Свежие вакансии центра занятости Свердловская область на 07 ноября 2025
Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Свердловская область обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.
Самые популярные вакансии
Фильтр по городам и районам
Алапаевск
Арамиль
Артёмовский
Асбест
Берёзовский
Богданович
Волчанск
Дегтярск
Екатеринбург
Заречный
Ирбит
Каменск-Уральский
Камышлов
Карпинск
Качканар
Краснотурьинск
Красноуральск
Красноуфимск
Кушва
Лесной
Невьянск
Нижний Тагил
Новоуральск
Первоуральск
Полевской
Ревда
Реж
Североуральск
Серов
Среднеуральск
Сысерть
Туринск
Все вакансии на сегодня
Предоставление социально-психологических услуг различным категориям граждан в индивидуальной и групповой форме.
2024-08-13
Доставка воспитанников Центра в образовательные организации, организации досуга и отдыха и обратно
2024-08-13
Контроль соблюдения норм и правил охраны труда, обеспечение функционирования системы управления охраной труда. Обучение, проведение инструктажей по охране труда. Ведение реестров. Разработка инструкций и методических материалов
2023-03-09
выполняет обязанности согласно трудового договора - производить отвод и токсацию лесосек населению для собственныых нужд, пресекать и предотвращать в порядке установленном действующим законодательством, нарушение лесного законодательства
2025-04-21
Составляет, проверяет и корректирует сметную документацию, Осуществляет анализ и корректировку замечаний и предложений к сметной документации, Формирует замечания и предложения по корректировке смет, Проводит работу по актуализации стоимостных показателей материально-технических ресурсов (установка цен) в базе 1C: ТОиР
2024-11-12
Составляет, проверяет и корректирует сметную документацию. Проводит анализ и корректирует замечания и предложения к сметной документации. Проводит экспертизу полученной от заказчика сметной документации. Формирует замечания и предложения по корректировке смет. Собирает оперативную информацию о ходе разработки и согласовании сметной документации. Проводит работу по актуализации стоимостных показателей материально-технических ресурсов (установка цен) в базе 1C ТОиР согласно утвержденной сметной документации. Ведет учет и хранение сметной документации. В рамках выполнения задачи по участию в подготовке, оформлении, проверке ПУД по выполненным объемам работ на основе заключенных договоров подряда в части объемов работ. Оформляет и проверяет ПУД по капитальному строительству, ремонту и техническому обслуживанию объектов, подтверждающую стоимость выполненных объемов работ: счета-фактуры, формы КС-2, КС-3 и прочее. Предоставляет оформленные ПУД в установленные сроки заказчику.
2024-11-12
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
2023-04-19
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
2022-03-01
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
2025-10-13