Свежие вакансии центра занятости Арск на 10 февраля 2026

Обеспечивать работу по библиотечному, информационному, справочно-библиографическому обслуживанию пользователей. Включает индивидуальные и массовые формы обслуживания. Разрабатывать перспективные, текущие, тематические, месячные и годовые планы работы библиотеки и их выполнение. Составлять отчёты о работе. Вести учёт работы библиотеки и всю библиотечную документацию: дневники работы библиотеки, читательские формуляры, тетрадь замены книг, утерянных читателями, акты на списание литературы. Организовывать при библиотеке работу любительских клубов и объединений по интересам для различных категорий пользователей. Проводить различные формы массовых мероприятий для всех групп читателей. Организовывать предоставление населению дополнительных услуг. Участвовать в системе повышения квалификации библиотекарей через семинары, творческие лаборатории, школы передового опыта. Участвовать в комплектовании фонда библиотеки, организовывать его сохранность, использование и изучение. Работать с книжным фондом, каталогами и картотеками (изучение, пополнение, редактирование, списание, ремонт и т. д.). Обеспечивать работу по обслуживанию читателей через межбиблиотечный абонемент. Организовывать массовое, коллективное и индивидуальное информирование пользователей библиотеки. Осуществлять связь с другими библиотеками.

Обеспечивать работу по библиотечному, информационному, справочно-библиографическому обслуживанию пользователей. Включает индивидуальные и массовые формы обслуживания. Разрабатывать перспективные, текущие, тематические, месячные и годовые планы работы библиотеки и их выполнение. Составлять отчёты о работе. Вести учёт работы библиотеки и всю библиотечную документацию: дневники работы библиотеки, читательские формуляры, тетрадь замены книг, утерянных читателями, акты на списание литературы. Организовывать при библиотеке работу любительских клубов и объединений по интересам для различных категорий пользователей. Проводить различные формы массовых мероприятий для всех групп читателей. Организовывать предоставление населению дополнительных услуг. Участвовать в системе повышения квалификации библиотекарей через семинары, творческие лаборатории, школы передового опыта. Участвовать в комплектовании фонда библиотеки, организовывать его сохранность, использование и изучение. Работать с книжным фондом, каталогами и картотеками (изучение, пополнение, редактирование, списание, ремонт и т. д.). Обеспечивать работу по обслуживанию читателей через межбиблиотечный абонемент. Организовывать массовое, коллективное и индивидуальное информирование пользователей библиотеки. Осуществлять связь с другими библиотеками. Организовывать работу места общественного доступа к электронным фондам с выходом в сеть интернет.

-- Техническое обслуживание конструктивных элементов зданий. Осмотр, выявление и устранение незначительных неисправностей, ремонт оконных и дверных заполнений, обслуживание и мелкий ремонт кровли, устранение трещин, выбоин в отмостке и лестничных маршах. -- Подготовка зданий к сезонной эксплуатации. Утепление оконных и дверных проёмов, очистка кровли от снега и наледи. -- Регулярный осмотр технического состояния здания и оборудования, выявление и фиксация неисправностей, требующих квалифицированного ремонта, ведение технической документации по обслуживанию зданий.

1.Организовать работу коллектива художественной самодеятельности дома культуры и оказ0ывать практическую помощь клубным учреждениям района, микрорайона. 2.Осуществлять планирование работы коллективов художественной самодеятельности культурно-просветительного учреждения. Подбирать для коллективов и отдельных исполнителей репертуар, обеспечивать правильность его исполнения. 3.Вести работу по совершенствованию мастерства исполнителей. Обеспечивать проведение спектаклей и концертных программ на высоком художественном уровне 4. Подбирать для коллективов художественной самодеятельности дома культурны квалифицированных руководителей. 5. Оказание помощи в подборе кадров клубным учреждениям района, микрорайона. 6. Организовать учебно-воспитательную работу в коллективах художественной самодеятельности Дома культуры и оказывать помощь в проведении этой работы руководителям кружков в районе, микрорайоне. 7.Проводить семинары для руководителей кружков. 8. Организовать изучение и обмен опытом работы коллективов художественной самодеятельности. А также смотры, фестивали и их выступления в районе, микрорайоне.

Организует культурно просветительскую и досуговую работу среди жителей населенного пункта, в котором находится клуб. Организует и проводит мероприятия и услуги культурного, информационного, просветительского и досугового назначения, обеспечивающие формирование.

Должностные обязанности: - руководит работой театрального коллектива; - обеспечивает высокий идейно-художественный уровень его творчества; - участвует в разработке перспективных и текущих планов работы, в проведении организационно-творческих мероприятий дома культуры; - осуществляет постановку спектаклей, концертных, музыкальных и танцевальных номеров; - подбирает репертуар, нотные материалы, состав исполнителей, проводит с ними групповые и индивидуальные репетиции; - обеспечивает совершенство исполнения, правильное понимание произведения, а также рост исполнительского мастерства; - привлекает к участию в работе творческие коллективы, общественные организации, коллективы художественной самодеятельности, дирижеров, хормейстеров и других творческих работников; - проводит учебно-воспитательную работу в коллективе; - оказывает методическую помощь руководителям кружков художественной самодеятельности района; - ведет учет репетиций, выступлений, проводимой учебно-воспитательной работы в коллективе; - обеспечивает постановку новых спектаклей не менее 2 раз в год; - составляет смету расходов и представляет в установленном порядке на утверждение; - решает все вопросы в пределах предоставленных ему прав; соблюдает трудовую дисциплину и правила внутреннего распорядка учреждения

являться на работу строго согласно утвержденному графику работы пищеблока общеобразовательного учреждения; находится на рабочем месте в спецодежде;ежедневно утром знакомиться с утвержденным меню на предстоящий день,развешивать продукты, предназначенные на каждый прием пищи, в отдельную тару; соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню; принимать от кладовщика общеобразовательного учреждения продукты поутвержденному меню на завтрашний день под подпись; точно производить подготовку и закладку продуктов согласно меню; соблюдать правила разделки и приготовления блюд на специальных столах испециально промаркированным инвентарем и т.д.

Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся и воспитанников Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

планировать работу кружков, студий, а также клубов и объединений по интересам; организовывать мероприятия согласно календарному плану воспитательной работы: вечера, праздники, походы, фестивали, конкурсы, экскурсии; организовывать каникулярный отдых учеников;

3.1. Сбор, анализ информации и подготовка предложений по разработке стратегии развития системы воспитания образовательной организации; 3.2. Участие в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию воспитательной работы в образовательной организации; 3.3. Подготовка мероприятий по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение, Саморазвитие, самореализацию, самообразование и профессиональную ориентацию, согласно возрастным особенностям, потребностям и интересам; Участие в разработке рекомендаций по социализации обучающихся и индивидуализации обучения на основе воспитания обучающихся в соответствии с духовно-нравственными, социокультурными ценностями и принятыми в российском обществе правилами поведения с учетом культурного, этнического и языкового многообразия; Содействие в функционировании системы ученического самоуправления, стимулирование развития новых форм ученического самоуправления;