Свежие вакансии центра занятости Реж на 25 сентября 2024

В рамках поддержания требуемого санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек младший воспитатель/ помощник воспитателя  осуществляет:

·         доставку пищи с пищеблока детского сада в группу строго согласно графику в закрытой таре, раздает пищу воспитанникам (вместе с воспитателем), выполняет уборку и мытье посуды;

·         санитарную обработку детских столов и посуды непосредственно перед каждым приемом пищи;

·         смену постельного белья по мере его загрязнения, но не реже одного раза в неделю, маркировку белья и полотенец;

·         мытье дверей шкафов, детской мебели в группе минимум два раза в месяц;

·         проветривание помещений в соответствии  с утвержденным графиком во время отсутствия воспитанников детского сада;

·         влажную уборку групповых комнат минимум два раза в день  с использованием моющих и дезинфицирующих средств;

·         влажную уборку в спальных комнатах после дневного сна;

·         влажную уборку приемной и иных помещений влажным способом 2 раза в день;

·         чистку ковров влажной щеткой и с использованием пылесоса;

·         мытье окон не менее 2 раз в год;

·         ежедневную гигиеническую обработку санузлов не менее 2 раз в день, детских горшков (при наличии) после каждого применения согласно действующим требованиям Санитарных правил;

·         генеральную обработку всех помещений группы детского сада один раз в месяц (согласно графику) с использованием моющих и дезинфицирующих средств (при нормальной эпидситуации);

·         дополнительные мероприятия, соответствующие действующим требованиям Санитарных правил при неблагоприятной эпидемической ситуации, контроль дезинфекционной обработки посуды и соблюдение дезинфекционного режима группы детского сада во время карантина.

Мы предлагаем:

• Стабильная белая заработная плата: оклад + ежемесячная премия;
• Гибкий график: дневные и ночные смены на выбор;
• Оформление по ТК РФ, с первого дня;
• Комфортные условия труда: льготное питание на территории предприятия, а также профессиональный и карьерный рост, доступ к онлайн-библиотеке MyBook;
• Полный социальный пакет, страхование от несчастных случаев, полис выезжающих за рубеж;
• Бонусы для сотрудников: материальная помощь, подарочные сертификаты при рождении ребенка;
• Корпоративные скидки от компаний-партнёров для наших сотрудников;
• Вознаграждение 15 000 руб. за каждого друга, ставшего нашим сотрудником по твоей рекомендации;
• Отсутствие тяжелых коробок и неподъемных ящиков;
• Теплый современный склад по адресу: Логопарк Кольцовский, стр. 15;
• Доставку корпоративным транспортом: Березовский, Новоберезовский, Екатеринбург, Большой Исток, Арамиль, Кольцово, Асбест, Первоуральск, Ревда, Среднеуральск, Верхняя Пышма, Каменск-Уральский, Косулино, Заречный, Реж, Сухой Лог, Полевской, Сысерть.

Мы ожидаем:

• Опыт работы в складской логистике, знание товароведения и владение складскими программами (1С Склад/SAP/любая версия WMS) будет преимуществом;
• Уверенный пользователь ПК (MS Office – Word, Excel, Outlook);
• Готовность к активной работе в условиях производства.

Вам предстоит:

• Контролировать и принимать активное участие при приемке товара на склад и учитывать бракованный товар;
• Проводить проверку товара на предмет выявления брака и работы по возврату товара с производственным браком;
• Проводить обработку списания проблемного товара, выявленного при приемке товара на складе;
• Проводить инициативную и плановую инвентаризацию товаров, находящихся в зоне хранения бракованного товара;
• Ведение документооборота (Торг-2, Торг-12 и т.п.);
• Формировать ежедневную отчетность

Присоединяйтесь к нам!

Наша вакансия также подойдет вам, если вы искали: вакансии кладовщика товароведа, вакансии магазин товаровед, вакансии товаровед ригла, вакансии товаровед, свежие вакансии товаровед, вакансии товароведа в москве от прямых работодателей, вакансии товароведа от прямых работодателей, вакансии товароведа администратора, вакансия товаровед оценщик, ищу работу товароведом, ищу товароведа магнит, магнит товаровед вакансии, ночной товаровед.

• 1. Анализировать показатели работы, составляет план работы на следующий год.

  2. Доводить до сведения руководство учреждения обо всех чрезвычайных происшествиях в отделении и о принятых мерах.

  3. Контролировать правильность ведения и оформления медицинской документации.

  4. Разрабатывать и осуществлять мероприятия по дальнейшему укреплению материально-технической базы, в том числе по своевременному проведению ремонтных работ, по укомплектованию отделения современной аппаратурой, оборудованием, медикаментами, перевязочными средствами.

  5. Контролировать рациональное расходование медикаментов, перевязочных материалов, а также инструментария и инвентаря, подписывать требования в аптеку и на склад на необходимые медикаменты, оборудование и материалы.

  6. Контролировать своевременное сообщение в Территориальный отдел Роспотребнадзора об инфекционных заболеваниях, в полицию о травмах, связанных с дорожно-транспортными происшествиями, несчастных случаях, суицидальных попытках.

  7. Организовывать повышение квалификации врачей и среднего медицинского персонала отделения.

  8. Обеспечивать своевременное и качественное представление отчетов и другой информации о работе отделения.

  9. Обеспечивать правильное хранение, учет и выдачу наркотических, ядовитых и сильнодействующих лекарств в отделении.

  10. Осуществлять контроль за качеством ведения медицинской документации отделения.

  11. Своевременно доводить до сведения сотрудников отделения, в части касающиеся их, приказы и распоряжения администрации учреждения, а также методические рекомендации и другие официальные документы.

  12. Своевременно выявлять причины чрезвычайных происшествий в отделении, в установленном порядке информировать о них руководство больницы.

  13. Согласовывать график отпусков сотрудников отделения на год.

  14. Подготавливать документы для лицензирования отделения скорой медицинской помощи.

  15. Обеспечивать высокий уровень трудовой дисциплины, нормальный режим работы отделения, соблюдение сотрудниками отделения принципов медицинской деонтологии.

  16. Обеспечивать соблюдение противопожарных мероприятий в отделении, а в случае возникновения пожара – готовность персонала к эвакуации имущества отделения.

  17. Соблюдать правила по охране труда и технике безопасности, производственной санитарии, согласно требованиям санитарно-эпидемиологического режима.

  18. Участвовать в организации рационального подбора кадров, распределении и использовании бригад скорой медицинской помощи всех типов.

  19. Принимать участие в организации и работе медицинских советов, конференций и совещаний.

  20. Организовывать работу с заявлениями, письмами и жалобами населения, а также работу по повышению квалификации, аттестации и сертификации медицинских работников отделения.

  21. Организовывать и контролировать соблюдение санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима в отделении.

Учитель школы выполняет следующие должностные обязанности:

1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, с учетом специфики требований ФГОС и специфики преподаваемых предметов,

2. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; Обеспечивает соответствие учебных программ по предметам ФГОС;

3.  Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;

4.  Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, 

5. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования;

6.  Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы, в своей деятельности;

7. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся;

8. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся);

9. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении;

10. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы, повышает квалификацию;

11. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса;

12. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими);

13. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности, проводит инструктаж обучающихся по безопасности труда на учебных занятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или журнале регистрации инструктажа;

15. Заменяет на уроках временно отсутствующих учителей по распоряжению заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе с оплатой замены в установленном порядке;

16. Дежурит по школе в соответствии с графиком дежурств в перерывах между занятиями, а также за 20 минут до начала и в течение 20 минут по окончании сво­их уроков;

17. Проходит периодические бесплатные медицинские обследования;

18. Соблюдает этические нормы поведения в школе, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению учителя;

1.1.содействовать в работе воспитателя:

по повышению эффективности воспитательно-образовательного процесса

созданию для воспитанников благоприятного эмоционального климата в группе в период их пребывания в дошкольном учреждении

1.2.участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем

1.3.помогать воспитателю в организации образовательного процесса: оказывать помощь в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми (осуществляет кормление, оказывает помощь в проведении всех занятий, помогает при одевании и раздевании детей, проведении гигиенических и закаливающих процедур, подготавливает воду для закаливающих процедур и полоскания рта)

1.4.осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников

1.5.совместно со старшей медсестрой и под руководством воспитателя обеспечивать сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проводить мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня

1.6.организовывать с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывать им необходимую помощь

1.7.организовывать приём пищи воспитанниками детского сада, проводить работу по освоению детьми правил поведения за столом, культурно-гигиенических навыков

1.8.участвовать в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников

1.9.обеспечивать соответствующее санитарным требованиям состояние помещений и оборудования:

•         проветривает помещения согласно графику

•         два раза в день проводит влажную уборку групповых помещений

•       проводит влажную уборку музыкального зала и спортивного зала перед занятием группы; проводит санитарную обработку посуды, детских горшков, игрушек в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями, ежедневную гигиеническую обработку санузлов

•       убирает детские постели

•       один раз в неделю проводит генеральную уборку всех помещений группы, в соответствии с графиком

•       проводит смену постельного белья, полотенец по мере загрязнения, но не реже 1 раза в неделю, в соответствии с графиком

•       уходя домой оставляет группу и раздевалку в чистом состоянии

1.1.0.следить за наличием в группе кипяченой воды для питья и полоскания рта.

1.11. совместно с воспитателем подготавливать участок для прогулки

1.12. во время производственных мероприятий в тихий час с участием воспитателя находиться с детьми

1.13.следить в группе за состоянием посуды, сантехники и другого имущества и инвентаря и сообщать обо всех неисправностях завхозу

1.14. своевременно готовить помещения к зимнему сезону (утепление окон) и к весенне-летнему (мытье окон)

1.15. взаимодействовать с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими)

1.16. следить за своим внешним видом, являться образцом для детей и их родителей

1.17. бережно использовать имущество, закрепленное за группой; совместно с воспитателями группы обеспечивать порядок, чистоту, эстетику вверенных ему помещений (групповой, раздевалки, спальни, участка, места хранения игрушек); экономно использовать воду и электроэнергию в помещении детского сада;

1.18. выполнять все указания администрации и старшей медсестры

1.19. обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса

2.1. Содержит в надлежащей чистоте кухонный инвентарь, оборудование и помещение пищеблока ДОУ в соответствии с санитарно-эпидемологическим правилами и гигиеническими нормативами.

2.2. Доставляет овощи из овощехранилища, осуществляет первичную обработку овощей, доставляет полуфабрикаты и сырье из кладовой детского сада.

2.3. Открывает бочки, ящики, мешки с продуктами, вскрывает жестяные и стеклянные консервные банки, выгружает продукцию из тары.

2.4. Выполняет вспомогательные работы при изготовлении блюд и кулинарных изделий, в большей мере используя технологическое оборудование.

2.5. Доставляет готовую пищу к раздаче.

2.6. Осуществляет транспортировку продукции, тары, посуды на пищеблоке детского сада.

2.7. Участвует в сдаче тары.

2.8. Заполняет котлы водой.

2.9. Моет оборудование, кухонную посуду, инвентарь, производственные столы, панели, двери, окна, раковины, холодильники, стеллажи согласно санитарным нормам.

2.10. Проводит влажную уборку территории пищеблока в соответствии с требованиями по содержанию пищеблока в ДОУ.

2.11. Включает электрические и газовые котлы, плиты, шкафы, кипятильники.

2.12. Собирает и утилизирует производственные отходы в специальные контейнеры, предназначенные для отходов.

2.13. Очищает мусоросборники, промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и выносит его в специально отведенное для этого место.

2.14. Чистит и дезинфицирует мойки, раковины и другое санитарно-техническое оборудование пищеблока.

2.15. Обеспечивает воспитанников питьевой водой в соответствии с санитарно-эпидемологичесими правилами и порядком организации питьевого режима в ДОУ.

2.16. Проверяет (в начале и в конце каждого рабочего дня) исправность оборудования, мебели, замков и других запорных устройств, оконных стекол, водопроводных кранов, раковин, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т. п.) и отопительных приборов в пищеблоке детского сада.

2.17. Отвечает за санитарное состояние своего рабочего места и строго соблюдает правила личной гигиены.

2.18. Своевременно информирует своего непосредственного руководителя обо всех нарушениях и недостатках и принимает необходимые меры по их устранению.

2.19. Проходит предварительные (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры, профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию (при приеме на работу и далее с периодичностью не реже 1 раза в 2 года), вакцинацию в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и национальным календарем прививок по эпидемиологическим показаниям.

2.20. Выполняет все требования настоящей должностной инструкции, правила по охране труда, пожарной безопасности  и антитеррористической защищенности в детском саду.

1) осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;

            2) обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы;

            3) проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;

            4) планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой Учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализовать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности;

            5) обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов);

            6) оценивать эффективность и результаты обучения по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности;

            7) соблюдать права и свободы обучающихся, поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся;

            8) осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся);

            9) вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в Учреждении;

            10) участвовать в деятельности педагогического и иных советов Учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы;

            11) обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса;

            12) осуществлять связь с родителями (законными представителями);             13) выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.

• Принимая смену ознакомиться с поданными заявками; осматривать исправность оборудования и контрольно-измерительных приборов в ИТП; контролировать параметры тепло- и водоснабжения; проверить наличие и состояние инвентаря и эксплуатационных материалов на рабочем месте.

• Выполнять обходы, осмотры чердачных и подвальных помещений, а также ИПТ корпусов больницы не реже одного раза в смену, следить за канализационными, водопроводными, отопительными и вентиляционными системами на предмет выявления повреждений, неисправностей, порывов и протечек.

•  Не допускать загрязнения одежды керосином, бензином, маслом. Не курить во время работы.

• При обнаружении загорания или пожара немедленно сообщить начальнику службы, до приезда пожарной службы приступить к тушению пожара имеющимися средствами пожаротушения, соблюдая правила пожарной безопасности.
• Обеспечивать исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт.

• Выявлять причины преждевременного износа обслуживаемых систем, принимать меры по их предупреждению и устранению.

• Составлять дефектные ведомости на ремонтные работы отопительных, канализационных и водопроводных сетей.

• Ликвидировать неисправности в работе систем, осуществлять их ремонт, монтаж, регулировку и испытания, а именно:

- разборку, ремонт и сборку сложных деталей и узлов санитарно-технических систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков;- сортировку труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средств крепления;- подготовку пряди, растворов и других вспомогательных материалов;- транспортирование деталей трубопроводов, санитарно-технических приборов и других грузов;- комплектование сгонов муфтами и контргайками, болтов - гайками;- сверление или пробивку отверстий в конструкциях.- установку и заделку креплений под трубопроводы и приборы;- комплектование труб и фасонных частей стояков;- группировку и догруппировку радиаторов на месте ремонта;- соединение трубопроводов, отопительных панелей, раковин, умывальников, смесителей, кранов, унитазов, санитарно-технических кабин и блоков;

- Покраску и грунтовку трубопроводов и арматуры.

- восстановление изоляции труб водопроводных и отопительных систем - крепление деталей и приборов;- разметку мест установки контрольно-измерительных приборов;- смену участков трубопроводов из чугунных труб;

- смену участков трубопроводов из стальных труб- установку дефектных мест при испытании трубопроводов.

• Выполнять подготовку ИТП и системы отопления к отопительному сезону в соответствии с Правилами технической эксплуатации тепловых энергоустановок (ПТЭТЭ).

• Устранять замечания выявленные в ходе подготовки систем теплопотребления и тепловых сетей к отопительному периоду.

• Выполнять уборку помещений ИТП от мусора и посторонних предметов с выносом его к месту сбора для утилизации.

• Выполнять демонтаж старых труб систем отопления, водоснабжения, водоотведения, сантехнических приборов и приборов отопления.

• Освобождать подвальные помещения зданий от старых демонтированных, отключенных водопроводных и канализационных труб с выносом их к месту сбора металлолома, а снятую теплоизоляцию с труб и сантехнические приборы к месту сбора для утилизации.

• Выполнять работы по монтажу отопительных приборов, канализационных, водопроводных и вентиляционных систем.

• Осуществлять комплексные  испытания  санитарно-технических  систем,  ревизию и испытание аппаратуры после ремонта.

Осуществляет тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках.

Следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе, совместно с медперсоналом учреждения регулярно проводит комплексные мероприятия, способствующие укреплению здоровья, психофизическому развитию детей, осуществляет гигиенический уход за детьми раннего возраста. Особое внимание уделяет детям, пришедшим в детский сад после болезни.

Планирует и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой в тесном контакте с другими воспитателями и специалистами учреждения. Тщательно готовится к проведению занятий.

Изучает индивидуальные способности, склонности и интересы детей. Умело использует результаты изучения в своей педагогической деятельности с целью развития каждого ребенка. На основании изучения индивидуальных особенностей детей, рекомендаций психолога проводит коррекционно-развивающую работу со своими воспитанниками.

Обеспечивает строгое выполнение установленного режима дня и сетки занятий.

Осуществляет наблюдение за поведением детей в период адаптации, помогает им; в группах раннего возраста ведет дневник наблюдений.

Регулярно информирует руководителя учреждения и старшую медсестру об изменениях в состоянии здоровья детей. Сообщает старшей медсестре об отсутствующих детях, выясняет причину их отсутствия, ведет табель учета посещаемости. Ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Активно работает с родительским комитетом и отдельными родителями, обеспечивая создание необходимых условий в помещениях группы и на участке для успешной реализации воспитательно-образовательной программы.

С уважением и заботой относится к каждому ребенку в своей группе, проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями.

 Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовит праздники, организует досуг детей.

Проходит медицинский осмотр строго по графику.

Выполняет требование руководителя, старшей медсестры, старшего воспитателя, связанные с педагогической работой и охраной жизни и здоровья детей.

Своевременно и четко ведет документацию воспитателя. Систематически повышает профессиональную квалификацию и педагогический уровень на курсах, семинарах, открытых просмотрах.

На участке совместно с детьми ведет работу по благоустройству согласно программе своей возрастной группы. Участвует в педсоветах учреждений, методических объединениях в районе, округе, организует смотры-конкурсы и выставки детских работ к дням открытых дверей, проводит родительские собрания, участвует в праздниках. Строго выполняет трудовую дисциплину и правила трудового распорядка.Обеспечивает санитарно-гигиенический режим в группеПри передаче смены в конце рабочего дня оставляет в группе образцовый порядок.

В рамках трудовой функции сопровождения и обеспечения процесса эксплуатации, обслуживания и ремонта зданий, помещений и оборудования:

руководит работой по хозяйственному обслуживанию школы;

проверяет условия и качество эксплуатации оборудования, инженерных сетей и систем жизнеобеспечения (за исключением слаботочных систем телекоммуникаций и связи, охраны) согласно правилам технической эксплуатации;

осуществляет контроль исправности и работоспособности оборудования и систем жизнеобеспечения, проверяет исправность освещения, отопления, вентиляционных систем, сетей электроснабжения, водоснабжения, теплоснабжения, осуществляет их периодический осмотр;

организовывает работу обслуживающего персонала для устранения технических неисправностей систем жизнеобеспечения, по устранению последствий поломок и аварий в водопроводной, канализационной и отопительной системах, электроосвещения;

выдает производственные задания обслуживающему персоналу, необходимые для работы материалы, инвентарь и инструменты;

организует и контролирует работу обслуживающего персонала по ежедневной влажной уборке помещений с применением моющих средств, влажной уборке столовой, вестибюлей, рекреаций, туалетов после каждой перемены, а также уборке учебных и вспомогательных помещений после окончания занятий, в отсутствие обучающихся, при открытых окнах или фрамугах;

осуществляет контроль ежедневной уборки обеденных залов столовой, буфета, производственных цехов пищеблока, туалетов, умывальных, помещений для оказания медицинской помощи с использованием дезинфицирующих средств;

осуществляет контроль ежедневной обработки обслуживающим персоналом дверных ручек, поручней, выключателей с использованием дезинфицирующих средств;

организует проведение во всех видах помещений генеральной уборки с применением моющих и дезинфицирующих средств не реже одного раза в месяц;

осуществляет контроль приготовления и использования дезинфекционных растворов в соответствии с инструкцией, применения моющих и дезинфицирующих средств, разрешенных к использованию в школах;

размещает инструкции по приготовлению дезинфицирующих растворов в месте их приготовления;

принимает меры по своевременному ремонту помещений, мебели и оборудования школы;

организует ремонт помещений и систем коммуникаций;

принимает меры по обеспечению необходимых социально-бытовых условий для обучающихся и работников школы;

организует сбор и вывоз мусора, а также передачу его на утилизацию или переработку, включая люминесцентные лампы, в соответствии с экологическими нормами и правилами;

обеспечивает содержание подвальных помещений в сухости, без следов загрязнений, плесени и грибка, наличия в них мусора;

организует чистку оконных стекол по мере их загрязнения;

организует содержание источников искусственного освещения в помещениях в исправном состоянии и без следов загрязнений;

организует содержание в безопасном состоянии и надлежащем порядке подвальных, чердачных, хозяйственных, подсобных, технических помещений школы;

обеспечивает условия безопасного содержания указанных помещений, исключающие проникновение посторонних лиц;

организует проведение мероприятий способами, предусмотренными соответствующими санитарными правилами, с целью предотвращения появления в помещениях насекомых, грызунов и следов их жизнедеятельности, организует проведение дезинсекции и дератизации в отсутствии детей и молодежи;

организует проведение мероприятий способами, предусмотренными соответствующими санитарными правилами, с целью предотвращения появления на территории школы грызунов и насекомых, в том числе клещей;

организует проведение мероприятий, направленных на профилактику инфекционных, паразитарных и массовых неинфекционных заболеваний на территории игровых и спортивных площадок, в зонах отдыха обучающихся;

контролирует работу по ежедневной или по мере загрязнения уборке территории школы, очистку мусоросборников;

осуществляет контроль отсутствия плодоносящих ядовитыми плодами деревьев и кустарников на территории школы;

не допускает скопление и сжигание мусора на территории школы, использование химических реагентов для очистки территории от снега;

осуществляет вызов аварийных служб в аварийных ситуациях;

выполняет мероприятия по пожарной безопасности и противопожарной защите зданий и сооружений;

составляет паспорт санитарно-технического состояния школы;

ведет реестр заключенных договоров на обеспечение обслуживания, ремонта и эксплуатации зданий, сооружений, помещений и оборудования;

осуществляет учет расхода электроэнергии, тепла, воды и других ресурсов, подает необходимые сведения и отчетность в бухгалтерию;

осуществляет контроль соблюдения и исполнения условий договоров на обеспечение обслуживания, ремонта и эксплуатации, организовывает выдачу проектно-сметной и другой технической документации, которая необходима для осуществления вышеуказанных работ;

взаимодействие с поставщиками учебного оборудования и литературы, материалов;

составляет списки необходимой для закупки мебели, оборудования, инвентаря, моющих и дезинфицирующих средств;

организовывает обеспечение учебных и административных кабинетов, мастерских, бытовых, хозяйственных и других помещений школы необходимой мебелью, оборудованием, инвентарем (в том числе хозяйственным) и средствами, соответствующими требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда;

принимает меры по своевременному заключению необходимых договоров по хозяйственному обслуживанию школы и по выполнению договорных обязательств;

проводит работу с поставщиками по устранению допущенных нарушений условий договоров на оказание услуг по техническому обслуживанию и ремонту зданий, помещений и оборудования школы;

участвует в заключении договоров о предоставлении коммунальных услуг, ремонте зданий, помещений и оборудования школы;

осуществляет пополнение, учет, хранение и размещение первичных средств пожаротушения в школы, включая огнетушители и их перезарядку, индивидуальных средств защиты, моющих и чистящих средств;

принимает на ответственное хранение в порядке, определенном законодательством Российской Федерации, товарно-материальные ценности и другое имущество школы;

обеспечивает сохранность оборудования, хозяйственного инвентаря, маркировку уборочного инвентаря в зависимости от назначения помещений и видов работ;

проводит с участием работников бухгалтерии инвентаризацию имущества школы, своевременное списание части имущества, пришедшего в негодность;

оформляет отчетные документы в соответствии с требованиями для бухгалтерии и бухгалтерского учета.