками, исполнителями).