Свежие вакансии центра занятости Республика Татарстан на 05 августа 2025

Выполнение работ при окрашивании поверхностей различными красками и лаками, шпаклевание, грунтование поверхностей.

организация и управление процессом разработки и поддержания в актуальном состоянии всей технологической документации выпускаемых приборов; обеспечение подбора основного технологического оборудования под требования заданного технологического процесса; взаимодействие с контролирующими и иными структурами с предоставлением достоверных сведений о предприятии; обеспечение проведения входного контроля сырья, так и текущего производственного контроля качества продукции подчиненными лабораториями; обеспечение функционирования ОСТД в составе архива НТД внешних разработчиков и архива подлинников конструкторской и технологической документации; непосредственное технологическое сопровождение установочных партий вновь выпускаемых изделий.

Требуются вед.инженер ПТО для работы в офисе г. Казань. При производственной необходимости выезжать на объекты строительства в Красноярский край. Обязанности: В офисе г. Казань: Подготовка документации для получения разрешения на право строительства; Составление отчетных документов и сводок; производить расчет объемов, составление калькуляций на СМР; составлять КС2, КС3, КС6, накопительные, анализ исполнения договоров; вести, проверять ИТД, проверять списания и передачу материалов; проверять КС2, КС3, КС6, ИТД, подрядных организаций; работать с проектной организацией (оптимизация и согласование тех. решений)

долж. обязанности учителя математики и информатики. Обучение и воспитание учащихся с учётом их психофизических особенностей и специфики требований ФГОС к преподаванию математики. Способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и изучения образовательных программ. Обоснованный выбор и обеспечение соответствия учебных программ по предметам и программ внешкольной деятельности ФГОС. Проведение занятий по математике с учётом достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также новейших информационных технологий и методов обучения. Планирование и осуществление обучения в соответствии с образовательной программой учебного заведения. Разработка рабочей программы по математике и обеспечение её реализации. Грамотная организация самостоятельной работы учеников по математике, в том числе исследовательской. Реализация проблемного обучения, взаимосвязь обучения математике с практикой. Обеспечение достижения и подтверждения учениками уровней образования по математике. Обеспечение уровня подготовки учеников по математике в соответствии с требованиями ФГОС. Оценка эффективности и результатов обучения учащихся математике с применением компьютерных технологий. Соблюдение прав и свобод учащихся, строгое выполнение своей должностной инструкции, а также требований охраны труда и пожарной безопасности. Поддержка учебной дисциплины, режима посещения уроков математики. Включение в работу педагогического совета, участие в работе предметного методического объединения и других видах методической деятельности.

В процессе выполнения работ рабочий находится в подчинении дирктора. Кандидат на данную должность обязан удовлетворять следующим квалификационным требованиям: трудовой стаж не обязателен. Рабочий должен обладать познаниями в следующих областях: действующие нормы безопасности; требования, предъявляемые к качеству производимых работ; нормы использования выданных инвентаря; правила поддержания порядка на рабочей территории; способы проверки задействованного инвентаря и поиска их неисправностей; основы проведения работ; назначения используемых материалов. Разнорабочий руководствуется следующим: отраслевыми правилами и законами; документацией предприятия; положениями данной инструкции. 2. Функции Разнорабочий выполняет следующий круг задач: Выполнение работ на закрепленной территории по указанию директора. Участие в уборке и выносе мусора после произведенных работ на территории организации. Хранение выданного инвентаря и уход за ними. Взаимодействие с коллегами по проведению необходимых вспомогательных работ. Помощь специалистам в чистке и мойке инвентаря и инструментов. Поддержание норм безопасности на предприятии. Предоставление информации директору по требуемым аспектам своих работ. 3. Ответственность Рабочий может нести ответственность в следующих случаях: Неисполнение им своих функций, обозначенных в данной инструкции в соответствии с принципами, закрепленными в трудовом законодательстве. Совершение правонарушений в ходе выполнения работ в соответствии со статьями профильного законодательства. Нанесение ущерба, который был причинен работодателю из-за своей некомпетентности и игнорирования распоряжений в границах, обозначенных в трудовом законодательстве. 4. Права Рабочий обладает правами: На внесение предложений руководству по улучшению ситуации в области своих трудовых процессов. На получение от других рабочих информации, нужной для выполнения его должностных обязанностей. На получение от работодателя рабочего инвентаря. 5. Условия труда Рабочий может быть отправлен в оплачиваемую рабочую командировку, в соответствии с нормами соответствующей документации предприятия. Премии разнорабочему выплачиваются в соответствии с выполнением предприятием планов, по принципам, закрепленным в трудовом законодательстве. Рабочему может предоставлятся необходимый рабочий инвентарь, в соответствии с нормами, прописанными во внутренней документации.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение. Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся. Соблюдать права и свободы обучающихся, поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. Участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществлять связь с родителями (лицами, их заменяющими). Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение. Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся. Соблюдать права и свободы обучающихся, поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. Участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществлять связь с родителями (лицами, их заменяющими). Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение. Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся. Соблюдать права и свободы обучающихся, поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. Участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществлять связь с родителями (лицами, их заменяющими). Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение. Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся. Соблюдать права и свободы обучающихся, поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. Участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществлять связь с родителями (лицами, их заменяющими). Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности

Разработка и реализация программ воспитательной работы . Создание комплексного плана воспитательных мероприятий на учебный год, внедрение инновационных методик воспитания, адаптация федеральных программ к особенностям конкретной школы. Организация внеклассных мероприятий и проектов . Проведение тематических вечеров, конкурсов, фестивалей, организация экскурсий и культурных выездов, инициирование и поддержка социальных проектов. Координация деятельности школьных объединений и клубов . Содействие в создании и развитии ученических сообществ, помощь в организации работы школьного самоуправления, поддержка волонтёрских инициатив учащихся. Взаимодействие с родительским комитетом и общественными организациями . Проведение родительских собраний по вопросам воспитания, организация совместных мероприятий с участием родителей, налаживание партнёрских отношений с местными общественными организациями. Мониторинг эффективности воспитательной работы . Разработка критериев оценки воспитательных мероприятий, проведение опросов и анкетирования учащихся и родителей, анализ результатов воспитательной деятельности и внесение корректив. Поддержка инициатив учащихся и развитие ученического самоуправления . Помощь в реализации идей и проектов, предложенных школьниками, обучение лидеров ученического самоуправления, создание условий для проявления активности и самостоятельности учащихся. Профилактика негативных явлений в школьной среде . Разработка и проведение мероприятий по предупреждению булинга, организация программ по профилактике вредных привычек, проведение тренингов по развитию коммуникативных навыков и разрешению конфликтов. Содействие профессиональной ориентации учащихся . Организация встреч с представителями различных профессий, проведение профориентационных тестирований и консультаций, помощь в организации профессиональных проб и стажировок. Развитие медиакультуры и информационной грамотности . Обучение школьников безопасному поведению в интернете, организация школьных медиапроектов (газета, радио, блог), проведение мероприятий по развитию критического мышления