Свежие вакансии центра занятости Республика Татарстан на 18 июня 2026

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС. Проведение учебных занятий с использованием современных образовательных технологий, включая информационные и цифровые ресурсы. Планирование и разработка учебных программ . Создание рабочих программ на основе примерных основных общеобразовательных программ, обеспечение их выполнения. Составление годовых и еженедельных планов учебной работы, адаптация материалов с учётом современных технологий. Организация учебного процесса . Планирование и проведение уроков, организация самостоятельной деятельности учащихся, включая проектную и исследовательскую работу. Использование специальных подходов к обучению для включения в образовательную деятельность всех учеников, в том числе с особыми потребностями (одарённые дети, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья). Контроль и оценка учебных достижений . Проведение текущего и итогового контроля знаний и навыков, объективная оценка знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля. Использование современных способов оценивания в условиях ИКТ, включая ведение электронной документации (электронного журнала и дневников). Формирование универсальных учебных действий, навыков, связанных с ИКТ, и мотивации к обучению . Организация внеурочной деятельности . Проведение лингвистических конкурсов, олимпиад, предметных недель, защита исследовательских работ и проектов, оформление стенгазет. Взаимодействие с родителями . Информирование родителей о целях, содержании и методах обучения, организация родительских собраний, консультаций, совместных мероприятий (конкурсы, викторины, культурные вечера). Соблюдение профессиональной этики и правил безопасности . Обеспечение безопасности школьников во время занятий и внеклассной работы, соблюдение норм охраны труда, пожарной и электробезопасности, санитарно-гигиенических норм. Самообразование и профессиональное развитие . Постоянное повышение квалификации через участие в семинарах, тренингах и курсах, изучение новых методик преподавания и обновление знаний. Ведение учебной документации . Своевременное заполнение классного журнала, выставление оценок, сдача отчётных данных администрации школы.

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ОТ НАС: Быстрое оформление по ТК РФ - с помощью Госуслуг Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 52000 – 68000 руб. в месяц до вычета налогов График работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделя Финансовая поддержка в сложных жизненных ситуациях Подписка на сервис «Пакет» с повышенным кэшбеком только для своих сотрудников, скидки и акции от наших партнёров Медицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаем Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ: Работа за кассой и в торговом зале Консультация покупателей Выкладка и отслеживание сроков годности товаров ОТ ВАС: Желание работать с покупателями, остальному научим! Для иностранных специалистов обязательно наличие патента в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС. Проведение учебных занятий с использованием современных образовательных технологий, включая информационные и цифровые ресурсы. Планирование и разработка учебных программ . Создание рабочих программ по английскому языку на основе примерных основных общеобразовательных программ, обеспечение их выполнения. Составление годовых и еженедельных планов учебной работы, адаптация материалов с учётом современных технологий. Организация учебного процесса . Планирование и проведение уроков, организация самостоятельной деятельности учащихся, включая проектную и исследовательскую работу. Использование специальных подходов к обучению для включения в образовательную деятельность всех учеников, в том числе с особыми потребностями (одарённые дети, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья). Контроль и оценка учебных достижений . Проведение текущего и итогового контроля знаний и навыков, объективная оценка знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля. Использование современных способов оценивания в условиях ИКТ, включая ведение электронной документации (электронного журнала и дневников). Формирование универсальных учебных действий, навыков, связанных с ИКТ, и мотивации к обучению . Организация внеурочной деятельности . Проведение лингвистических конкурсов, олимпиад, предметных недель, защита исследовательских работ и проектов, оформление стенгазет. Взаимодействие с родителями . Информирование родителей о целях, содержании и методах обучения, организация родительских собраний, консультаций, совместных мероприятий (конкурсы, викторины, культурные вечера). Соблюдение профессиональной этики и правил безопасности . Обеспечение безопасности школьников во время занятий и внеклассной работы, соблюдение норм охраны труда, пожарной и электробезопасности, санитарно-гигиенических норм. Самообразование и профессиональное развитие . Постоянное повышение квалификации через участие в семинарах, тренингах и курсах, изучение новых методик преподавания и обновление знаний в области английского языка и педагогики. Ведение учебной документации . Своевременное заполнение классного журнала, выставление оценок, сдача отчётных данных администрации школы.

Учитель физической культуры выполняет следующие должностные обязанности: 3.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 3.2. Способствует формированию общей культуры личности, социализации,осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя различные формы,приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3.3. Обоснованно выбирает программы и учебно- методическое обеспечение. 3.4. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 3.5. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой ОУ, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося,развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. 3.6. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. 3.7. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования. 3.8. Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету, учитывая освоение знаний. Овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся используя компьютерные технологии в своей деятельности. 3.9. Соблюдает права, свободы обучающихся поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.

Должностные обязанности уборщика служебных помещений в школе включают влажную и сухую уборку полов, стен, мебели, окон и других поверхностей в закрепленных помещениях (классах, коридорах, туалетах), сбор и вынос мусора, очистку и дезинфекцию санитарно-технического оборудования, проветривание помещений, приготовление дезинфицирующих растворов, а также соблюдение правил санитарии, гигиены, техники безопасности и пожарной безопасности

впускать и выпускать учащихся в гардероб по окончанию учебы

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС. Проведение учебных занятий с использованием современных образовательных технологий, включая информационные и цифровые ресурсы. Планирование и разработка учебных программ . Создание рабочих программ на основе примерных основных общеобразовательных программ, обеспечение их выполнения. Составление годовых и еженедельных планов учебной работы, адаптация материалов с учётом современных технологий. Организация учебного процесса . Планирование и проведение уроков, организация самостоятельной деятельности учащихся, включая проектную и исследовательскую работу. Использование специальных подходов к обучению для включения в образовательную деятельность всех учеников, в том числе с особыми потребностями (одарённые дети, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья). Контроль и оценка учебных достижений . Проведение текущего и итогового контроля знаний и навыков, объективная оценка знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля. Использование современных способов оценивания в условиях ИКТ, включая ведение электронной документации (электронного журнала и дневников). Формирование универсальных учебных действий, навыков, связанных с ИКТ, и мотивации к обучению . Организация внеурочной деятельности . Проведение лингвистических конкурсов, олимпиад, предметных недель, защита исследовательских работ и проектов, оформление стенгазет. Взаимодействие с родителями . Информирование родителей о целях, содержании и методах обучения, организация родительских собраний, консультаций, совместных мероприятий (конкурсы, викторины, культурные вечера). Соблюдение профессиональной этики и правил безопасности . Обеспечение безопасности школьников во время занятий и внеклассной работы, соблюдение норм охраны труда, пожарной и электробезопасности, санитарно-гигиенических норм. Самообразование и профессиональное развитие . Постоянное повышение квалификации через участие в семинарах, тренингах и курсах, изучение новых методик преподавания и обновление знаний. Ведение учебной документации . Своевременное заполнение классного журнала, выставление оценок, сдача отчётных данных администрации школы.

Подготовка учебных материалов Проведение уроков Оценка знаний учеников Поддержка учеников Планирование и адаптация уроков

воспитательной работы в образовательной организации, в том числе с учетом содержания деятельности Российского движения обучающихся; - организация участия педагогов, обучающихся и их родителей (законных представителей) в проектировании рабочих программ воспитания; - обеспечение вовлечения обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания; - анализ результатов реализации рабочих программ воспитания; - участие в организации отдыха и занятости обучающихся в каникулярный период; Самостоятельно, а также с привлечением педагогических и иных работников образовательной организации: - участвует в работе педагогических, методических советов, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и иных мероприятий, предусмотренных образовательной программой организации; - осуществляет координацию деятельности различных детских общественных объединений и некоммерческих организаций, деятельность которых направлена на укрепление гражданской идентичности, профилактику правонарушений среди несовершеннолетних, вовлечение детей и молодежи в общественно полезную деятельность, по вопросам воспитания образовательной организации и вне основного образовательного пространства.

Требуется учитель биологии. Учитель истории и обществознания выполняет следующие должностные обязанности: 3.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 3.2. Способствует формированию общей культуры личности, социализации,осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя различные формы,приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3.3. Обоснованно выбирает программы и учебно- методическое обеспечение. 3.4. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 3.5. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой ОУ, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося,развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. 3.6. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. 3.7. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования. 3.8. Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету, учитывая освоение знаний. Овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся используя компьютерные технологии в своей деятельности. 3.9. Соблюдает права, свободы обучающихся поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.