Свежие вакансии центра занятости Котовск на 28 мая 2026

Своевременно и качественно выполнять профилактические и лечебно-диагностические процедуры, назначенные врачом.

Своевременно и качественно выполнять профилактические и лечебно-диагностические процедуры, назначенные врачом.

Проводит исследование биологического материала

производить ежедневную и генеральную уборку служебных помещений

Ведение технологического процесса стирки белья на автоматизированных стиральных машинах.

Осуществлять набор в спортивную секцию лиц, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний. Проводить учебно‑тренировочные занятия, обеспечивая повышение физической, технической и спортивной подготовленности занимающихся. Разрабатывать текущие и перспективные планы подготовки спортсменов, включая индивидуальные программы тренировок. Вести учёт, анализ и обобщение результатов тренировочного процесса, отслеживать динамику достижений обучающихся. Обеспечивать безопасность занятий и соблюдение правил охраны труда, а также участвовать в организации и проведении спортивных мероприятий и соревнований.

уборка групповых помещений организация приема пищи помощь воспитателю

Уборка территории, полив клумб, газонов и зелёных насаждений, стрижка газона, обрезка деревьев и кустарников, вынос мусора, расчистка территории от снега в зимнее время, очистка от снега и наледи

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Приготовление пищи согласно утвержденному меню