Свежие вакансии центра занятости Томская область на 23 июля 2026

Установление и поддержание долгосрочных отношений с работодателями. Подбор персонала по заявкам от работодателей. Консультирование работодателей по вопросам подбора персонала и трудоустройства. Организация и проведение встреч, переговоров и презентаций для работодателей. Сбор и анализ информации о потребностях работодателей в кадрах. Участие в организации ярмарок вакансий и других мероприятий, направленных на содействие занятости. Ведение базы данных работодателей и актуализация информации о вакансиях.

Вести технологический процесс в соответствии с нормами технологического режима, выполнять требования всех инструкций. Своевременно выявлять неполадки в работе оборудования и отклонения от норм технологического режима, принимать меры к их устранению. Вести постоянный контроль параметров технологического процесса, а также состояния технологического оборудования путем периодического осмотра. Следить за исправностью средств пожаротушения и пожарной сигнализации, сигнализаторов загазованности. Знать технологические схемы отделения компрессии газов, схемы подачи на установку воды, пара, электроэнергии, азота, воздуха, схемы систем вентиляции, канализации и отопления. Проводить подготовку оборудования к ремонту и прием его из ремонта. Производить мелкий ремонт технологического оборудования.

уборка служебных помещений

поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на закрепленном участке в течении всего рабочего времени: убирает закрепленные за ним служебные и учебные помещения школы; удаляет пыль, подметает и мрет полы, стены, мебель; очищает урны от бумаги, собирает мусор и относит его в установленное место; поливает комнатные растения

Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся

упаковка продукции на линии (фарш или сосиски/колбасы; фасовка продукции по коробкам.

организация и координация перевозок грузов; формирование и контроль исполнения графиков; контроль эффективности загрузки транспортного средства; ведение претензионной работы с транспортными компаниями; ведение отчетности по направлению деятельности.

мойка оборудования на участке по убою.

Приготовление первых и вторых блюд.

перемещать готовую продукцию между участками (сосиски, колбасы, деликатесы).