Свежие вакансии центра занятости Тюмень на 18 сентября 2025

1. Уборка улиц, тротуаров, участков и площадей, прилегающих к обслуживаемому домовладению. 2. Своевременная очистка от снега и льда тротуаров, мостовых и дорожек, посыпка их песком. 3. Очистка пожарных колодцев для свободного доступа к ним в любое время.

1. Руководить работами по содержанию зданий, а также относящихся к ним строений и окружающей территории в надлежащем порядке. 2. Организовывать проведение уборки и следить за соблюдением чистоты во внутренних помещениях здания. 3. Готовить помещения здания к осенне-зимней эксплуатации. 4. Организовывать своевременный ремонт дверей, окон, замков, штор и т.п. 5. Обеспечивать сохранность и содержание в исправном состоянии имущества, находящегося в его ведении. 6. Вести учет наличия имущества, производить периодический осмотр и составлять акты на его списание. 7. Получать, выдавать обслуживающему персоналу инвентарь, предметы хозяйственного обслуживания и осуществлять соответствующий оперативный учет. 8. Контролировать выполнение санитарных требований и правил противопожарной безопасности. 9. Обеспечивать необходимые социально-бытовые условия для обучающихся и работников образовательного учреждения. 10. Участвовать в работах по благоустройству, озеленению и уборке территории образовательного учреждения, праздничному художественному оформлению фасада зданий и помещений образовательного учреждения. 11. Контролировать рациональное использование и безопасность используемых в образовательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения. 12. Обеспечивать: исполнение хозяйственных договоров на техническое обслуживание, электроснабжение, водоснабжение и водоотведение, оснащение, ремонт; своевременное составление, утверждение и предоставление отчетной документации в пределах своей компетенции; сохранность оборудования, мебели и санитарного состояния помещений и имущества образовательного учреждения; хозяйственное обслуживание и надлежащее состояние в соответствии с правилами и нормами СанПин и противопожарной защиты здания и помещений образовательного учреждения, а также контроль за исправностью оборудования (освещения, систем отопления, вентиляции и др.); выполнение противопожарных мероприятий и содержание в исправном состоянии пожарного инвентаря.

Обеспечение контроля и порядка на входе

Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника

тьюторское сопровождение обучающихся с ОВЗ

- осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психологофизиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС; - обеспечивает уровень подготовки учащихся; - планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой; - разрабатывает рабочую программу попредмету и обеспечивает ее выполнение; - организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую; -осуществляет контрольно-оценочную деятельность; - обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям ФГОС.

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

прием входящей и исходящей корреспонденции, работа с докуменатами в полном объеме.

Ведение документации, прием документов

организация учебно-воспитательного процесса, классное руководство, работа с родителями