Свежие вакансии центра занятости Свердловская область на 25 сентября 2024

Согласно должностной инструкции

согласно должностной инструкции.

Выполняет служебные поручения своего руководителя точно и в установленный срок.

Принимает и регистрирует корреспонденцию, направляет ее в структурные подразделения.

 В соответствии с резолюцией руководителя организации передает документы на исполнение, оформляет регистрационные карточки или создает банк данных.

Ведет журнал учета прохождения документальных материалов, осуществляет контроль за его исполнением, выдает необходимые справки по зарегистрированным документам. 

Ведет учет получаемой и отправляемой корреспонденции, систематизирует и хранит документы текущего архива.

Ведет работу по созданию справочного аппарата по документам, обеспечивает удобный и быстрый их поиск.

Отправляет исполненную документацию по адресатам.

Готовит и сдает в архив предприятия документальные материалы, законченные делопроизводством, регистрационную картотеку или компьютерные банки данных, составляет описи дел, передаваемых на хранение в архив.

Обеспечивает сохранность и конфиденциальность проходящей служебной документации.

Обеспечивает порядок в канцелярии.

Организовывает прием посетителей, содействует оперативности рассмотрения просьб и предложений сотрудников.

Формирует дела в соответствии с утвержденной номенклатурой, обеспечивает их сохранность и в установленные сроки сдает их в архив.

знание контрольно-измерительного оборудования и систем автомотического управления

·         Организация и проведение погрузочно-разгрузочных работ, размещения товара по местам хранения, организация и контроль ведения складского учета, проведение инвентаризаций;

·         Материальная ответственность, отгрузка ТМЦ по товарным накладным;

·         Отчет за приходно-расходные документы;

·         Обеспечение выполнения правил и норм охраны труда, ТБ и пожарной безопасности;

·         Поддержка чистоты склада и территория базы.

Разрабатывать рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, и обеспечивать высокую эффективность педагогического процесса.

Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные программы, используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные.

Содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании.

Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).

Оценивать эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывать освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы, в своей деятельности.

2.1. Ремонт сложных деталей и узлов электроаппаратов и электрических машин, а также сопряженных с ними механизмов:

· Знакомство с конструкторской и производственно-технологической документацией на обслуживаемое устройство или механизм;

· Подготовка рабочего места, необходимых инструментов и приспособлений;

· Размещение и закрепление на рабочем месте обслуживаемого устройства или механизма;

· Разборка устройства или механизма с использованием слесарного инструмента, а также специальных приспособлений;

· Очистка, протирка, продувка или промывка устройства или механизма, а также образующих его деталей и узлов;

· Проверка состояния деталей и узлов механизма или устройства на отсутствие повреждений, а также на соответствие их размеров и иных параметров требованиям конструкторской документации;

· Ремонт устройства или механизма с использованием готовых деталей из ремонтного комплекта или с изготовлением деталей на рабочем месте;

· Устранение повреждений на деталях или узлах устройств или механизмов;

· Замена не поддающихся восстановлению деталей или узлов устройств или механизмов;

· Сбор устройства или механизма.

2.2. Соединение деталей и узлов в соответствии со сложными электромонтажными схемами:

· Знакомство с конструкторской и производственно-технологической документацией на собираемое или ремонтируемое устройство;

· Подготовка места выполнения работы;

· Подготовка и проверка материалов, инструментов и приспособлений, используемых для выполнения работы;

· Подбор электрических монтажных проводов подходящих для соединения деталей, узлов, электроприборов длины и сечения согласно конструкторской документации;

· Выбор способа подключения проводника к оборудованию;

· Подготовка проводов к монтажу с использованием специальных приспособлений - зачистка от изоляции, при необходимости очистка токоведущих жил от окислов и загрязнений, установка наконечников и клемм, монтаж изолирующих компонентов на соединительных проводах;

· Соединение деталей и узлов в соответствии со сложными электромонтажными схемами;

· Визуальная проверка выполненного монтажа;

· Изолирование мест подключения соединительных проводов;

· Проверка работы собранной схемы.

2.3. Заземление и зануление силовых установок:

· Выбор способа выполнения работы в зависимости от класса заземляемой или зануляемой электроустановки;

· Подготовка места выполнения работы;

· Подготовка и проверка материалов, приборов, инструментов и приспособлений, используемых для выполнения работы;

· Изготовление и установка заземляющего устройства;

· Прокладка заземляющих проводников;

· Соединение заземляющих проводников с заземляющими устройствами;

· Подключение силовой установки к заземляющему проводнику;

· Прокладка зануляющего проводника и подключение его к электроустановке;

· Испытание заземления на соответствие нормативной документации;

· Проверка действия зануления.

Умение выявлять неисправности основных узлов оборудования и механизмов подвижного состава. Проведение ремонтов, демонтажа, монтажа, сборки и регулировки узлов механизмов и деталей подвижного состава.

Основная функция заведующего отделением по учебной работе – организация, руководство и контроль за учебной деятельностью учителей, координация их деятельности с воспитателями и методическое руководство деятельностью методических объединений.

Заведующий отделением по учебной работе обязан:

2.1. Организовывать текущее и перспективное планирование деятельности структурного подразделения с учетом целей, задач и направлений, для реализации которых оно создано, обеспечивать контроль за выполнением плановых заданий, координировать работу преподавателей, воспитателей и других педагогических работников по выполнению учебных (образовательных) планов и программ, разработке необходимой учебно- методической документации.

2.2. Обеспечивать контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов учебной и внеучебной деятельности обучающихся, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

2.3. Создавать условия для разработки рабочих образовательных программ структурного подразделения.

2.4. Оказывать помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий.

2.5. Организовывать работу по подготовке и проведению итоговой аттестации, просветительскую работу для родителей.

2.6. Организовывать методическую, культурно-массовую, внеклассную работу.

2.7. Осуществлять контроль за учебной нагрузкой обучающихся.

2.8. Участвовать в комплектовании контингента обучающихся и принимать меры по его сохранению, участвовать в составлении расписания учебных занятий и других видов деятельности обучающихся.

2.9. Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления структурным подразделением.

2.10. Участвовать в подборе и расстановке педагогических и иных кадров, в организации повышения их квалификации и профессионального мастерства.

2.11. Принимать участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников учреждения.

2.12. Обеспечивать своевременное составление установленной отчетной документации.

2.13. Принимать участие в развитии и укреплении учебно-материальной базы учреждения, оснащении учебных лабораторий и кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, в сохранности оборудования и инвентаря, оснащении и пополнении библиотек и методических кабинетов учебно-методической и художественной литературой, периодическими изданиями, в методическом обеспечении образовательного процесса.

2.14. Осуществлять контроль за состоянием медицинского обслуживания обучающихся.

2.15. Принимать меры по обеспечению создания необходимых социально- бытовых условий обучающимся.

2.16. Не реже одного раза в 5 лет повышать свою профессиональную квалификацию.

2.17. Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.