Свежие вакансии центра занятости Реж на 06 августа 2025

планирует и организует жизнедеятельность обучающихся, помощь в обучении, осуществляет их воспитание во внеурочное время в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ); разрабатывает воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера; определяет четкие правила поведения обучающимися в соответствии с Уставом общеобразовательного учреждения и Правилами внутреннего распорядка; проектирует и реализует воспитательные программы; использует конструктивные воспитательные усилия родителей (законных представителей) обучающихся, осуществляет помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка. организует выполнение домашних заданий, проведение культурно-досуговых, оздоровительных и других мероприятий; оказывает помощь учителю в реализации совместно с родителями (законными представителями) программы индивидуального развития ребенка; развивает у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни; формирует и осуществляет программы развития базовых учебных действий (БУД), образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирует толерантность и позитивные образцы поликультурного общения; формирует систему регуляции поведения и деятельности обучающихся. осуществляет попечение, воспитание и надзор за обучающимися во время их нахождения в группе продлённого дня при школе. составляет режим дня для нахождения учащихся в группе продлённого дня и строго следит за его выполнением. отвечает за отправление учащихся домой, сопровождение их родителями (лицами их заменяющими), сопровождает учащихся по мере необходимости. осуществляет связь с родителями

2.2. Своевременно и качественно стирать, сушить, гладить, по необходимости кипятить бельё, спецодежду, полотенца, кухонные принадлежности, предметы производственного назначения вручную и на стиральной машине. 2.3. Все виды стирки проводить в строгом соответствии с санитарными правилами и гигиеническими нормативами. 2.4. Определять и устанавливать режимы стирки различного белья. 2.5. Соблюдать график смены белья по группам. 2.6. Бережно относится к вверенному оборудованию и отвечает за его сохранность. 2.7. Готовить стиральные, крахмальные, подсинивающие и дезинфицирующие растворы. 2.8. Правильно, по назначению использовать оборудование в соответствии с инструкциями. 2.9. Выдавать чистое и принимать грязное бельё в соответствии с установленным в ДОУ графиком. 2.10. Снимать для стирки и развешивать 2 раза в год тюли, занавески, ламбрекены, шторы в коридорах, кабинетах, лестничных маршах, музыкальных залах, физкультурных залах, прогулочной зоне, зимнем саду и т.д. 2.11. Подготавливать совместно с кастеляншей необходимые для детского сада праздничные костюмы. 2.12. Осуществлять мелкий ремонт спецодежды и белья вручную и на швейной машинке. 2.13. Отвечать за санитарное состояние прачечной и расход моющих средств. 2.14. Обеспечивать тщательное хранение и учёт имеющегося в прачечной белья и спецодежды. 2.15. Осуществлять в начале рабочего дня проверку исправности оборудования, мебели, кранов, раковин, санузлов, электроприборов (выключателей, розеток, машинного оборудования, утюгов, лампочек и т.д.), с целью выявления и предупреждения неисправностей и своевременного уведомления о них заместителя заведующего по АХЧ (завхоза). 2.16. В конце каждого рабочего дня убедиться в отключении оборудования от водопровода и электросети. 2.17. Вести учётно-отчётную документацию. 2.18. Проходить предварительные (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры, профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию (при приеме на работу и далее с периодичностью не реже 1 раза в 2 года), вакцинацию в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и национальным календарем прививок по эпидемиологическим показаниям. 2.19. Ставить в известность администрацию детского сада о несчастных случаях, о нарушении санитарных правил.

2.1. проводит периодический осмотр технического состояния закрепленных за ним объектов (зданий, оборудования и механизмов); 2.2. проводит техническое обслуживание согласно правилам эксплуатации и текущий ремонт закрепленных за ним объектов с выполнением всех видов ремонтных и строительных работ (в т.ч. штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотницких, столярных, слесарных, электромонтажных и др.); 2.3. при проведении ремонтно-строительных работ применяет лестницы, стремянки, подмостки, люльки, подвесные и другие страховочные и подъемные приспособления; 2.4. выполняет текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов, выполняет электрогазосварочные, слесарные, паяльные работы; 2.5. проводит монтаж, демонтаж и текущий ремонт электрических сетей и электрооборудования с выполнением правил по охране труда при эксплуатации электроустановок и правил технической эксплуатации электроустановок потребителей; 2.6. поддерживает нормальную температуру в помещениях, соответствующий температурных режим согласно инструкциям по вопросам санитарии и содержания зданий, ведет учет расхода тепловой энергии; 2.7. проводит уборку и поддерживает надлежащее санитарное состояние закрепленных за ним объектов и прилегающих территорий (дворовых территорий, сточных канав, мусоросборников, лестничных площадок и маршей, помещений общего пользования, подвалов, чердаков и т.п.); 2.8. проводит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, оборудования и механизмов; 2.10. контролирует состояние кровли, выполняет профилактические работы, а так же ее мелкий ремонт; 2.11. устраняет повреждения и неисправности по заявкам работников Гимназии; 2.12. соблюдает технологию выполнения ремонтно-строительных, слесарных, электротехнических и сварочных работ, правила эксплуатации и содержания зданий, оборудования, механизмов, правила техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики предмета "английский язык" Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету "английский язык", курсу и обеспечивать её выполнение. Организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, осуществлять связь обучения по предмету с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности. Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования, соответствующих требованиям ФГОС, и нести ответственность за их реализацию. Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся. Соблюдать права и свободы обучающихся, поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. Участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса, выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности. Осуществлять связь с родителями (лицами, их заменяющими).

1. производит качественную и своевременную уборку помещений групповой ячейки в специально промаркированных емкостях с использованием моющих и (или) дезинфицирующих средств в соответствии с СанПиН -обеспечивает прием пищи детям 2. после каждого приема пищи выносит пищевые отходы согласно инструкции по хранению пищевых отходов; 3. следит за маркировкой хозяйственного инвентаря, посуды, любую используемую емкость и инвентарь маркирует, маркировка должна представлять групповую принадлежность и вид блюда /помещения/мероприятия; 4. хранит уборочный инвентарь, моющие и дезинфицирующие средства под замком в специально отведенном месте, не доступным для ребенка; 5. учит детей личной гигиене, помогает провести процедуру полоскания рта детьми, следит за правильностью пользования унитазом (горшком), помогает мыть руки детям; 6. помогает воспитателю собрать детей и провожает на прогулку, а также встречает с прогулки и помогает детям раздеться; 6. обеспечивает условия для сна детей: расправляет/ заправляет кровати, соблюдает режим проветривания в спальне; 7. совместно с воспитателем проводит мероприятия по сохранению и укреплению здоровья детей согласно плану; 8. осуществляет присмотр за детьми во время отсутствия воспитателя в группе до его прихода; 9. по графику смены белья меняет постельное белье, полотенца, спецодежду, проверяет наличие туалетной бумаги и туалетного мыла; 10. ежедневно освобождает урны от мусора, собирает твердые бытовые отходы в мешок и выносит на улицу в мусорный контейнер; 11. ежедневно следит за состоянием сантехники, инвентаря и др. имущества, обо всех неисправностях сообщает заместителю заведующего по АХЧ; 12. следит за санитарным и эстетическим состоянием групповых помещений.

Назначает физиотерапевтические процедуры пациентам отделения в соответствии с диагнозом и рекомендациями лечащих врачей. Оказывает консультативную помощь лечащим врачам по вопросам использования отдельных физиотерапевтических методов лечения при различных заболеваниях, обеспечивает правильность выбора лечебной методики и назначения физического фактора. Осуществляет контроль за правильностью проведения физиотерапевтических процедур. Внедряет в практику работы новые методики применения естественных и преформированных физических факторов в лечебно - профилактических целях. Оказывает методическую и консультативную помощь врачам других специальностей по применению физических методов лечения. Осуществляет контроль за работой физиотерапевтического оборудования и его своевременным ремонтом. Соблюдает санитарно-эпидемиологический режим в отделении, контролирует его соблюдение средним и младшим медицинским персоналом. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала, содействует выполнению им своих должностных обязанностей. Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности, составляет отчеты о проведенной работе. Соблюдает правила и принципы медицинской этики и деонтологии, не допускает разглашения сведений, составляющих врачебную тайну. Соблюдает законодательство Российской Федерации о персональных данных, в том числе по защите персональных данных, знает и выполняет требования внутренних инструкций и положений, регламентирующих деятельность по обработке и защите персональных данных. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами. Осуществляет заполнение учетных форм по случаям оказания медицинской помощи с рабочих мест оборудованных АРМ и подключенных к электронным программным комплексам, в т.ч. к Региональной медицинской информационной системе Осуществляет занесение информации в ЭМК в объеме необходимом для печатных форм протоколов осмотра и медицинских учетных форм с рабочих мест оборудованных АРМ, подключенных к электронным программным комплексам.

Осуществляет общее руководство производственно-хозяйственной деятельностью пищеблока (кухни) дошкольного образовательного учреждения с учетом санитарных правил и гигиенических нормативов. Проводит вводный и текущий инструктаж для работников пищеблока. Оценивает потребности в материальных и других ресурсах, необходимых для обеспечения бесперебойной работы пищеблока. Организовывает обучение персонала на рабочих местах и с отрывом от производства. Распределяет задания между работниками пищеблока в зависимости от их умений и компетенции, определяет их степени ответственности. Координирует работу пищеблока с деятельностью службы обслуживания и другими структурными подразделениями. Контролирует и обеспечивает своевременное, согласно режиму ДОУ, высококачественное приготовление продукции собственного производства требуемого ассортимента и качества для воспитанников. Проводит работу по совершенствованию организации производственного процесса, внедрению прогрессивной технологии, эффективному использованию оборудования, повышению профессионального мастерства работников пищеблока детского сада в целях повышения качества выпускаемой продукции. Составляет меню и обеспечивает разнообразие ассортимента блюд. Осуществляет постоянный контроль за технологией приготовления пищи, нормами закладки сырья и соблюдением работниками санитарных требований и правил личной гигиены в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами. Реализует меры по предупреждению хищений и других случаев нарушения сотрудниками пищеблока столовой трудовой дисциплины, технологий приготовления блюд, нарушений графика выдачи готовой пищи. Оценивает результаты работы пищеблока за отчетный период. Организует учет, составление и своевременное представление отчетности о производственной деятельности пищеблока (кухни) ДОУ, внедрение передовых приемов и методов труда. Соблюдает правила санитарии и личной гигиены на рабочем месте. Контролирует соблюдение работниками пищеблока правил и норм охраны труда, санитарных, санитарно-эпидемиологических правил, гигиенических нормативов и правил личной гигиены, производственной и трудовой дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка дошкольного образовательного учреждения. Соблюдает культуру и этику общения с воспитанниками и сотрудниками дошкольного образовательного учреждения, коллегами. Проходит предварительные (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры, профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию (при приеме на работу и далее с периодичностью не реже 1 раза в 2 года), вакцинацию в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и национальным календарем прививок по эпидемиологическим показаниям. Выполняет все требования настоящей должностной инструкции, правила по охране труда, пожарной безопасности и антитеррористической защищенности в детском саду.

- обеспечение бесперебойным снабжением электроэнергией, тепловой энергией, водой, газом и другими видами энергии городские и районные отделы (отделения) бюро; - технический надзор за контрольно-измерительными, электротехническими и теплотехническими приборами, применяемыми в Учреждении; - подготовка электроустановок и других объектов энергохозяйства для приемки в эксплуатацию, проверки и освидетельствования органами государственного надзора; - проверка и испытания средств релейной защиты и автоматики; - контроль за соблюдением инструкций по эксплуатации, техническому обслуживанию и надзору за оборудованием и электрическими сетями; - контроль за выполнением капитального и другого ремонта энергооборудования; - подготовка необходимых материалов для заключения договоров на ремонт оборудования с подрядными организациями; - подготовка необходимых документов для заключения договоров с энерго-ресурсными организациями; - проведение паспортизации установленных в Учреждении энергетических, электрических установок; - снятие и передача показаний энерго-ресурсным организациям; - подготовка отчетности по утвержденным формам и показателям. Составляет: - заявки на приобретение оборудования, материалов, необходимых для эксплуатации энергохозяйства; - расчеты по экономии энергоресурсов, потребности подразделений в электрической, тепловой и других видах энергии; - графики снижения энергетических нагрузок в часы максимальных нагрузок энергосистемы; Участвует: - в разработке норм расхода электрической, тепловой и других видов энергии, режим работы подразделений, исходя из потребностей в энергии; - в испытаниях и приемке энергетических установок и сетей в эксплуатацию; - в рассмотрении причин аварий энергетического оборудования и разработке мероприятий по их предупреждению; - в разработке и внедрении технических условий на энергетическое оборудование; - в создании безопасных условий труда. Немедленно сообщает руководству Учреждения: - о возможных аварийных ситуациях; - о всех создавшихся аварийных ситуациях; - о необходимости вызова аварийной бригады. В случае аварийной ситуации или срочных ремонтных работ оказывает практическую помощь аварийной бригаде. Строго соблюдает: - Правила внутреннего распорядка; - Правила эксплуатации используемых при работе инструментов; - Правила техники безопасности, охраны труда и пожарной безопасности при эксплуатации и ремонте энергоустановок и сетей.

Младший воспитатель: участвует: в организации деятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем; обеспечивает: совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя сохранение и укрепление здоровья детей, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдение ими режима дня возрастной группы; состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания в соответствии с СанПиН; охрану жизни и здоровья воспитанников во время их пребывания в организации. проводит: влажную уборку групповых помещений два раза в день с применением моющих средств; влажную уборку в спальне после дневного сна; генеральную уборку всех помещений группы 1 раз в месяц (по графику) с применением моющих и дезинфицирующих средств; мытье окон 2 раза в год; санитарную обработку посуды, детских столов перед каждым приемом пищи, детских горшков (при наличии) после каждого использования в соответствии с требованиями СанПиН; смену постельного белья по мере загрязнения, но не реже 1 раза в неделю; ежедневную гигиеническую обработку санузлов 2 раза в день; дополнительные мероприятия в соответствии с требованиями СанПиН при неблагоприятной эпидемической ситуации. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической адаптации детей. организует: работу по привитию воспитанникам навыков самообслуживания с учетом возраста; общественно-полезный труд детей старших и подготовительных групп (разовые поручения для младших групп), сервировку стола; прием пищи воспитанниками, проводит работу по освоению детьми правил поведения за столом, культурно-гигиенических навыков. Взаимодействует с родителями воспитанников (законными представителями) в вопросах своей компетенции.

Проверять техническое состояние автобуса перед выездом на маршрут. Своевременно заправлять автобус топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Проходить предрейсовый и медицинский осмотр с соответствующей записью в путевом листе. Проходить периодические медицинские освидетельствования в установленные сроки и иметь при себе медицинскую справку соответствующей формы. Иметь в салоне автобуса график движения и схему маршрута с указанием опасных участков. Осуществлять перевозку детей в светлое время суток с включением ближнего света фар. Выбирать скорость движения в зависимости от дорожных, метеорологических и других условий, но не превышать 60 км/ч. Не выходить из кабины автобуса при посадке и высадке детей. Не осуществлять движение задним ходом . Следить за тем, чтобы окна в салоне автобуса при движении были закрыты. Не перевозить пассажиров в попутном направлении вместе со школьниками. По графику проводить ТО-1 и ТО-2 автобуса . При появлении неисправности в работе двигателя и систем автобуса принимать вправо, съезжать на обочину дороги, останавливать автобус. Движение продолжать только после устранения возникшей неисправности. При получении учащимся травмы оказывать первую помощь пострадавшему, при необходимости доставлять его в ближайшее лечебное учреждение и сообщать об этом администрации школы. Проходить инструктаж не реже одного раза в месяц с соответствующей регистрацией в журнале учёта инструктажей. Соблюдать правила ТБ и противопожарной безопасности при работе на маршруте. Знать порядок действий при возникновении пожара в автобусе, ДТП, по эвакуации детей из автобуса, оказании первой медицинской помощи пострадавшим, захвате автобуса террористами. Осуществлять правильное оформление путевых листов .