Свежие вакансии центра занятости Республика Татарстан на 08 августа 2025

Преподаватель выполняет следующие должностные обязанности. 2.1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2.2. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 2.3. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. 2.4. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 2.5. Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. 2.6. Соблюдает права и свободы обучающихся. 2.7. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 2.8. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т.ч. ведение электронных форм документации). 2.9. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. 2.10. Участвует в работе предметно-цикловых комиссий (методических объединений, кафедр), конференций, семинаров, в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 2.11. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими. 2.12. Разрабатывает учебно-методические комплексы, в том числе рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своим дисциплинам, программы практики, фонды оценочных средств, планы воспитательной и внеучебной работы и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников. 2.13. Разрабатывает и размещает дистанционные, электронные курсы обучения по своим дисциплинам в системе дистанционного обучения Института. 2.14. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. 2.15. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. 2.16. Получает дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях не реже одного раза в три года.

организует текущее и перспективное планирование деятельности образовательной организации; координирует работу воспитателей, других педагогических и иных работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательной организации; обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных; осуществляет контроль за качеством учебно-воспитательного процесса; организует просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих); организует учебно-воспитательную, методическую, культурно-массовую, внеклассную работу; составляет расписание видов учебной и воспитательной (в том числе культурно-досуговой) деятельности; обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации; осуществляет комплектование и принимает меры по сохранению контингента воспитанников в кружках; вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательной организацией (в рамках своей компетенции); принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников образовательной организации; участвует в разработке программ развития, годового плана работы, досуговых, оздоровительных и других мероприятий в рамках реализуемой образовательной программы; повышает свою профессиональную квалификацию; координирует работу подчиненных ему служб и структурных подразделений; выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности

- прием от посетителей верхней одежды, головных уборов, личных вещей и выдача им жетонов: - обеспечение хранения забытых в гардеробе вещей; - информирование начальника АХО о возможных проблемных моментах; - донесение информации до представителей соответствующих служб и руководства организации в случае возникновения ЧС; - поддержание стандартов по пожарной безопасности и охране труда в своей области деятельности; - поддержание чистоты и порядка в гардеробе; - оказание помощи посетителям, в том числе инвалидам и пожилым людям, в границах своей компетенции; - выполнение распоряжений начальника АХО в пределах своих полномочий; - заполнение необходимых документов в соответствии с нормами внутреннего документооборота

методическая работа по планированию и организации учебного процесса; формирование учебных планов по направлениям (специальностям) подготовки студентов в соответствии с образовательными стандартами; документооборот по приему, переводу и отчислению студентов, подготовка справок; составление ведомостей преподавателям; выполнение работы по оформлению дубликатов дипломов ВО и СПО; составление расписания учебных занятий; выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности; трудовые обязанности, закрепленные в должностной инструкции.

Преподаватель СПО выполняет следующие должностные обязанности. 2.1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2.2. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 2.3. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. 2.4. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 2.5. Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. 2.6. Соблюдает права и свободы обучающихся. 2.7. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 2.8. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т.ч. ведение электронных форм документации). 2.9. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. 2.10. Участвует в работе предметно-цикловых комиссий (методических объединений, кафедр), конференций, семинаров, в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 2.11. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими. 2.12. Разрабатывает учебно-методические комплексы, в том числе рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своим дисциплинам, программы практики, фонды оценочных средств, планы воспитательной и внеучебной работы и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников. 2.13. Разрабатывает и размещает дистанционные, электронные курсы обучения по своим дисциплинам в системе дистанционного обучения Института. 2.14. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. 2.15. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. 2.16. Получает дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях не реже одного раза в три года.

Преподаватель выполняет следующие должностные обязанности. 2.1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2.2. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 2.3. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. 2.4. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 2.5. Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. 2.6. Соблюдает права и свободы обучающихся. 2.7. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 2.8. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т.ч. ведение электронных форм документации). 2.9. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. 2.10. Участвует в работе предметно-цикловых комиссий (методических объединений, кафедр), конференций, семинаров, в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 2.11. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими. 2.12. Разрабатывает учебно-методические комплексы, в том числе рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своим дисциплинам, программы практики, фонды оценочных средств, планы воспитательной и внеучебной работы и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников. 2.13. Разрабатывает и размещает дистанционные, электронные курсы обучения по своим дисциплинам в системе дистанционного обучения Института. 2.14. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. 2.15. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. 2.16. Получает дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях не реже одного раза в три года.

Преподаватель СПО выполняет следующие должностные обязанности. 2.1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2.2. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 2.3. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. 2.4. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 2.5. Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. 2.6. Соблюдает права и свободы обучающихся. 2.7. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 2.8. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т.ч. ведение электронных форм документации). 2.9. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. 2.10. Участвует в работе предметно-цикловых комиссий (методических объединений, кафедр), конференций, семинаров, в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 2.11. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими. 2.12. Разрабатывает учебно-методические комплексы, в том числе рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своим дисциплинам, программы практики, фонды оценочных средств, планы воспитательной и внеучебной работы и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников. 2.13. Разрабатывает и размещает дистанционные, электронные курсы обучения по своим дисциплинам в системе дистанционного обучения Института. 2.14. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. 2.15. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. 2.16. Получает дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях не реже одного раза в три года.

- способствует технически исправному состоянию вверенного ему автомобиля; - своевременно подает автомобиль в заранее установленное место; - управляет автомобилем, обеспечивая максимальную безопасность для здоровья, жизни пассажиров и иных участников дорожного движения, блокирует все двери автомобиля во время движения, стоянки; - способствует сохранности автомобиля, имущества, расположенного в нем, наблюдает за техническим состоянием механизмов, агрегатов автомобиля; - самостоятельно выполняет необходимые работы по обеспечению безопасной эксплуатации автомобиля, согласно инструкции; - при выходе из автомобиля (посадке) убеждается в отсутствии потенциальной опасности; - регулярно проходит техническое обслуживание и ремонт автомобиля в сервисном центре; - не употребляет вещества, снижающие внимание, скорость реакции, работоспособность; - изучает особенности маршрута движения перед выездом. Обсуждает его с непосредственным руководителем; - содержит двигатель, кузов и салон автомобиля в чистоте, защищает их предназначенными для этого соответствующими средствами ухода за теми или иными поверхностями; - строго выполняет все распоряжения директора; - оставляет вверенный ему автомобиль на охраняемой стоянке или в гараже после завершения рабочего дня; - составляет отчетность по ГСМ и путевым листам, согласовывает с начальником АХО и своевременно передает в бухгалтерию.

Уборка служебных помещений, лестничных пролетов. Влажная уборка поверхностей.

Контроль за технологическим процессом по приему и подаче сырья и готовой продукции. Производить слив базовых масел из автоцистерн в резервуары хранения. Производить налив полуфабрикатов и готовой продукции. Контроль за состоянием резервуарного парка.