Свежие вакансии центра занятости Сысерть на 30 октября 2025

Выполняет сварочные работы на сварочном оборудовании, предназначенном для ручной дуговой сварки, резки и наплавки штучными электродами. Виды работ: - ручная дуговая сварка сложных строительных и технологических конструкций, работающих в сложных условиях; - сварка конструкций в блочном исполнении во всех пространственных положениях сварного шва; - сварка и наплавка трещин и раковин в тонкостенных изделиях и в изделиях с труднодоступными для сварки местами; - термообработка газовой горелкой сварных стыков после сварки; - резка с разделкой кромок под сварку без дополнительной механической обработки деталей конструкций сложной конфигурации; - наплавление дефектов деталей машин, механизмов и конструкций штампованных и литых; - наплавление специальными, твердыми, износостойкими и коррозионностойкими материалами деталей машин и механизмов; - сварка бункеров;

Обеспечение исправного состояния и надежной работы обслуживаемых устройств и оборудования, их правильную эксплуатацию, своевременный и качественный ремонт. Выявление причин преждевременного износа оборудования, принятие мер по их предупреждению и устранению. Ликвидация неисправностей в работе устройств, ремонт, монтаж, регулировка. Проведение комплексных испытаний электродвигателей, электроаппаратов и трансформаторов различных мощностей после капитального ремонта. Подготовка отремонтированного электрооборудования сдаче в эксплуатацию.

Осуществление уборки жилых номеров, санузлов и иных закрепленных за ним помещений, содержание в чистоте; менять полотенца и постельное бельё в сроки, которые установлены правилами пользования в гостинице; принимать номера при выезде постояльцев

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Работают согласно должностным инструкциям, разработанным на основе профессиональных стандартов (ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РФ от 22 января 2013 г. № 23 «О ПРАВИЛАХ РАЗРАБОТКИ, УТВЕРЖДЕНИЯ И ПРИМЕНЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ»).

Работа согласно должностным инструкциям, разработанным на основе профессиональных стандартов (Постановление Правительства РФ от 22 января 2013 г. №23 "О Правилах разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов")

Работа согласно должностным инструкциям, разработанным на основе профессиональных стандартов (Постановление Правительства РФ от 22 января 2013 г. №23 "О Правилах разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов")

Работа согласно должностным инструкциям, разработанным на основе профессиональных стандартов (Постановление Правительства РФ от 22 января 2013 г. №23 "О Правилах разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов")

Работа согласно должностным инструкциям, разработанным на основе профессиональных стандартов (Постановление Правительства РФ от 22 января 2013 г. №23 "О Правилах разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов")