Свежие вакансии центра занятости Менделеевск на 14 сентября 2025

получение информации от пациентов. информирование мед.персонала об изменениях в состоянии пациентов. Транспортировка и сопровождение пациента.

Занимается диагностикой, лечением и профилактикой инфекционных заболеваний. Выявляет, лечит и предотвращает болезни, вызванные микроорганизмами

Ведет делопроизводство. Принимает документы и личные заявления на подпись руководителя.

Занимается наблюдением и лечением детей на своем участке, проводит профилактические осмотры, вакцинацию, и оказывает консультации родителям по вопросам здоровья детей

Подготовка документов для работы организации. Работа с базами данных.

Занимается диагностикой, лечением и профилактикой заболеваний женской репродуктивной системы, а также ведением беременности и родов

Руководить работой пункта, оказывать первичную медицинскую помощь, вести амбулатурный прием и на дому, а также отвечать за работу персонала и соблюдение норм

Анализ математических моделей, разработку алгоритмов, написание кода, тестирование, отладку, документирование и поддержку программных продуктов

вместе с врачом обеспечивает лечебно-профилактическое обследование, оказывает лечебную помощь, выполняет назначение врача

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав