Свежие вакансии центра занятости Свердловская область на 01 июля 2026

- составление расписания занятий - учет педагогической нагрузки педагогов - организация работы по внесению изменений в расписание - ведение табеля учета рабочего времени преподавателей

Организация и контроль функционирования системы управления охраной труда и пожарной безопасности Контроль за соблюдением работниками Общества требований охраны труда, промышленной и пожарной безопасности Информирование и консультирование работников Общества, в том числе его руководителя, по вопросам охраны труда и пожарной безопасности Организация периодических медицинских осмотров, психиатрических освидетельствований, оценки профессиональных рисков, специальной оценки условий труда Разработка норм выдачи СИЗ, контроль обеспечения СИЗ работников Общества Контроль проведение обучения работников Общества по охране труда, пожарной безопасности

Знание электротехники и схемотехники. Знание нормативно-технической документацией. Опыт проведения ПНР низковольтного оборудования. Опыт работы с измерительным оборудованием. Знание основ программирования (желательно).

- Уборка пришкольной территории от мусора, снега, листвы; - очистка и промывка урн; - уход за зелеными насаждениями; - обеспечение безопасности и исправности пришкольного оборудования.

Трудовые действия: Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»); Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.); Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.; Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации; Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции; Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка». Необходимые умения: Контекстная языковая норма; Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики; Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений; Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды; Теория и методика преподавания русского языка. Необходимые знания: Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы; Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному; Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики; Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья; Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека; Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона.

Организация и контроль функционирования системы управления охраной труда и пожарной безопасности Контроль за соблюдением работниками Общества требований охраны труда, промышленной и пожарной безопасности Информирование и консультирование работников Общества, в том числе его руководителя, по вопросам охраны труда и пожарной безопасности Организация периодических медицинских осмотров, психиатрических освидетельствований, оценки профессиональных рисков, специальной оценки условий труда Разработка норм выдачи СИЗ, контроль обеспечения СИЗ работников Общества Контроль проведение обучения работников Общества по охране труда, пожарной безопасности

должностные обязанности в соответствии с должностными инструкциями Трудовые действия: Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения; Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития; Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.. Необходимые умения: Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения; Программы и учебники по преподаваемому предмету; Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся; Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности. Необходимые знания: Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции; Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования; Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся); Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую.

Ваши задачи: - подготовка управляющих программ ЧПУ на 4-х и 5-ти координатные станки по технологическим эскизам и чертежам;- построение управляющих поверхностей в системе PowerShape на основе технологический 3D модели;- ручное редактирование G/M кодов, написание обработки в цикле;- построение в Siemens NX обработок сложных криволинейных поверхностей;- компоновка программы из отдельных блоков;- проверка правильности обработки в системе Vericut;- Участие в разработке технологических процессов и инструментальной подготовке производства.

Трудовые действия: Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения; Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных; Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов; Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики; Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий; Развитие инициативы обучающихся по использованию математики; Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях; Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации. Необходимые умения: Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики; Представление о широком спектре приложений математики и знание доступных обучающимся математических элементов этих приложений; Специальные подходы и источники информации для обучения математике детей, для которых русский язык не является родным и ограниченно используется в семье и ближайшем окружении; Теория и методика преподавания математики. Необходимые знания: Анализировать предлагаемое обучающимся рассуждение с результатом: подтверждение его правильности или нахождение ошибки и анализ причин ее возникновения; помощь обучающимся в самостоятельной локализации ошибки, ее исправлении; оказание помощи в улучшении (обобщении, сокращении, более ясном изложении) рассуждения; Владеть основными математическими компьютерными инструментами: визуализации данных, зависимостей, отношений, процессов, геометрических объектов; вычислений - численных и символьных; обработки данных (статистики); экспериментальных лабораторий (вероятность, информатика); Использовать информационные источники, следить за последними открытиями в области математики и знакомить с ними обучающихся; Квалифицированно набирать математический текст; Обеспечивать коммуникативную и учебную включенности всех учащихся в образовательный процесс (в частности, понимание формулировки задания, основной терминологии, общего смысла идущего в классе обсуждения); Обеспечивать помощь обучающимся, не освоившим необходимый материал (из всего курса математики), в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных); осуществлять пошаговый контроль выполнения соответствующих заданий, при необходимости прибегая к помощи других педагогических работников, в частности тьюторов;

-Обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемого учебного предмета. -Развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу. -Применять педагогически обоснованные и обеспечиающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания. -Повышать квалификацию, в том числе на основе использования современых цифровых технологий. -Проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании