Свежие вакансии центра занятости Свердловская область на 15 ноября 2025

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Ведение оперативной документации. Выполнение оперативных переключений на подстанциях 110/10кВ и в распределительной сети 0,4 6/10 кВ. Подготовка рабочих мест, допуск персонала к работе, своевременный ввод в работу оборудования после окончания работ. Выполнение аварийно-восстановительных работ в распределительных сетях 0,4-6/10 кВ. Производство плановых переключений для изменения схемы сети при проведении ремонтных, эксплуатационных работ и профилактических испытаний оборудования. Локализация аварийных отключений и восстановление нормального режима работы распределительных сетей. Производство осмотров оборудования подстанций.

Монтаж узлов со смешанным монтажом из различных ЭРЭ (микросхемы, микросборки, без корпусные элементы) на печатных платах Сложные сборочные и монтажные работы по эскизам и принципиальным схемам Пусконаладочные работы (опробование) различных видов оборудования и систем (радиоэлектронная аппаратура, электрооборудование, техническое оборудование и т.п.) Выявление дефектов работы оборудования, обеспечение их устранения Участие в испытаниях и наладке оборудования вхолостую, под нагрузкой и при комплексном оборудовании Составление актов по формам, установленным действующими нормативными документами, с указанием в них объемов выполненных пусконаладочных работ

Доблжностные обязанности менеджера клиентской службы товарищества собственников: - обеспечение коммуникации между жителями жилого комплекса и сервисными службами; - ведение документооборота, в т.ч. электронного (включая использование офисных приложений Word Excel) - контроль качества работы сторонних служб; - текущая административная работа

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета.

Должностные обязанности согласно должностной инструкции

Разборка, ремонт и сборка сложных деталей и узлов электромашин, электроприборов и электроаппаратов в условиях тугих и скользящих посадок. Соединение деталей и узлов электромашин, электроаппаратов и электроприборов по сложной схеме.

Фасовка и упаковка кондитерских изделий (конфет) на производственной линии; Контроль качества продукции; Поддержание чистоты и порядка на рабочем месте.

выполнять работы по техническому обслуживанию и ремонту вагонов, локомотивов, вспомогательных и технических транспортных средств, используемых на железной дороге.