Свежие вакансии центра занятости Тюменская область на 13 ноября 2025

разрабатывать программы и инструментарий изучения образовательных запросов и требований обучающихся к условиям реализации образовательных программ; разрабатывать предложения и рекомендации по формированию образовательных программ и совершенствованию условий их реализации; разрабатывать и обновлять образовательные программы профессионального обучения и СПО; контролировать и оценивать качество разрабатываемых материалов; организовывать внешнюю экспертизу и подготовку к утверждению программно-методической документации; выборочно посещать и анализировать учебные занятия; разрабатывать рекомендации по совершенствованию качества образовательного процесса; организовывать повышение квалификации и переподготовку педагогических работников.

- Обследовать обучающихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. - Создавать группы для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся и патологии речи. - Определять приоритетные направления в коррекционной работе, составлять годовой план работы, дополнительную общеобразовательную программу, рабочие программы логопедической коррекции. - Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся. -Проводить индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений речи, восстановлению нарушенных функций. - Консультировать родителей (лиц, их заменяющих) по использованию методов и приёмов оказания помощи обучающимся, по результатам диагностики и коррекции. - Посещать методические семинары, педагогические советы, конференции и другие мероприятия по проблемам оказания логопедической помощи детям и подросткам, проводить пропаганду логопедических знаний. - Оформлять требуемую документацию: журнал обследования состояния речи, журналы учёта посещаемости занятий и индивидуальных консультаций и другие. - Реализовывать дополнительные общеобразовательные программы.Принимать участие в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

Диагностика личности. Проведение коррекционных занятий. Индивидуальная, групповая терапия.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у воспитанников учреждения. 2. Обследует воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. 3. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников. 4. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций. 5. Работает в тесном контакте с учителями и воспитателями, посещает занятия и уроки. 6. Консультирует педагогических работников и воспитателей по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии. 7. Ведёт необходимую документацию. 8. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ. 9. Использует разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения в рамках государственных стандартов. 10. Реализует образовательные программы. 11. Обеспечивает уровень подготовки воспитанников, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и несёт ответственность за их реализацию не в полном объеме.

Выполняет физиотерапевтические мероприятия детям.

Проводит лечебный массаж детям

На медицинскую сестру возложена функция проведения лечебно-профилактических, реабилитационные мероприятий, назначаемых врачом, обеспечение ухода за больными детьми (подростками) и соблюдение работниками правил СанПина.

Знакомиться с личным делом ребенка, проводить беседы с ребенком с целью выявления интересов и потребностей, трудностей, проблем, конфликтных ситуаций. Собирать документы для установления социального статуса ребенка (розыск родителей, родственников). Представлять интересы воспитанника от имени детского дома в органах государственной власти, милиции или в суде, социальных службах.

- Осуществляет подготовку воспитанников к занятиям лечебной физкультурой. - Самостоятельно проводит индивидуальные и групповые занятия лечебной физкультурой и гигиенической гимнастикой и проводит демонстрацию физических упражнений. - Следит за состоянием здоровья воспитанников во время лечебно-профилактических проведения процедур. - Контролирует соблюдение санитарно-гигиенических норм при проведении занятий по лечебной физкультуре

- организует текущее и перспективное планирование учебно-воспитательной деятельности в группе; - организует процесс разработки и реализации учебно-методической и иной документации, необходимой для учебно-воспитательной деятельности в группе; - координирует м етодическую работу воспитателей группы по развитию и повышению профессиональных компетенций. Оказывает методическую помощь воспитателям, способствует обобщению передового педагогического опыта, повышению квалификации воспитателей, развитию их творческих инициатив; - обеспечивает своевременное составление, согласование, представление отчетной документации воспитателями. - осуществляет деятельность по воспитанию детей в группе, методическое обеспечение и контроль качества воспитательного процесса, объективности оценки результатов индивидуальных достижений воспитанника, выполнение воспитательных планов; 3.6. оказывает помощь воспитателям в освоении и разработке инновационных программ и технологий, в подготовке материалов для участия в конкурсах профессионального мастерства; -вносит предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса и управления Учреждением;