Свежие вакансии центра занятости Тюменская область на 03 августа 2025

уборка мусора на закрепленной территории и скос травы

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования; планирует и проводит образовательные мероприятия; формирует мотивацию к обучению

Приготовление блюд, напитков, кулинарных изделий и другой продукции разнообразного ассортимента для детей в соответствии с режимом ДОУ: Подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе на пищеблоке (кухне) дошкольного образовательного учреждения. Приготовление блюд, напитков и кулинарных изделий для детей разного возраста в дошкольном образовательном учреждении.

смену белья и одежды детям раннего возраста по мере необходимости; помощь детям раннего возраста в приеме пищи, формирование у них навыка самостоятельного приема пищи; помощь детям раннего возраста при гигиенических процедурах в дошкольном образовательном учреждении; организация сна детей раннего возраста

Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования

Иметь список детей, ежедневно отмечать детей в журнале подвоза, вести учет подвозимых детей при посадке и высадке из автобуса. Постоянно проверять оборудование автобуса специальными знаками, указывающими на то, что в нем перевозятся дети, табличками Дети, огнетушителями и медицинскими аптечками. Должен уметь пользоваться огнетушителем, а также должен быть ознакомлен о спасательных мерах при авариях. Запрещать поездку при обнаружении в автобусе технических неисправностей, при появлении водителя на линии в нетрезвом состоянии, когда его состояние или действия угрожают безопасности движения, доводить сведения об этом до директора. Запрещать водителю выходить из кабины автобуса при посадке и высадке детей, осуществлять движение задним ходом

систематический медицинский осмотр, определение массы тела, антропометрические измерения воспитанников детского сада (не реже 2х раз в год); учет отсутствующих по болезни воспитанников, изоляцию заболевших детей; ежедневный обход групп детского сада с целью контроля санитарного состояния помещений и ведения журнала посещаемости; осмотр воспитанников при подозрении на острое заболевание и находящихся изоляторе; санитарно-просветительскую работу среди сотрудников дошкольного образовательного учреждения и родителей воспитанников; оздоровительно-профилактические и закаливающие мероприятия с воспитанниками детского сада;

смену белья и одежды детям раннего возраста по мере необходимости; помощь детям раннего возраста в приеме пищи, формирование у них навыка самостоятельного приема пищи; помощь детям раннего возраста при гигиенических процедурах в дошкольном образовательном учреждении; организация сна детей раннего возраста.

Иметь список детей, ежедневно отмечать детей в журнале подвоза, вести учет подвозимых детей при посадке и высадке из автобуса. Постоянно проверять оборудование автобуса специальными знаками, указывающими на то, что в нем перевозятся дети, табличками Дети, огнетушителями и медицинскими аптечками. Должен уметь пользоваться огнетушителем, а также должен быть ознакомлен о спасательных мерах при авариях. Запрещать поездку при обнаружении в автобусе технических неисправностей, при появлении водителя на линии в нетрезвом состоянии, когда его состояние или действия угрожают безопасности движения, доводить сведения об этом до директора. Запрещать водителю выходить из кабины автобуса при посадке и высадке детей, осуществлять движение задним ходом

Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки. Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определяет содержание образовательной деятельности музыкального характера с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы и методы развития, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.