Свежие вакансии центра занятости Тюмень на 26 декабря 2025

Вакансия для несовершеннолетних граждан от 14 до 18 лет, работа с педагогом дополнительного образования (помощь)

Работа по тушению пожаров и проведение аварийно-спасательных работ.

Руководство работой караула при тушении пожаров, проведение аварийно-спасательных работ. Обеспечение постоянной готовности караула к ведению боевых действий при тушении пожаров в период дежурства. Создание условий для быстрого восстановления караульной службы после выполнения боевой задачи. Осуществление контроля за исправным состоянием противопожарного водоснабжения, средств связи, проездов на охраняемом объекте.

ГБУЗ ТО Областная больница 14 имени В.Н.Шанаурина (с.Казанское) расположена в Казанском районе, который находится на юге Тюменской области и граничит с Казахстаном. Ближайший город Ишим(49 км), Тюмень (350 км). В районе имеются промышленные предприятия,образовательные учреждения,базы отдыха. Построены современные спортивные комплексы, тренажерные залы, бассейн. Корпуса структурных подразделений больницы расположены отдельно в двухэтажных зданиях. В зданиях больницы проведен капитальный ремонт, установлено современное оборудование. В нашем коллективе медиков трудятся отзывчивые, дружелюбные, квалифицированные сотрудники. Обязанности: Обеспечивает надлежащий уровень специального обследования больных, проведение обезболивания и оказание анестезиологической и реанимационной помощи больным, нуждающимся в этих мероприятиях, принимает участие в проведении оперативного хирургического вмешательствах Требования к квалификации: Послевузовское профессиональное образование (интернатура и (или) ординатура) по специальности "Анестезиология-реаниматология" или профессиональная переподготовка по специальности "Анестезиология-реаниматология" Начилие действующего сертификата/аккредиатции по специалности "Анестезиология-реаниматология" УСЛОВИЯ И ПРЕИМУЩЕСТВА РАБОТЫ С НАМИ: График: пн-пт с 8:00 до 16:48 часов Ежегодный отпуск: 28 дней (основной) + 24 дня (дополнительно) При трудоустройстве в наше учреждение мы гарантируем Вам Предоставление благоустроенного служебного жилья; Выплату подъемных в сумме 30 000 рублей; Выплату 1 000 000 рублей при участии в программе Земский доктор; Помощь в оформлении ребенка в детский сад, школу; Стабильную высокооплачиваемую заработную плату; Возможность профессиональной переподготовки за счет средств учреждения для получения дополнительной специальности; Закрепление наставника за начинающим специалистом.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование мотивации к обучению

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития