Свежие вакансии центра занятости Свердловская область на 16 ноября 2024

испытание средств защиты

Сварка металлоконструкций

Выполнение в установленные сроки производственных заданий по объему производства продукции 

руководство своим участком; контроль выполнения  планов обеспечения технической и материальной базы производства; контроль выполнения норм и правил условий труда; 

Обслуживание насосных установок

Выполнение в установленные сроки производственных заданий по объему производства продукции

1.3.Осуществляет помощь воспитателю группы: в проведении с детьми гигиенических и закаливающих процедур; в проведении проверки и подготовки участка на территории дошкольного образовательного учреждения для безопасной прогулки; в одевании и раздевании детей для прогулки, организации сна и иных мероприятий; выводит и заводит воспитанников дошкольного образовательного учреждения с прогулки; в проведении работы по привитию культурных и гигиенических навыков при приеме еды, умывании, одевании и т.д. в подготовке к занятиям и проведению уборки после них, разведению воспитанников по подгруппам для занятий; в подготовке праздников и организации досуга детей группы; присматривает за детьми при отсутствии воспитателя в группе по уважительной причине.

Подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе на пищеблоке дошкольного образовательного учреждения.

Приготовление блюд, напитков и кулинарных изделий для детей разного возраста в дошкольном образовательном учреждении.

1. определять и планировать направления своей педагогической деятельности с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, образовательного процесса в соответствии с нормативными документами;    

2. организовывать образовательную деятельность с детьми по музыкальному воспитанию и развитию с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников;  

3. осуществлять развитие музыкальных способностей детей, эмоциональную сферу и творческую деятельность воспитанников. Формировать их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности;

4. организовывать и проводить педагогический мониторинг освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе, прогнозировать его ход и дальнейшее развитие образовательной работы в соответствии с современными тенденциями развития системы дошкольного образования;

5. организовывать проведение массовых мероприятий с воспитанниками в рамках содержания основной общеобразовательной программы дошкольного образования (музыкальные развлечения, праздники), спортивных мероприятий с воспитанниками, обеспечивать их музыкальное сопровождение;

6. создавать условия для проведения всех видов музыкальной деятельности, предусмотренных реализуемой программой музыкального воспитания; 

9. осуществлять деятельность по сотрудничеству с родителями воспитанников в вопросах музыкального и эстетического воспитания. Консультировать воспитателей и родителей (лиц их заменяющих) по вопросам подготовки детей к участию в праздничных мероприятиях;

7. участвовать в работе педагогического совета и других формах методической работы, в проведении собраний родителей, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных годовым планом ДОУ;

8. следить за ростом своего профессионального мастерства, заниматься самообразованием, обобщать и представлять опыт своей педагогической деятельности для коллег и родителей на городском, региональном и федеральном уровне, владеть современными музыкальными технологиями и методиками, эффективное применение их в профессиональной деятельности;

9. проходить аттестацию с целью подтверждения соответствия (при отсутствии квалификационной категории) на основе оценки профессиональной деятельности;

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей