Свежие вакансии центра занятости Асбест на 29 августа 2025

Упаковка, фасовка продукции Изготовление продукции на аппарате График работы 2/2, с 8 до 20

- Планирование ежедневно в конце рабочего дня плана отбора проб на следующий день. - Выполнение отбора проб в соответствии с графиками лабораторного контроля согласно подписанных договоров с юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями - Выполнение отбора проб по поручению Территориального отдела (по предписанию о проведении экспертизы) согласно программы лабораторного контроля - Выполнение отбора проб согласно действующих нормативных документов, регламентирующих правила отбора проб соответствующего фактора - Осуществлять транспортирование отобранных проб согласно установленных требований нормативных документов, регламентирующих правила транспортировки проб. Проверять исправность оборудования для транспортировки проб. - Доставлять пробы для исследования в лабораторию - Выполнять своевременно (до 16-42ч. Ежедневно) подготовку актов (протоколов) отбора проб на следующий день согласно запланированным объектам. План персонального ежедневного отбора проб ведется по установленной форме и т.п.

- Проверяет наличие переносных ограждений; - Производит уборку закрепленной за ним территории; -При обнаружении запаха газа или прорыве трубопроводов (водоснабжения, канализации, отопления и других) сообщает об этом непосредственному руководителю заместителю директора; - Очищает установленные на территории урны по мере их заполнения; - Производит покраску урн по мере необходимости; - Очищает территорию, проезды и тротуары от снега, пыли и мелкого бытового мусора; - Проводит мероприятия по подготовке инвентаря и уборочного оборудования к работе в зимний период; - Обрабатывает территорию песком; - Очищает территорию от снега и складирует в местах, не препятствующих свободному проезду автотранспорта и движению пешеходов; - Расчищает канавы для стока талых вод к люкам и приемным колодцам ливневой сети; - Удаляет снежно-ледяные образования.

Работа на группе с детьми сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей Участие в работе методического совета и выполняет его решения. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию через самообразование, участвует в деятельности консилиума и других формах методической работы; Организация выполнения воспитанниками режима дня, приготовление ими домашних заданий (детей школьного возраста), оказывает им помощь в обучении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам; Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами воспитанников: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями.

Определение индивидуальной нуждаемости граждан в социальном обслуживании Определение порядка и конкретных условий реализации индивидуальной программы предоставления социальных услуг, представленной получателем социальных услуг Организация социального обслуживания получателей социальных услуг с учетом индивидуальной программы предоставления социальных услуг, индивидуальных потребностей и обстоятельств, по которым гражданин признан нуждающимся в социальном обслуживании

Оказание психологической помощи социальным группам и отдельным лицам, попавшим в трудную жизненную ситуацию.

- Содержит в надлежащей чистоте кухонный инвентарь, оборудование и помещение пищеблока учреждения в соответствии с санитарно-эпидемологическим правилами и гигиеническими нормативами. - Доставляет овощи из овощехранилища, осуществляет первичную обработку овощей, доставляет полуфабрикаты и сырье из кладовой учреждения. - Открывает бочки, ящики, мешки с продуктами, вскрывает жестяные и стеклянные консервные банки, выгружает продукцию из тары. - Выполняет вспомогательные работы при изготовлении блюд и кулинарных изделий, в большей мере используя технологическое оборудование. - Доставляет готовую пищу к раздаче. - Осуществляет транспортировку продукции, тары, посуды на пищеблоке. - Участвует в сдаче тары. - Моет оборудование, кухонную посуду, инвентарь, производственные столы, панели, двери, окна, раковины, холодильники, стеллажи согласно санитарным нормам. - Проводит влажную уборку территории пищеблока в соответствии с требованиями по содержанию пищеблока в учреждении. - Включает электрические и газовые котлы, плиты, шкафы, кипятильники. - Собирает и утилизирует производственные отходы в специальные контейнеры, предназначенные для отходов. - Очищает мусоросборники, промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и выносит его в специально отведенное для этого место. - Чистит и дезинфицирует мойки, раковины и другое санитарно-техническое оборудование пищеблока. - Обеспечивает воспитанников питьевой водой в соответствии с санитарно-эпидемологичесими правилами и порядком организации питьевого режима в учреждении. - Проверяет (в начале и в конце каждого рабочего дня) исправность оборудования, мебели, замков и других запорных устройств, оконных стекол, водопроводных кранов, раковин, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т. п.) и отопительных приборов в пищеблоке учреждения. - Отвечает за санитарное состояние своего рабочего места и строго соблюдает правила личной гигиены.

Планирование мер социально-педагогической поддержки обучающихся Организация социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки обучающихся

Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем; Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников; Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня; Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения. Взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими). Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время воспитательного процесса; Осуществляет гигиенический уход за детьми; Проводит гигиенические процедуры с детьми;Обеспечивает строгое выполнение установленного для детей режима дня; Осуществляет мытье посуды после каждого приема пищи

1. Планирует и организует работу культурного досуга несовершеннолетних; 2. Осуществляет деятельность по развитию культурно-нравственного уровня несовершеннолетних; 3. С учетом возраста несовершеннолетних организует работу по их участию в культурно-массовых мероприятиях; 4. Разрабатывает сценарии, тематические программы, игровые формы коллективного досуга; 5 Организует посещение театров, кино, выставок и других зрелищных мероприятий для воспитанников. 6. Организует представления, проводит концерты, литературно-музыкальные вечера и другой досуг воспитанников отделения. 7. Проводит работу по созданию благоприятных условий для несовершеннолетних. 8. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирует и проводит с воспитанниками культурно-массовую работу, используя для этого разнообразные приемы, методы и средства обучения. 9. Организует работу кружков, клубов по интересам. 10. Проводит работу по профилактике. 11. Проводит совместную работу с отделами культуры, художественными коллективами для организации воспитанников. 12. Проявляет вежливое и корректное отношение к несовершеннолетним и сотрудникам. 13. Принимает участие в организации и проведении городских мероприятий к социально - значимым датам. 14.Принимает участие во всех культурно-массовых мероприятиях, проводимых учреждением.