Свежие вакансии центра занятости Республика Татарстан на 30 июня 2026

Продажа свежего хлеба, хлебобулочных изделий Приемка и выкладка хлеба в витрины Работа с кассой Обслуживание покупателей

Организация своевременного обучения по охране труда работников организации и участие в работе комиссий по проверке знаний требований охраны труда Проведение инструктажа на рабочем месте, разработка и пересмотр инструкций по охране труда Организация проведения СОУТ Организация и контроль проведения периодических и предварительных медосмотров Взаимодействие с контролирующими органами

Сбор покупательских тележек на территории торгового комплекса Разгрузка/погрузка промтоваров на складе, помощь кладовщику.

Приготовление горячих блюд с соблюдением технологических требований к блюдам и качества готовой продукции

Приготовление полуфабрикатов из мяса говядины и курицы, разделка курицы. Соблюдение санитарных норм и правил гигиены в процессе приготовления пищи

своевременно накрывает обеденные столы; убирает с обеденных столов использованную посуду и подносы; протирает обеденные столы с использованием моющих средств отвечает за чистоту и порядок обеденного зала; удаляет пыль, подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, оконные рамы и стекла, мебель и ковровые изделия; очищает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и относит его в установленное место; соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществляет их проветривание; включает и выключает освещение в соответствии с установленным режимом; готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы; соблюдает правила техники безопасности и противопожарной безопасности; наблюдает за порядком в обеденном зале, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному педагогу;

Уборка рабочих кабинетов, переговорных, приемных и других служебных помещений. Очистка коридоров, лестниц и других общественных зон. Санитарная обработка санузлов и уборка уборочного инвентаря. Соблюдение правил безопасности и техники безопасности при выполнении уборочных работ.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Составлять специальные моющие растворы. Выполнять подготовительные работы при мойке посуды. Очищать посуду от остатков сырья Мыть и обрабатывать посуду, инвентарь, инструменты, тару с применением моющих и дезинфицирующих средств. Поддерживать в надлежащем состоянии, в соответствии с требованиями санитарных правил, моечное помещение и находящейся в ней инвентарь и оборудование.

- Качественно производить уборку. - Протирать двери, стены и отопительные трубы, периодически меняя моющий раствор или воду. - Протирать внутренние рамы и стекла окон, периодически меняя моющий раствор или воду. - Транспортировать отходы и мусор из помещений. - Бережно относиться к оборудованию, инвентарю и приспособлениям.