Свежие вакансии центра занятости Свердловская область на 18 июня 2026

Согласно должностной инструкции "учитель"

Уборка служебных помещений

ежесменная уборка закрепленных объектов, в том числе: удаление пыли с мебели, ковровых изделий, подметание и мытье полов, стен, летсниц, окон и т.д. Сбор, транспортировка и перемещение мусора в установленное место. Приготовление моющих и дезинфицирующих растовров для уборки.

Приглашаем на работу Подработку на должности Дворника/уборщика, без опыта. Работа без сильных физических нагрузок, коллектив отличный. Обязанности: Уборка уличной территории Уборка мусора Требования: Ответственность Исполнительность Условия: График работы Индивидуальный график с 8:00 до 20:00 Ставка за смену 2500 рублей на руки, в зависимости от выбранного графика Обучение ремеслу и наставничество со стороны опытного сотрудника предоставляется Спецодежда и инвентарь предоставляется

Требуются СОТРУДНИКИ УБОРКИ ✅ Зарплата от 48300 до 69000 руб за месяц ✅ График 2/2, 5/2,7/7 по договоренности с 8:00 до 20:00 или с 20:00 до 08:00 ✅❗️ ПРЕМИЯ ЗА КАЖДОГО ПРИВЕДЕННОГО ДРУГА ❗️ ✅ Своевременная выплата заработной платы 2 раза в месяц ✅ Для сотрудников с опытом предусмотрен карьерный рост ✅ Официальное трудоустройство (трудовой договор или ГПХ по договоренности) ✅ Спецодежда и обучение ремеслу предоставляется от опытных наставников Обязанности: Сухая, влажная в бригаду генеральных уборок Откликайтесь, мы с Вами свяжемся!

1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов / государственных образовательных стандартов. 2. Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 3. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность с целью оценки эффективности обучения обучающихся по УД \ МДК \ ПМ, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, уровень сформированности общих и профессиональных компетенций, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя информационно-коммуникационные технологии в своей деятельности. 4. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. 5. Принимает участие в работе педагогического и иного советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений, предметно-цикловых комиссий и в других формах методической работы (конференции, семинары, Педагогические чтения и пр.). 6. Разрабатывает учебно-методический комплекс по реализуемым УД\МДК\ПМ, обеспечивающий воспитание и качество подготовки обучающихся, а также несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса. 7. Периодически (не реже одного раза в пять лет) преподаватель повышает профессиональную квалификацию; преподаватель специальных дисциплин (не реже 1 раза в три года) проходит стажировку на производстве по профилю реализуемых УД/МДК/ПМ.

1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов / государственных образовательных стандартов. 2. Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 3. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность с целью оценки эффективности обучения обучающихся по УД \ МДК \ ПМ, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, уровень сформированности общих и профессиональных компетенций, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя информационно-коммуникационные технологии в своей деятельности. 4. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. 5. Принимает участие в работе педагогического и иного советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений, предметно-цикловых комиссий и в других формах методической работы (конференции, семинары, Педагогические чтения и пр.). 6. Разрабатывает учебно-методический комплекс по реализуемым УД\МДК\ПМ, обеспечивающий воспитание и качество подготовки обучающихся, а также несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса. 7. Периодически (не реже одного раза в пять лет) преподаватель повышает профессиональную квалификацию; преподаватель специальных дисциплин (не реже 1 раза в три года) проходит стажировку на производстве по профилю реализуемых УД/МДК/ПМ.

Приготовление блюд для комплексных обедов и полдников для персонала торговых комплексов и распределительных центров. Заказ сырья, полуфабрикатов и готовой продукции, необходимых для приготовления. Контроль качества сырья, полуфабрикатов и готовой продукции. Раздача готовых блюд.

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и возраста обучающихся, в соответствии с требованиями ФГОС основного и среднего общего образования. Планирование и проведение учебных занятий по физике, опираясь на достижения педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, школьной гигиены, современных информационных технологий и методик обучения. Разработка рабочих программ по физике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение их выполнения. Организация самостоятельной деятельности учащихся, в том числе исследовательской и проектной. Реализация проблемного обучения, связь обучения физике с практикой, обсуждение с учениками актуальных событий современности. Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей. Использование специальных подходов к обучению для включения в образовательную деятельность всех учащихся, в том числе с особыми потребностями (обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, проявивших выдающиеся способности). Анализ рассуждений учащихся: помощь в самостоятельной локализации ошибок, их исправлении, улучшении изложения мыслей. Решение задач по физике, включая задачи олимпиад. Совместное с учащимися создание наглядных представлений физических процессов (наброски, объёмные модели, использование компьютерных инструментов). Организация инструктажей по правилам поведения в кабинете физики, при изучении новых тем и работе с лабораторным оборудованием и электроприборами. Организация внеурочной деятельности: конкурсов, брейн-рингов, защит исследовательских работ и проектов, предметных недель, оформления стенгазет. Ведение учебной документации, текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся, выставление оценок в классный журнал и дневники, сдача отчётных данных администрации школы. Создание психологически безопасной и комфортной образовательной среды на уроках физики. Развитие у учащихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы. Взаимодействие с родителями учащихся и другими педагогическими работниками.

Поливать зеленые насаждения, клумбы и газоны. Полоть траву на клумбах, вазонах. Осуществлять сбор скошенной травы в мешки, транспортировать и складировать их в специально отведенное место. Мести тротуары. Оказывать помощь во время посадки рассады на клумбы, в вазоны.