Свежие вакансии центра занятости Томская область на 02 августа 2025

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития, определение лиц, нуждающихся в психологической помощи Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов, преподавателей, администрации образовательных организаций и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся Определение степени нарушений в психическом, личностном и социальном развитии детей и обучающихся, участие в работе психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумов Изучение интересов, склонностей, способностей детей и обучающихся, предпосылок одаренности Осуществление с целью помощи в профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению способностей, склонностей, направленности и мотивации, личностных, характерологических и прочих особенностей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования соответствующего уровня Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Сбор грибов в закрытых тёплых помещениях. Сортировку грибов по стандартам. Фасовку плодовых тел в тару. Помощь сборщикам грибов при получении соответствующего распоряжения со стороны непосредственного руководителя.

Энерго-механическая служба. Ремонт, монтаж, демонтаж, испытание, регулировка и наладка особо сложного оборудования, агрегатов и машин и сдача после ремонта. Слесарная обработка деталей и узлов по 6-7м квалитетам (1-2-м классам точности). Разборка, ремонт и сборка узлов и оборудования в условиях напряженной и плотной посадок. Изготовление приспособлений для ремонта и сборки. Выявление и устранение дефектов во время эксплуатации оборудования и при проверке в процессе ремонта. Проверка на точность и испытание под нагрузкой отремонтированного оборудования. Выполнение такелажных работ с применением подъемно-транспортных механизмов и специальных приспособлений. Технологическое обслуживание и капитальный ремонт узлов и механизмов кран-балок управляемых с пола. Ежедневный осмотр, технологическое обслуживание, согласно графика ППР (регулировка приводной механической части тали кран-балки, монорельсовых путей, выявление и устранение дефектов во время эксплуатации оборудования и при проверке в процессе ремонта).

По своей специальности оказывает квалифицированную медицинскую помощь, используя при этом современные методы диагностики, профилактики, лечения и последующей реабилитации пациента. В соответствии с установленными правилами и стандартами выбирает тактику ведения больного, разрабатывает план его обследования, а также уточняет объем и методы обследования пациента для получения в самые короткие сроки достоверной и полной диагностики заболевания. На основе собранных данных ставит анализ, а также назначает и проводит необходимое лечение и процедуры. Изменяет план лечения по необходимости.Руководит нижестоящим медицинским персоналом. Проводит контроль за правильностью проведения диагностических и лечебных процедур, а также за эксплуатацией оборудования и аппаратуры, инструментария, лекарственных препаратов, реактивов. Осуществляет экспертизу временной нетрудоспособности. Ведет медицинскую документацию в установленном порядке.

Оказание экстренной и неотложной помощи пациентам вне медицинской организации. Первичная диагностика состояния пациента, назначение лечения, техническое обеспечение транспортировки больных. Ведение медицинской документации. Работнику предоставляется льгота по ЖКХ.

Начальник отдела охраны труда, промышленной безопасности и охраны окружающей среды Обеспечение наличия, хранения, учёта, доступа локальных нормативных документов по вопросам охраны труда, промышленной, пожарной безопасности, охраны окружающей среды Обеспечение наличия, хранения, учёта, доступа локальных нормативных документов по вопросам охраны труда, промышленной, пожарной безопасности, охраны окружающей среды Взаимодействие с Федеральными органами надзора по вопросам условий и охраны труда, промышленной, пожарной безопасности и охраны окружающей среды Переработка локальных нормативных актов по вопросам охраны труда в случае вступления в силу новых или внесения изменений в действующие нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права, охраны труда, промышленной, пожарной безопасности и охраны окружающей среды Анализ изменений в Законодательстве в сфере охраны труда и промышленной безопасности Подготовка проектов распорядительных документов по Обществу в по вопросам охраны труда, промышленной и пожарной безопасности Выявление потребностей в обучении и планирование обучения работников по вопросам охраны труда (графики, планы обучения и другое) Проведение вводного инструктажа по охране труда и пожарной безопасности, координация проведения первичного, периодического, внепланового и целевого инструктажа, обеспечение обучения руководителей и специалистов подразделений Общества в области охраны труда, промышленной, пожарной безопасности и охраны окружающей среды, обучения работников методам и приемам оказания первой помощи пострадавшим на производстве

Подавать заявки в ЦДС для своевременного вывода оборудования для приведения ТО и ТР, ППР (остановочного ремонта), согласно утвержденным графикам. Обеспечить выполнение плановых заданий, запланированных организационно-технических мероприятий в установленные сроки. Обеспечить правильную организацию и безопасное производство работ, эксплуатацию машин, оборудования, приспособлений, инструментов и средств защиты. Контролировать проведение периодических испытаний электрооборудования, электроинструмента, защитных средств и электроизмерительных приборов в сроки, предусмотренные утвержденными графиками. Незамедлительно информировать главного инженера Общества или его заместителя и необходимые службы о происшедшем на станции несчастном случае, аварии, инциденте, пожаре или другой нештатной ситуации в соответствии с утвержденной схемой оповещения, а также организовать спасение людей, оказание первой помощи пострадавшим, принять меры по сохранению обстановки на рабочем месте и состояния оборудования такими, какими они были в момент происшествия (если это не угрожает жизни и здоровью окружающих работников и не вызовет аварии). Руководит работой по локализации и ликвидации аварии или другой нештатной ситуацию. Действовать в соответствии с планом ликвидации аварий объекта. Принимать меры для качественного расследования аварий, инцидентов, пожаров и других нештатных ситуаций, установления причин их возникновения, предоставление необходимой информации в комиссию по расследованию. Организовать и руководить работами повышенной опасности, выполняемые персоналом оперативной смены. При выдаче персоналу задания на выполнение работ повышенной опасности (работы по наряду-допуску) проводить им целевой инструктаж. Контролировать работу Газотурбинной электростанции, об отклонениях от нормального режима работы станции немедленно сообщать начальнику станции. Участвовать в разработке и пересмотре инструкций по охране труда, программ, билетов и вопросников для проверки знаний, вносить руководству станции предложения об изменении и дополнении инструкций, регламентов, положений. Обеспечить правильную организацию работы оперативной смены станции (рациональное размещение материалов, деталей, инструментов, приспособлений), не допускать загромождения, захламленности проходов и проездов. Обеспечить правильное и своевременное применение персоналом оперативной смены средств индивидуальной защиты, предохранительных приспособлений, а также диэлектрических СЗ.

Обеспечение бесперебойного функционирования газотурбинного оборудования, организация работ по техническому обслуживанию и ремонту газотурбинных установок (оборудования); организация и проведение профилактических, приемно-сдаточных, специальных испытаний газотурбинного оборудования; обеспечение экономичности работы ГТА и рационального использования энергоресурсов при соблюдении режимов потребления.

Ведение режима работы оборудования газотурбинной установки единичной мощностью свыше 50 до 100 тыс. Вт. Эксплуатационное обслуживание газотурбинных установок и обеспечение их бесперебойной и экономичной работы. Пуск, останов, опробование оборудования установки и переключения в тепловых схемах. Контроль за показаниями средств измерений, работой автоматических регуляторов и сигнализации. Ликвидация аварийных ситуаций. Соблюдать требования инструкций по охране труда, производственных инструкций, инструкций по пожарной безопасности, правил внутреннего трудового распорядка, режима труда и отдыха, а так же меры личной гигиены. Правильно и своевременно применять средства индивидуальной защиты.