Свежие вакансии центра занятости Ставропольский край на 07 июля 2026

Проводит осмотр и выявляет неисправность приборов. Обеспечивает эксплуатацию, ремонт, бесперебойную работу электронного оборудования. Проводит наладку элементов и блоков электронных контролеров, радиоэлектронной аппаратуры

Доставка товаров контрагентам по г. Ставрополю и Ставропольскому краю. Управление автомобилями всех типов и марок, отнесенными к одной из категорий транспортных средств "В" или "С". Проверка технического состояния и прием автомобиля перед выездом. Погрузочно-разгрузочные работы товаров для доставки.

планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; составляет рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятия по математике; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по математике учащимися школы; формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); формирует у школьников мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы. проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников).

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; Разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; Участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; Осуществляет планирование и проведение учебных занятий; Проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; Осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; Формирует универсальные учебные действия;

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Mы прeдлaгaем: Cтaбильную зapабoтную плaту oт 27 093 до 54 000 руб. двaжды в меcяц (coстоит из oкладa, пpeмии и дoпoлнительныx выплaт). Возмoжнoсть влиять нa свoй дoхoд (выплaты зa дoпoлнитeльные cмeны, премии по peзультатам рaботы) Удобный график работы на выбор: сменный. Возможность выбрать работу рядом с домом. Страхование Оплату медицинской книжки за счет компании; Компенсацию путевок в санатории и детские лагеря. Новогодние подарки для детей Вам предстоит: Принимать, обрабатывать и отправлять почтовые отправления. Перемещать и сортировать груз. О компании Вместе мы делаем жизнь миллионов людей лучше, предоставляя качественные почтовые, логистические и финансовые услуги по всей стране. Мы понимаем, как важен вклад каждого сотрудника и стремимся предоставить комфортные условия труда, работу в дружелюбной среде и уверенность в завтрашнем дне. Компания заботится о благополучии сотрудников, предоставляя комфортные условия труда и возможность быть услышанным. Станьте частью большой команды Почты России! Почта России. Объединяем людей

Обеспечивать сопровождение на автомобиле сотрудников Управления, в том числе Руководителя, обеспечивать профессиональное вождение автомобиля, следить за техническим состоянием автомобиля, содержать салон автомобиля в чистоте, ежедневно вести путевые листы.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Полный цикл подбора персонала: от снятия заявки до выхода нового сотрудника на работу. Активный поиск и привлечение кандидатов с использованием разнообразных источников (работные сайты, социальные сети, профессиональные сообщества, прямой поиск и др.). Оценка кандидатов: проведение первичных и глубинных интервью (по компетенциям, мотивации), использование различных инструментов оценки. Тесное взаимодействие с нанимающими менеджерами: понимание потребностей, формирование профиля вакансий, предоставление обратной связи по кандидатам. Работа с HR-метриками: сбор, анализ и интерпретация данных по подбору и адаптации персонала (time to hire, quality of hire, текучесть, затраты на подбор и др.) для оптимизации процессов. Разработка и реализация эффективных программ онбординга (адаптации) новых сотрудников, сопровождение их на начальных этапах работы. Участие в развитии HR-бренда компании, формирование позитивного имиджа работодателя. Участие в других HR-проектах по запросу (корпоративная культура, развитие сотрудников).