Свежие вакансии центра занятости Ставропольский край на 30 июня 2026

Содержит в надлежащем санитарном состоянии объекты, которые закреплены за ним (подвалы, чердаки и т.д.). Проводит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов. Устраняет возникшие повреждения и неисправности по заявкам работников Филиала Проводит периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов необходимых ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотничных, столярных и других) с применением подмостков, люлек, подвесных и прочих страховочных и подъемных приспособлений. Занимается осуществлением текущего ремонта и технического обслуживания систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, паяльных, а также сварочных работ. Соблюдает установленную технологию выполнения ремонтно-строительных, слесарных, электротехнических и сварочных работ, правила эксплуатации и содержания зданий, оборудования, механизмов, машин, сооружений, правила техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности. При проведении ремонтно-строительных работ применяет подмостки, лестницы и стремянки, подвесные и другие страховочные и подъемные приспособления, должен руководствоваться инструкцией по охране труда при осуществлении работ на высоте. Оказывает необходимую помощь в ликвидации стихийных бедствий, аварийных ситуаций в Филиале. Информирует заместителя директора по административно-хозяйственной работе о состоянии зданий и помещений учебного заведения, обо всех замеченных неисправностях в системах холодной и горячей воды, в отоплении, электропроводке, вентиляции, о поломках дверей, замков, окон, стекол, запоров и т.п. Выполняет во время летних каникул текущий ремонт помещений и другие виды работ, которые связаны с подготовкой здания образовательного учреждения к началу учебного года. Соблюдает положения должностной инструкции рабочего по комплексному ремонту и обслуживанию зданий, существующие нормы служебной этики, не совершает действий, которые затрудняют работу, а так же приводят к подрыву авторитета учреждения.

Складываются на основании Устава, Военная служба по контракту.

Инструктор-методист по лечебной физкультуре должен знать основы законодательства РФ о здравоохранении; нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность учреждений здравоохранения; теорию и методику физического воспитания; основы клинической симптоматики основных заболеваний; показатели функционального и физического состояния организма в норме и патологии; методы исследования и оценки физического развития и работоспособности; содержание двигательных режимов; влияние на патологический процесс различных процедур и комплексов лечебной физкультуры и массажа; формы и методы пропаганды здорового образа жизни и санитарно-просветительной работы; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

1. Проведение обследования пациентов с заболеваниями и (или) состояниями с целью назначения лечебной физкультуры. 2. Назначение лечебной физкультуры при заболеваниях и (или) состояниях. 3. Проведение и контроль эффективности применения лечебной физкультуры при заболеваниях и (или) состояниях, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации и абилитации инвалидов. 4. Проведение и контроль эффективности применения лечебной физкультуры в мероприятиях по профилактике, формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения. 5. Проведение анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала. 6. Оказание медицинской помощи в экстренной форме.

Сухая и влажная ручная уборка общественных, служебных и складских помещений;Ручная уборка и дезинфекция санузлов, в т.ч. стен, сантехники, зеркал, пополнение туалетных принадлежностей;Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях;Очистка мусорных контейнеров, вынос мусора;Ведение журналов по уборке;

1.Составляет заключения о состоянии нарушенных и сохранных функций пациента, состояния жизнедеятельности пациента по данным всестороннего обследования пациента 2. Анализирует информацию предоставляемую специалистами, занимающимися восстановлением отдельных функций и жизнедеятельности пациента: двигательных функций, выносливости, высших психических функций, психо-эмоционального состояния, речи, письма, гигиенических навыков, бытовых навыков и т.д. в соответствии с возрастом. 3. Определяет реабилитационный потенциал, формулирует цели проведения реабилитационных мероприятий, задачи медицинской реабилитации/абилитации. 4. Определяет исполнителей реабилитационных мероприятий на конкретный отрезок времени 5.Определяет критерии эффективности мероприятий по медицинской реабилитации/абилитации 5. Участвует в обсуждении технологий, необходимых для достижения поставленных целей реабилитации/абилитации, в выборе эффективного минимума организаций реабилитационного процесса

Взаимодействие с сотрудниками отделения, службами медицинской организации и другими организациями по вопросам медицинской статистики Получение заполненных статистических учетных форм из отделений Центра Проверка корректности заполнения статистических учетных форм Группировка статистических талонов, карт пациентов, полученных из стационаров- по болезням и их классам, полу, возрасту и другим критериям, карт выбывших из дневного стационара, утвержденных учетных документов по диагнозам и классам болезней, участкам, возрастно-половому составу Сводка полученных сведений в утвержденные отчетные статистические формы Ведение статистического учета и статистического документооборота медицинской организации

Применение лекарственных препаратов, медицинских изделий (в том числе технических средств реабилитации и ассистивных устройств) и лечебного питания в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи и порядком организации медицинской реабилитации, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи. Обеспечение фармакологического порядка (получение, хранение, применение лекарственных препаратов, учет и отчетность. Выполнение позиционирования пациента в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи и порядком организации медицинской реабилитации, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи.

1. Выполняет профилактические, лечебные, реабилитационные мероприятия, назначаемые врачом в физиотерапевтическом отделении.2. Осуществляет проведение физиотерапевтических процедур.3. Подготавливает физиотерапевтическую аппаратуру к работе, осуществляет контроль за ее сохранностью и исправностью, правильностью эксплуатации, своевременным ремонтом и списанием.4. Подготавливает пациентов к физиотерапевтическим процедурам, осуществляет контроль за состоянием пациента во время проведения процедуры.5. Обеспечивает инфекционную безопасность пациентов и медицинского персонала, выполняет требования инфекционного контроля в физиотерапевтическом отделении.6. Ведет медицинскую документацию.

Специалист по эргореабилитации (эргоспециалист) осуществляет проведение мероприятий по эргореабилитации населению по обследованию, восстановлению, предотвращению, коррекции и оценке нарушений навыков, необходимых для повседневной жизни, развития и самореализации, создания условий для активной деятельности через определённую занятость. 1.3. Специалист по эргореабилитации (эргоспециалист) должен знать: 1. Порядки организации медицинской реабилитации взрослых, нормативные документы в области реабилитации. 2. Общие вопросы организации оказания медицинской помощи населению. 3. Методики сбора жалоб, анамнеза жизни и заболевания и (или) состояния, социальной и профессиональной деятельности при нарушениях навыков, необходимых для повседневной жизни, развития и самореализации, создания условий для активной деятельности через определенную занятость пациентов с нарушениями функций и структур организма, ограничениями активности и участия в жизнедеятельности вследствие травм, заболеваний и (или) состояний на основании МКФ (обучения и применения знаний, общих задач и требований, общения, мобильности, самообслуживания, бытовой жизни, межличностных взаимодействий и отношений, главных сфер жизни, жизни в сообществах, общественной и гражданской жизни).