Свежие вакансии центра занятости Свердловская область на 04 июля 2026
Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Свердловская область обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.
Самые популярные вакансии
Фильтр по городам и районам
Алапаевск
Арамиль
Артёмовский
Асбест
Берёзовский
Богданович
Волчанск
Дегтярск
Екатеринбург
Заречный
Ирбит
Каменск-Уральский
Камышлов
Карпинск
Качканар
Краснотурьинск
Красноуральск
Красноуфимск
Кушва
Лесной
Невьянск
Нижний Тагил
Новоуральск
Первоуральск
Полевской
Ревда
Реж
Североуральск
Серов
Среднеуральск
Сысерть
Туринск
Все вакансии на сегодня
Ведение амбулаторных пациентов согласно стандарта, ведение медицинской документации/электронной истории болезни в программе "Инфоклиника".
2024-10-09
Ведение амбулаторных пациентов согласно стандарта, ведение медицинской документации/электронной истории болезни в программе "Инфоклиника".
2024-10-09
Ведение амбулаторных пациентов согласно стандарта, ведение медицинской документации/электронной истории болезни в программе "Инфоклиника".
2024-10-09
подготовка медицинского кабинета к приему пациентов выполнение лечебно-диагностических мероприятий в случаях чрезвычайной ситуации оказание первой (доврачебной) медицинской помощи соблюдение правил забора, маркировки, хранения и транспортировки биологических материалов, направляемых на лабораторные исследования ведение отчетно-учетной документации, контроль соблюдения санэпидрежима
2024-09-06
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
2026-05-04
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
2026-05-04
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
2026-05-04
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
2026-05-04
Формировать и проверять исходные данные для отчётов по выпуску готовой продукции, расходу металла, движению отходов, использованию оборудования. Организовывать и контролировать учёт движения металла по технологическим операциям. Оценивать и контролировать рациональное использование металла, материальных и энергетических ресурсов цеха, разрабатывать мероприятия по снижению затрат. Проводить углублённый экономический анализ хозяйственной деятельности цеха, выявлять и обосновывать резервы производства. Готовить плановые и отчётные документы, результаты учёта и анализа для руководства и смежных подразделений.
2026-06-23
Производить токарную обработку и доводку деталей и инструментов. Производить обтачивание наружных и внутренних фасонных поверхностей. Работа с грузоподъемными механизмами.
2026-06-23