Свежие вакансии центра занятости Нижнекамск на 30 июня 2026

Выполняет работу по своевременному, качественному приготовлению пищи и кулинарных изделий для детей и сотрудников ДОУ. Участвует в составлении меню на каждый день. Осуществляет закладку продуктов в последовательнос ти, учитыва-ющей продолжительность их варки. Принимает точно по весу доброкачественные продукты из кладовой, обеспечивает их гигиеническую и термическую обработку, культурную подачу пищи детям, в соответствии с нормой закладываемых продуктов на одного ребенка.

Осуществляет уборку закрепленных служебных помещений, коридоров, лестниц, санузлов.

Содержать в чистоте кухонный инвентарь, проводить первичную обработку овощей.

Помогать воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укрепления здоровья и физического развития детей. Участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем.

1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в Доу 2. Обучение 3. Воспитательная деятельность 4. Развивающая деятельность 5. Участие в разработке и реализации программы развития доу

Производить уборку закрепленной за ним территории дошкольного общеобразовательного учреждения, убираеть тротуары и участок, прилегающий к детскому саду.

Содержит в чистоте кухонный инвентарь, помещений пищеблока. Проводит первичную обработку овощей.

Помощь воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, организация приема пищи, обеспечение состояния помещений и оборудования санитарно-гигиеническим требованиям.

Прием, выдача и учет мягкого инвентаря. Мелкий ремонт мягкого инвентаря

Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и годовым планом ДОУ. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучения личности детей, их склонностей, интересов, индивидуальных способностей, содействует росту их познавательной мотивации, становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей и развитию способностей в разных формах организации детской деятельности. Осуществляет наблюдение за поведением детей в период их адаптации в детском саду, создает благоприятные условия для легкой и быстрой адаптации. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка. Способствует развитию общения детей. Помогает воспитаннику решать возникшие проблемы в общении с детьми в группе, педагогическими работниками, родителями. Осуществляет помощь детям в образовательной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям ФГОС ДО. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствует жизнедеятельность группы, воспитанников детского сада. Соблюдает права и свободы детей. Осуществляет надлежащий присмотр за детьми группы в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках дошкольного образовательного учреждения. Планирует и организует разнообразную игровую деятельность, самостоятельную и совместную деятельности детей и взрослых, направленную на освоение основной общеобразовательной программы в соответствии со спецификой дошкольного образования и внутренним регламентом жизнедеятельности группы. Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовит праздники, организует досуг детей. Планирует и организует оснащение развивающей предметно-пространственной среды группы, досуг, выставки работ воспитанников, участие детей в конкурсах разного уровня и другие мероприятия в соответствии с годовым планом детского сада. Обеспечивает охрану жизни, здоровья и безопасность воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Проводит наблюдения за здоровьем, развитием и воспитанием детей, в том числе с помощью электронных форм. Ведет активную пропаганду здорового образа жизни среди воспитанников. Разрабатывает программу воспитательной и образовательной работы с группой воспитанников дошкольного образовательного учреждения. и т.д.