Свежие вакансии центра занятости Тюменская область на 21 сентября 2024

Аналитическая лаборатория физики, химии и механики мерзлых грунтов

Выполнение подготовки проб (образцов) для проведения испытаний;

Выполнение лабораторных исследований физико-механических и химических свойств грунтов и горных пород;

Ведение документации, оформление отчетов;

Выполнение таких работ как: плотность и влажность, границы текучести и раскатывания. плотность частиц грунта. гранулометрический анализ ситовым методом и методом ареометра; сжимаемость пластичномерзлых грунтов, плотность влажного грунта методом гидростатического взвешивания с парафинированием, комплекс физико-механических свойств мерзлых грунтов с определением предельно-длительного сцепления методом шарикового штампа;

Консолидированный срез под нагрузкой до 2,5 МПа - 4 точки. Влажность и плотность до и после опыта, гигроскопическая влажность, границы текучести и раскатывания, плотность частиц грунта. Гранулометрический анализ ситовым методом и методом ареометра. обеспечение заданной влажности и плотности сухого грунта. показатели сжимаемости при заданных влажности и плотности с нагрузками т.д.

Многопрофильный колледж ТИУ

Нефтегазовое отделение

Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;

Разрабатывает учебно-методические комплексы по учебным дисциплинам (профессиональным модулям), рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников;

Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов);

Организует и контролирует их самостоятельную работу, используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные;

Оценивает эффективность обучения дисциплине профессиональному модулю;

Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных систем и способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т.ч. ведение электронных форм документации);

Проводит индивидуальные консультации, дополнительные занятия в соответствии с планом (графиком) работы.

Преподаватель по дисциплине рисунок.

Преподавание по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам (учебные курсы, дисциплин (модулей);

Проведение отдельных видов учебных занятий;

Организация научно-исследовательской, проектной, учебно-профессиональной деятельности обучающихся;

Разработка учебно-методического обеспечения реализации учебных курсов, дисциплин  или отдельных видов учебных занятий;

Разработка и обновление рабочих программ учебных курсов, дисциплин, учебных пособий, учебно-методического материала для проведения отдельных видов учебных занятий по преподаваемым курсам;

Ведение документации, обеспечивающую реализацию учебных курсов, дисциплин;

Работа в системе Eduсon2;

Участие в воспитательной работе с обучающимися;

Выполнение иных распоряжений непосредственного руководителя и руководства ТИУ.

Осуществляет перемещение , погрузку, выгрузку товара.

2.1.Учитель обязан:

2.1.1.добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и настоящей должностной инструкцией.

2.1.2.соблюдать правила внутреннего трудового распорядка.

2.1.3.соблюдать трудовую дисциплину.

2.1.4.выполнять установленные нормы труда.

2.1.5.бережно относиться к имуществу работодателя (в т.ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников.

2.1.6.незамедлительно сообщать работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в т. ч. имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества).

2.1.7.осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой.

2.1.8.соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики.

2.1.9.уважать честь, достоинство и репутацию обучающихся и других участников образовательных отношений.

2.1.10.развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни.

2.1.11.применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания.

2.1.12.учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями.

2.1.13.систематически повышать свой профессиональный уровень.

2.1.14.проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании.

В должностные обязанности входит преподавание робототехники, трудов у мальчиков.

4.7. Осуществление работ по техническому обеспечению информатизации школы:

- создание и развитие внутришкольный сети, охватывающей все подразделения школы;

- обеспечение сохранности и работоспособности технических средств, планирование своевременного обновления оборудования;

 4.8. Техническое сопровождение оборудования:

- профилактическое обслуживание компьютеров и проверка технического состояния оборудования (тестирование);

- устранение мелких неисправностей технических средств;

- организация своевременного и качественного ремонта техники через организации, с которыми заключены договоры о техническом обслуживании; обеспечение устойчивой и бесперебойной работы локальной сети;

- обеспечение безопасности при работе в сети Интернет;

- обслуживание пользователей локальной сети (создание доменных имен и почтовых ящиков);

- внедрение и обслуживание современных технических и программных средств;

- поддержка работы локальной сети школы и интернет-сервера, составление и изменение расписания дистанционных занятий обучающихся с ОВЗ.

 4.9. Обеспечение надежного хранения информации, ее своевременного резервного копирования и восстановления.

4.10. Осуществление своих функций в соответствии с должностной инструкцией и в объеме, установленном трудовым законодательством.

4.11. Поддержка работоспособности серверов, их администрирование.

4.12. Обеспечение устойчивой и бесперебойной работы локальной сети.

Выполнение работ по ремонту здания, иных работ связаных с различными системами комуникаций, уборка территории

-  Оказание содействия повару в процессе приготовления блюд.

-  Взаимодействие с поваром и другими работниками кухни по профессиональным вопросам.

-  Очистка овощей и фруктов, нужных для приготовления блюд, а также их мойка и нарезка.

-  Обеспечение заморозки и размораживания пищевых припасов.

-  Подготовка продуктов к термической обработке.

-  Потрошение и разделка рыбы и других продуктов.

-  Обеспечение готовки несложных блюд под надзором повара.

-  Комплектация блюд и их передача на вынос.

-  Отслеживание наличия кухонных запасов и информирование повара о необходимости их пополнения.

-  Работа с кухонными приборами и оборудованием в процессе приготовления блюд.

-  Текущий контроль за качеством используемых на кухне продуктов.

-  Текущий контроль за соблюдением санитарно-гигиенических стандартов, в том числе в своей деятельности.

-  Соблюдение правил эксплуатации фирменной одежды, кухонных оборудования и инвентаря, санитарно-гигиенических стандартов, обязательных для кухни.

– развивает у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;

– применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;

– учитывает особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдает специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействует при необходимости с медицинскими организациями;

– систематически повышает свой профессиональный уровень;

– комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников;

– проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии обучающихся, воспитанников, восстановлению нарушенных функций;

– работает в тесном контакте с педагогическими работниками, посещает занятия;

– консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья;

– ведет необходимую документацию;

– способствует формированию общей культуры личности и социализации;

– реализует образовательные программы;

– комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников;

– изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки, соответствующий федеральным государственным образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям;

– проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий;

– соблюдает права и свободы обучающихся, воспитанников;