Свежие вакансии центра занятости Ставропольский край на 23 июня 2026

Разработка планов воспитательной работы с осужденными. Выполнение намеченных мероприятий и решений коллегиальных органов. Оценка дисциплины среди осужденных, выявление причин правонарушений и предложение путей их устранения.

Начальник отдела (бюро) технического контроля организует проведение работ по контролю качества выпускаемой продукции

Организовывать разработку и контроль выполнения планов по подготовке к работе в осенне-зимнем периоде энергетического оборудования (силовые трансформаторы, водогрейные котлы, дизель-генераторы). Осуществлять контроль за разработкой мероприятий по повышению надежности и технического уровня,ремонтных работ, сокращение простоев объектов.

проводить мероприятия по сбору, обобщению и анализу информации об оперативной обстановке в учреждении, подготавливать и докладывать руководству отдела материалы и состояние дел. Принимать участие в проведении служебных проверок, обеспечивать соблюдение осужденными режимных требований.

Обучение и образовательная деятельность: планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой учреждения, разработка рабочей программы по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ; проведение учебных занятий с опорой на достижения педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; организация самостоятельной деятельности учащихся; реализация проблемного обучения, связь обучения математике с практикой, обсуждение с учениками актуальных событий современности. Контроль и оценка: объективная оценка знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; использование современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий, включая ведение электронных форм документации (электронный журнал, дневники); систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Работа с разными категориями учащихся: использование специальных подходов к обучению для включения в образовательную деятельность всех учащихся, включая одарённых детей, тех, для кого русский язык не является родным, учащихся с ограниченными возможностями здоровья; помощь детям, не освоившим необходимый материал, в форме специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных). Воспитательная деятельность: регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках математики, поддержка режима посещения уроков; реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы как на уроках, так и во внеурочной деятельности; формирование у школьников мотивации к обучению, универсальных учебных действий, навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ). Дополнительная деятельность: организация кружков, факультативных и элективных курсов; консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где необходимы знания математики; участие в разработке и реализации программы развития образовательного учреждения, в педагогических советах, методических объединениях и других мероприятиях. Ведение документации: оформление учебной документации в установленном порядке, текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся, выставление оценок в классный журнал и дневники, своевременная сдача отчётных данных администрации школы.

Основные обязанности учителя истории в школе могут быть: Организация учебного процесса Учитель истории занимается планированием и организацией учебных занятий по предмету История . Это включает в себя: Разработку учебных программ и планов уроков в соответствии с образовательными стандартами. Подготовку учебных материалов, учебников и дополнительных ресурсов. Выбор методов и форм обучения, адаптированных к потребностям учеников. Организацию внеклассной и внешкольной работы для расширения знаний учеников в области истории. Следить за соблюдением дисциплины и порядка на уроках. Преподавание истории Основной задачей учителя истории является передача знаний ученикам. Это включает в себя: Проведение уроков-лекций и практических занятий с учащимися. Объяснение исторических событий, процессов и теорий. Проверку и оценивание учебных работ и заданий учеников. Развитие навыков анализа и критического мышления учеников. Содействие в развитии учеников Учитель истории не только преподает факты, но и способствует развитию учеников как личностей. Это включает в себя: Содействие в формировании общекультурных компетенций учеников. Помощь в развитии исторического мышления и аналитических навыков. Поддержка в профориентации и выборе будущей карьеры.

Анализ процессов документооборота, локальных документов по вопросам управления персоналом, бизнес-процессов организации, удовлетворенности персонала Документационное оформление результатов управления персоналом, его аудита, работы структурных подразделений

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС. Проведение учебных занятий уроков, курсов, факультативов, кружков и других занятий в соответствии с расписанием. Разработка рабочих программ по биологии на основе федеральных рабочих программ и обеспечение их выполнения. Контроль и оценка учебных достижений учащихся, текущих и итоговых результатов освоения образовательной программы по биологии. Ведение учебной документации, текущий контроль успеваемости и посещаемости, выставление оценок в классный журнал и дневники, своевременная сдача отчётных данных администрации школы. Организация внеурочной деятельности: организация конкурсов по биологии, экскурсий, тематических мероприятий, недель биологии и экологии, защит исследовательских работ и проектов. Обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся во время проведения уроков, факультативов, дополнительных занятий, а также во время проведения школьных мероприятий (олимпиад, конкурсов и т. п.). Соблюдение прав и свобод учащихся согласно Федеральному закону Об образовании в Российской Федерации и Конвенции о правах ребёнка. Систематическое повышение профессиональной квалификации, участие в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Участие в работе педагогических советов, производственных совещаний, родительских собраний, а также в предметных секциях, проводимых вышестоящей организацией. Выполнение требований устава учреждения, коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка, локальных актов школы, приказов директора. Обеспечение выполнения приказов по охране труда и технике безопасности, проведение инструктажа учащихся по безопасности во время учебных занятий и внеклассных мероприятий с обязательной регистрацией в журнале.

- Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого физиологических особенностей и требований ФГОС. - Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. - Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. - Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, осуществляет связь обучения по предмету с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. - Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся используя компьютерные технологии в своей деятельности. - Соблюдает права, и свободы обучающихся поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.

Организовывать и координировать разработку необходимой учебно-методической документации. Осуществлять систематический контроль за качеством воспитательного процесса,работой кружков, групп продленного дня и проведением внешкольных мероприятий. Устаноавливать и поддерживать связь школы с учреждениями дополнительного образования детей, другими организациями для совместной деятельности по внешкольному воспитанию.