Свежие вакансии центра занятости Свердловская область на 22 апреля 2025

1. Помогать воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укреплении здоровья и физического развития детей. 2. Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально- психологической адаптации. 3. Обеспечивать: совместно с медицинскими работниками и воспитателем сохранение и укрепление здоровья детей, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию,соблюдению режима дня; санитарное состояние и своевременную уборку закрепленных за ним помещений и оборудования; два раза в день проводить влажную уборку в группе. 4. Организовать с учетом возраста детей работу по привитию навыков самообслуживания, безопасности деятельности и оказывать воспитанникам помощь. 5. Организовать прием пищи воспитанников, проводить работу по освоению детьми столового этикета, культурно-гигиенических навыков. 6. Помогать воспитателю: - одевать и раздевать детей, проводить закаливающие мероприятия, готовить все необходимое для их проведения; - выводить детей и заводить их с прогулки; - в проведении гигиенических процедур с детьми. 7. Проводить: санитарную обработку посуды, детских горшков, игрушек в соответствии с требованиями. смену постельного белья один раз в 10 дней; гигиеническую обработку санузлов. 8. Следить: за чистотой полотенец, менять их по мере загрязнения; наличием кипяченой воды для питья и полоскания рта. 9. Во время производственных мероприятий в тихий час с участием воспитателя находиться с детьми.

Наладка и регулирование полиграфических станков, машин и полуавтоматов. Выполняет восстановительные работы.

Обеспечивает бесперебойную и технически правильную эксплуатацию и надежную работу приборов и оборудования. Организует межремонтное обслуживание, своевременные и качественные ремонтные работы и модернизацию оборудования.

Проводит операции и контролирует правильность проведения диагностических и лечебных процедур, эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального использования реактивов и лекарственных препаратов, соблюдение правил техники безопасности и охраны труда средним и младшим медицинским персоналом

1. Проведение ультразвуковых исследований и интерпретация их результатов.

- Выполнение клинических лабораторных исследований четвертой категории сложности. - Формулирование заключения по результатам клинических лабораторных исследований четвертой категории сложности.

Функциональные обязанности определены на основе и в объеме квалификационной характеристики по должности

Специалист по охране труда обязан: 3.1. Участвовать: - в организации и координации работ по охране труда в учреждении; антитеррористической и пожарной безопасности, созданию условий по доступной среде; - в разработке и контроле за функционированием системы управления охраной труда в организации в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда, с целями и задачами организации, рекомендациями межгосударственных и национальных стандартов в сфере безопасности и охраны труда; - в разработке разделов коллективного договора в части подготовки мероприятий по улучшению условий и охраны труда в учреждении, а также прав и обязанностей работников и руководства учреждения в области соблюдения требований охраны труда, антитеррористической и пожарной безопасности, созданию условий по доступной среде; - контролировать работу по подготовке предложений для включения в план мероприятий по улучшению условий и охраны труда; - в расследовании несчастных случаев на производстве и профзаболеваний, анализе причин производственного травматизма, профзаболеваний, в разработке мероприятий по их предотвращению; - в разработке мероприятий по повышению уровня заинтересованности работников в улучшении условий и охраны труда; - в работе комиссии, по специальной оценке, условий труда в организации, взаимодействия членов комиссии, по специальной оценке, условий труда, созданной в организации в установленном порядке; - в разработке планов и программ по улучшению условий и охраны труда, устранению или минимизации профессиональных рисков;

Обучение. Воспитательная, развивающая деятельность; педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ основного и среднего общего образования; предметное обучение.

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в Гимназии: 1. общепедагогическая функция. Обучение. 2. воспитательная деятельность; 3. развивающая деятельность; Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 1. педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования; 2. предметное обучение.