Свежие вакансии центра занятости Тюменская область на 22 июня 2026

Организация и контроль за своевременным заключением и актуализацией договоров оказания услуг по передаче электрической энергии и договоров купли-продажи электрической энергии в целях компенсации потерь; Контроль за соблюдением Обществом обязательств по заключенным с сетевыми организациями договорам оказания услуг по передаче электрической энергии и договоров купли-продажи электрической энергии в целях компенсации потерь; Обеспечение информационного обмена показаниями приборов учета с сетевыми организациями в рамках исполнения обязательств заключенных договоров; Организация и контроль работ по сверке объемов полезного отпуска и баланса электрической энергии по сетевым организациям; Проведение мероприятий по недопущению роста величины разногласий по объемам оказанных услуг по передаче электрической энергии и объемам электрической энергии в целях компенсации потерь в рамках исполнения обязательств заключенных договоров с сетевыми организациями; Проведение переговоров и ведение деловой переписки с представителями сетевых организаций по вопросам исполнения договоров.

Осуществление очного приема потребителей; Прием заявлений на заключение договора предоставления коммунальных услуг; Прием, регистрация и обработка заявлений и обращений посредствам программной системы.

Осуществление работ по заключению/изменению/расторжению договора энергоснабжения (купли-продажи электрической энергии). Ввод, сопровождение и внесение изменений в договоры потребителей. Проведение переговоров с потребителями в рамках договора. Проведение, сбор и согласование актов снятия показаний приборов учета. Внесение показаний прибора учета электрической энергии и объемов электрической энергии при отсутствии показаний прибора учета (замещающая информация, расчетный способ) в ПК. Проведение перерасчетов в ПК.

Регистрация входящих и исходящих писем и обращений; Направление уведомлений потребителям ЮЛ о плановом ограничении электроэнергии; Сканирование документов и организация хранения скан-копий в программном комплексе 1С Документооборот; Ведение номенклатуры дел; Оформление писем.

Уборка ручная, сухая и влажная служебных, офисных и складских помещений; Уборка (ручная) и дезинфекция санузлов, в т.ч. стен, сантехники, зеркал, диспенсеров; Контроль и пополнение туалетных принадлежностей̆; Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях; Ведение журналов по уборке.

Осуществление контроля за размещением актуальной информации для потребителей; Изменение режимов работы ЦОК на официальном сайте Общества; Ведение электронного документооборота с потребителями; Ведение договорной работой по изготовлению и доставке платежных документов; Разработка, согласование в установленном порядке оборотной стороны платежного документа.

Уборка территории от мусора. Выполнение подсобных работ на улице и в здании; Временное трудоустройство несовершеннолетних граждан

Обязанности: Приготовление кофе на эспрессо-машине и альтернативными методами; Работа с кассой и клиентами; Прием заказов, расчет гостей; Консультирование гостей по ассортименту, помощь в выборе; Выдача заказов, взаимодействие с клиентами в зале; Оформление витрины, выкладка продукции в соответствии с требованиями; Контроль сроков годности, товарного вида изделий и товарного соседства; Консультирование гостей по составу и особенностям продукции; Поддержание порядка на рабочем месте и в зале; Санитарная обработка инвентаря, кофемашины и рабочих зон; Соблюдение норм хранения продуктов; Контроль наличия расходных материалов, информирование управляющего о потребностях; Участие в инвентаризациях; Поддержание дружелюбной атмосферы в заведении.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Планирование и проведение учебных занятий; Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; Организация участия своего класса в общешкольных мероприятиях и конкурсах; Классное руководство.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав