Свежие вакансии центра занятости Тюмень на 07 марта 2025

Уборка территории от мелкого мусора

Доставка полуфабрикатов и сырья к месту хранения в пищеблоке. Открывание ящиков, мешков с продуктами, вскрытие стеклянных и жестяных консервных банок с обеспечением сохранности в них продукции. Выгрузка продукции из тары. Внутрицеховая транспортировка сырья, полуфабрикатов, продуктов, посуды, инвентаря, тары. Осуществление технологических операций, обеспечивающих дальнейшее использование плодоовощного сырья для изготовления готовой продукции вручную и с помощью приспособлений, оборудования, машин. Удаление с поверхности плодоовощного сырья загрязнений. Очистка и доочистка овощей, фруктов и корнеплодов; отделение мякоти фруктов от косточек, снятие кожуры. Отделение от плодоовощного сырья оставшихся после его очистки глазков, остатков кожицы, кожуры, семян. Выполнение других работ по подготовке сырья, материалов и тары. Сбор пищевых отходов в специально предназначенную и промаркированную тару, вынос в их в контейнер для отходов.

Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий...

1. Руководит работами по содержанию зданий, а также относящихся к ним строений и окружающей территории в надлежащем порядке. 2. Организует проведение уборки и следит за соблюдением чистоты во внутренних помещениях здания. 3. Готовит помещения здания к осенне-зимней эксплуатации. 4. Организует своевременный ремонт дверей, окон, замков, штор и т.п. 5. Обеспечивает сохранность и содержание в исправном состоянии имущества, находящегося в его ведении.

- Разрабатывать самостоятельно и принимать участие в разработке документов правового характера, локальных актов учреждения. - Осуществлять методическое руководство правовой работой в учреждении, оказывать правовую помощь подразделениям и общественным организациям в подготовке и оформлении различного рода правовых документов, участвовать в подготовке обоснованных ответов при отключении претензий. - Заключать договора с организациями на поставку продукции, товаров, услуг, отслеживать сроки исполнения договоров, вести претензионную переписку при необходимости. - Подготавливать совместно с другими подразделениями учреждения материалы о хищениях, растратах, недостачах, выпуске недоброкачественной, нестандартной и некомплектной продукции, нарушении экологического законодательства и об иных правонарушениях для передачи их в арбитражный суд, следственные и судебные органы, осуществлять учет и хранение находящихся в производстве и законченных исполнением судебных и арбитражных дел. - В соответствии с установленным порядком оформлять материалы о привлечении работников к дисциплинарной и материальной ответственности. - Принимать участие в подготовке заключений по правовым вопросам, возникающим в деятельности учреждения, проектам нормативных актов, поступающих на отзыв. - Консультировать работников учреждения по организационно-правовым и другим юридическим вопросам, подготавливать заключения, оказывать содействие в оформлении документов и актов имущественно-правового характера. - Представлять в установленном порядке по доверенности интересы учреждения в органах власти, судах, арбитражных судах и других учреждениях при рассмотрении споров по искам, предъявляемым к учреждению либо предъявляемых учреждением; готовить необходимые процессуальные документы. - Ведение в полном объеме закупочной деятельности учреждения в рамках Федеральных законов № 223 и № 44. - Организация и ведение в полном объеме работы по охране труда в учреждении.

1. Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительных образовательных программ: Набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе Организация, в том числе стимулирование и мотивация деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации и самоопределения (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам) Текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, студии, спортивного, танцевального залов), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы 2. Организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы. Планирование подготовки досуговых мероприятий Организация подготовки досуговых мероприятий Проведение досуговых мероприятий 3. Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания Планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся Проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) обучающихся Организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий 4. Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы Контроль и оценка освоения дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии) Оценка изменений в уровне подготовленности обучающихся в процессе освоения дополнительной общеобразовательной программы

Организовывать учебно-тренировочные, спортивные и иные мероприятия обучающихся. Воспитывать и прививать навыки самоуправления, чувства патриотизма и коллективизма, формировать у обучающихся общечеловеческие культурные ценности. Определять цели и задачи программы мероприятий для обучающихся Центра. Осуществлять образовательную деятельность, ориентированную на достижение планируемых результатов освоения обучающимися предмета, в соответствии с программой. Проводить занятия (военные сборы) с обучающимися. Проводить занятия по военно-прикладным видам спорта для подготовки к сдаче спортивных разрядов. Организовывать сдачу нормативов Комплекса ГТО на получение разрядов. Организовывать и координировать учебно-тренировочный и воспитательный процесс, определять его содержание, обеспечивать работу по проведению учебно-тренировочных занятий. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время учебно-тренировочного и воспитательного процессов.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

1. Организовывать процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов. 2. Организовывать их персональное сопровождение в образовательном пространстве предпрофильной подготовки и профильного обучения. 3. Координировать поиск информации обучающимися для самообразования. 4. Сопровождать процесс формирования их личности (помогает им разобраться в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения, выстроить цели на будущее). 5. Совместно с обучающимся распределять и оценивать имеющиеся у него ресурсы всех видов для реализации поставленных целей...

Оказывать помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с воспитанниками (осуществлять кормление, оказывать помощь в проведении занятий, одевать и раздевать детей для прогулок, осуществляет гигиенический уход за детьми... принимать активное участие в проведении закаливающих мероприятий). 2. Проводить уборку всех закрепленных за ним помещений, соблюдая санитарно-гигиенический режим и технику безопасности. 3. Проветривать помещение группы согласно графику. 4. Расправлять и заправлять детские кровати (до сна и после сна). 5. Получать на пищеблоке и выдавать пищу воспитанникам в соответствии с графиком приема пищи, сервировать столы для приема пищи воспитанниками, обеспечивать разнос пищи и уборку со столов после приема пищи воспитанниками. 6. Убирать и мыть посуду, использовать с детьми метод самообслуживания и воспитывать культурно-гигиенические навыки. 7. Готовить воду для питья и полоскания ртов воспитанников. 8. Проводить санитарную обработку посуды, детских унитазов (горшков)...