Свежие вакансии центра занятости Тюменская область на 13 мая 2026

Проведение диагностики, профилактических осмотров и ремотн автотранспортных средств

Должностные обязанности специалиста по социальной работе включают:Определение индивидуальной нуждаемости граждан в социальном обслуживанииПрием граждан, обратившихся за социальными услугами и поддержкойВыявление обстоятельств, ухудшающих условия жизни гражданВедение учета нуждающихся в социальном обслуживании гражданОпределение порядка и условий предоставления социальных услугПланирование и выбор методов предоставления социальных услугВзаимодействие с другими специалистами и организациями для решения проблем получателей услуг

Работа с первичной документацией, компьютерной и организационной техникой

Обрабатывать отснятые материалы, готовить материалы к выходу в печать.

Осмотр животных с целью определения их состояния с фиксацией данных в дневнике, кормление и поение. Уборка клеток, вольеров и загонов, отжимов и мест скопления навоза. Смена подстилки, мытье кормушек и поилок, подсобных помещений и гнездовых домиков, мытье бассейнов.

Трудоустройство несовершеннолетних. Планирование и проведение развивающих и развлекательных мероприятий для групп детей разного возраста.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

1. Организует текущее и перспективное планирование деятельности автономного общеобразовательного учреждения. 2. Координирует работу преподавателей, воспитателей, других педагогических и иных работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения. 3. Обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных. 4. Осуществляет контроль за качеством образовательного (учебно-воспитательного) процесса, объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся, работой кружков и факультативов, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований. 5. Организует работу по подготовке и проведению экзаменов. 6. Координирует взаимодействие между представителями педагогической науки и практики. 7. Организует просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих). 8. Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий. 9. Организует учебно-воспитательную, методическую работу. 10. Осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся, воспитанников. Составляет расписание учебных занятий. 11. Обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации. 12. Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства. 13. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательным учреждением. 14. Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников образовательного учреждения. 15. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Трудоустройство несовершеннолетних. Уборка территории.

1. Осуществляет руководство филиалом общеобразовательного учреждения в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, уставом общеобразовательного учреждения. 2. Обеспечивает системную образовательную (учебно - воспитательную) и административно - хозяйственную (производственную) работу филиала общеобразовательного учреждения. 3. Обеспечивает реализацию федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований. 4. Формирует контингенты обучающихся, обеспечивает охрану их жизни и здоровья во время образовательного процесса, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников филиала общеобразовательного учреждения в установленном законодательством Российской Федерации порядке