Свежие вакансии центра занятости Екатеринбург на 29 сентября 2024
Все вакансии на сегодня
Осуществлять деятельность по воспитанию детей в учреждении;
2.2. Осуществлять постоянный присмотр за вверенными детьми своей группы;
2.3. Содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности детей своей группы, вносить необходимые коррективы в систему их воспитания;
2.4. Проводить повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально- психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации детей своей группы;
2.5. Осуществлять изучение личности детей своей группы, их склонностей, интересов, содействовать росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности;
2.6. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планировать и проводить с детьми коррекционно-развивающую работу;
2.7. Создавать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка;
Использовать разнообразные приемы, методы и средства обучения;
· организовывать с учетом возраста детей работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, техники безопасности, участие в общественно-полезном труде;
· способствовать развитию общения детей;
· помогать детям решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, преподавателями, родителями (лицами, их заменяющими);
· проводить работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек;
· осуществлять помощь детям в учебной деятельности, создавать условия для получения школьного образования;
· создавать условия для дошкольного воспитания детей и получения образования по специальным программам;
· в соответствии с индивидуальными и возрастными интересами детей совершенствовать жизнедеятельность коллектива детей;
· соблюдать права и свободы детей-инвалидов, нести ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период реабилитационного процесса;
участвовать в составлении плана работы в группе, в разработке и реализации программ работы учреждения
Производит техническое обслуживание согласно правилам эксплуатации и текущий ремонт закрепленных за ним объектов с выполнением всех видов ремонтных и строительных работ (в т.ч. штукатурных, бетонных, плотницких, столярных, слесарных, малярных).
Производит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов.
3.6. Устраняет повреждения и неисправности по заявкам персонала учреждения.
3.7. Соблюдает технологию выполнения ремонтно-строительных работ, правила
Исполняет другие поручения руководства учреждения, не вошедшие в настоящую должностную инструкцию, но возникшие в связи с производственной необходимостью.
-
Диагностирует несовершеннолетних и их семью, с целью выявления трудностей, конфликтных ситуаций, отклонений в поведении детей и других членов семьи, установления их причин, оценки социального статуса и педагогического потенциала семьи. Определяет виды социальной и педагогической помощи семье, меры по социальной защите и поддержке детей, по охране их жизни и здоровья.
-
Организует индивидуальные и групповые занятия, направленные на формирование позитивных интересов, навыков межличностного общения, ведения здорового образа жизни.
- ведение кружков и мастер-классов
-
осуществляет уход за детьми;
-
проводит мероприятия по воспитанию детей, в том числе физическому, познавательно-речевому, социально-личностному, художественно-эстетическому, включая духовно-нравственное, патриотическое, трудовое с привлечением детей к самообслуживающему труду, мероприятиям по благоустройству территории Центра;
-
участвует в подготовке детей к усыновлению (удочерению) и передаче под опеку (попечительство);
-
оказывает детям квалифицированную помощь в обучении и коррекции имеющихся проблем в развитии;
-
оказывает социальные услуги, в соответствии со стандартами, утвержденными федеральными и региональными нормативно-правовыми актами;
Приготовление пищи в соответствии с суточным меню;
Соблюдение технологии приготовления пищи, нормы закладки сырья и санитарные правила;
Обеспечивает своевренную выдачу готовых блюд, в соответствии с режимом Центре
-
Производит уборку пищевых отходов после приема пищи воспитанниками стационарного отделения Центра, мытье кухонной и столовой посуды согласно санитарным нормам и правилам.
-
Следит за санитарным состоянием производственных помещений и технологического оборудования пищеблока.
-
Осуществляет дезинфицирование пищевых отходов.
-
Должна знать правила уборки, назначение и концентрацию дезинфицирующих и моющих средств.
-
Обеспечивает санитарно-гигиеническое содержание помещений кухни, инвентаря и оборудования кухни:
-
производит ежедневную, влажную уборку с применением мыльно-содового раствора (протирка столов, стеллажей, подоконников, стен, мытье полов);
-
раз в неделю производит генеральную уборку помещений с применением моющих и дезсредств;
-
раз в 2 недели производит размораживание и уборку холодильников.
-
Осуществляет прожарку столовых приборов (ложек и вилок).
- оказание клиентам отделения социальных услуг;
- ведение школы приемных родителей (чтение лекций для групп от 10 до 15 человек, проведение упражнений, диагностика и ее обработка, написание заключений);
- работа с документацией отделения (прием заявлений, заключение договоров, актов выполненных работ, ведение журналов отделения);
- оказание платных услуг (консультирование, диагностика и ее обработка, написание заключений).
- Участие в проектной деятельности учреждения
- Обучение специалистов (повышение псих-пед компетенций)
- выполнение государственного задания;
- работа со следственным комитетом
-
осуществление анализа, обобщения и оценки достоверности полученной в процессе мониторинга информации, справочно-информационных материалов
участие в различных формах методической работы, в подготовке и проведении мероприятий, предусмотренных деятельностью отделения (организация супервизий, вебинаров и т.п.)
-
сбор и свод отчетов Управлений социальной политики и учреждений социального обслуживания Свердловской области.
-
ведение сайта, социальных сетей (наполнение по мере необходимости и актуальности) и др.