Свежие вакансии центра занятости Томск на 04 ноября 2025

Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Выбор программ и учебно-методического обеспечения, включая цифровые образовательные ресурсы. Проведение учебных занятий с использованием достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения.

Осуществлять комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей). Изучать особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни. Выявлять интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывать им социальную помощь и поддержку. Выступать посредником между обучающимися и учреждением, организацией, семьёй, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. Определять задачи, формы, методы социально-педагогической работы с обучающимися, способы решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии. Принимать меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся. Организовывать различные виды социально значимой деятельности обучающихся и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвовать в их разработке и утверждении. Способствовать установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде. Содействовать созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся, обеспечивать охрану их жизни и здоровья.

Обучение учащихся с учетом специфики предмета Физика и возраста обучающихся, в соответствии с разработанной программой общеобразовательногоучреждения и Федеральных государственных образовательных стандартов. Обеспечение режима соблюдения норм и правил охраны труда и пожарнойбезопасности во время учебного процесса.

Обеспечивать эффективную деятельность отдела. Планировать, организовывать и координировать деятельность участников региональных проектов и программ, инициируемых ОГКУ ЦЗН, участвует в разработке планов мероприятий ( дорожных карт ) реализации проектов, проводит рабочие группы в рамках проектной деятельности. Принимать участие в разработке перспективных и текущих планов, программ, проектов приказов ОГКУ ЦЗН, иных документов по вопросам, относящимся к проектной деятельности службы занятости.

Управление автомобилем, своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля к подъезду организации, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены. Своевременная заправка топливом, доливка масла и добавление прочих жидкостей, нужных для работы автомобиля. Работа на 0,5 ставки.

Подбор персонала по заявкам от работодателей; Консультирование работодателей по вопросам подбора персонала и трудоустройства; Сбор и анализ информации о потребностях работодателей в кадрах; Участие в организации ярмарок вакансий и других мероприятий, направленных на содействие занятости; Консультирование граждан по вопросам профессионального обучения и дополнительного образования, разъяснение условий участия в образовательных программах; Поиск и привлечение работодателей, готовых трудоустраивать граждан после прохождения профессионального обучения; Заключение договоров с образовательными учреждениями, гражданами и работодателями; Подготовка отчетов о результатах трудоустройства выпускников программ.

Нести ответственность за жизнь и здоровье детей. Своевременно информировать воспитателя, руководителя, медицинских работников о своих наблюдениях за состоянием здоровья детей. Соблюдать режим дня. 3.2. Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. 3.3. Организовывать с учетом возраста детей работу по самообслуживанию, оказывать детям необходимую помощь. 3.4. Производить влажную уборку в группе 2 раза в день. 3.5. Ежедневно, согласно графику качественно проводить генеральную уборку всех помещений в группе с применением дезинфицирующих средств. 3.6. Соблюдать в группе режим проветривания: 4 5 раз - текущее, 1-2 раза сквозное; кварцевание, с последующим проветриванием. 3.7. Производить смену постельного белья и полотенец по графику и по мере их загрязнения с последующей маркировкой. Содержать детские постели в гигиеническом и эстетическом состоянии. 3.8. Проходить медицинский осмотр в нерабочее время согласно графику. 3.9. Получать пищу для детей на пищеблоке по графику, в специальной одежде в промаркированную посуду, для последующей раздачи блюд в группе сообразно контрольным порциям. 3.10. Столовую посуду после механического удаления остатков пищи мыть с добавлением моющих средств (первая ванна) с температурой воды не ниже 40", ополаскивает горячей проточной водой с температурой не ниже 65 (вторая ванна) с помощью гибкого шланга с душевой насадкой и просушивает на специальных решетках. 3.11. Чашки промывает горячей водой с применением моющих средств в первой ванне, ополаскивает горячей проточной водой во второй ванне и просушивает. 3.12. Совместно с воспитателем переодевать детей на физкультурное занятие, одевать перед выходом на прогулку, встречать после прогулки. 3.14. Убирать детские постели (в старших группах вместе с детьми). 3.17. Помогать воспитателю в уборке прогулочных площадок и веранд. 3.18. Строго соблюдать питьевой режим. 3.19. Два раза в день убирать лестничные марши. 3.20. Содержать в надлежащем порядке тамбур выход из группы. 3.21. Регулярно перед физкультурным и музыкальным занятиями проводить влажную уборку зала. 3.22. Один раз в год просушивать и проветривать постельные принадлежности (матрацы, подушки). Четыре раза в год выносить ковры на улицу для чистки. 3.24. Соблюдать личную гигиену, своевременно менять спецодежду, использовать ее по назначению. 3.26. Находится с детьми во время производственных мероприятий с участием воспитателя.

3.1. Производить качественную уборку закрепленных помещений. 3.2. Мыть полы два раза в день; один раз в месяц мыть стены и двери; два раза в год менять шторы на окнах. 3.3. Регулярно, осенью и весной, мыть окна, утеплять окна на зиму. 3.4. Ежедневно менять полотенца в туалетах, проверять наличие туалетной бумаги. 3.5. Чистить и дезинфицировать унитазы, раковины, другое сантехническое оборудование. 3.6. Освобождать урны от мусора и выносить его в специально отведенное место.

1. Руководить деятельностью ветеринарного участка. 2. Планировать, организовывать и проводить мероприятия по предупреждению заболеваний и падежа животных, охранять население от болезней общих для человека и животных. 3. Обеспечивать ветеринарно-санитарное благополучие обслуживаемой зоны: ветеринарное обслуживание животных находящихся в личной собственности граждан, животноводческих предприятий и подсобных хозяйствах проводить противоэпизоотические мероприятия. 4. В случае необходимости оказывать помощь в выполнении плана противоэпизоотических мероприятий производственной ветеринарной службе хозяйств, расположенных на обслуживаемой территории. 5. Нести ответственность за разработку лечебно-профилактических и противоэпизоотических мероприятий для производственной и государственной ветеринарных служб района. 6. Определять потребность хозяйств всех форм собственности в медикаментах, биопрепаратах, дезосредствах. 7. Следить за полным и своевременным использованием биопрепаратов ветеринарными специалистами района. 8. Обеспечивать своевременное представление заявок на предметы ветеринарного назначения. 9. Вести эпизоотический журнал района и учет проводимых ветеринарных мероприятий. 10. Участвовать в разработке планов ГО и ЧС по защите животных и продуктов животноводства. 11. Контролировать мероприятия, направленные на обеспечение эпизоотического благополучия района, согласно плану противоэпизоотических мероприятий, утвержденному Главой района.

Обеспечивать ветеринарно-санитарное благополучие обслуживаемой зоны: ветеринарное обслуживание животных, находящихся в личной собственности граждан и подсобных хозяйствах, проводить противоэпизоотические мероприятия. Организовывать и проводить мероприятия по предупреждению заболеваний и падежа животных, охранять население от болезней общих для человека и животных; Обеспечивать оказание ветеринарной помощи (лечение, вакцинации, ветеринарно-санитарные обработки) животным индивидуального сектора и контролировать соблюдение ими правил содержания животных. Осуществлять контроль за ветеринарно-санитарным состоянием ферм, убойных и молочных цехов в хозяйствах района и других объектов подконтрольных госветслужбе. Организовывать проведение дезинфекции, дезинсекции и дератизации объектов животноводства, осуществлять надзор за состоянием скотомогильников на территории района. Участвовать в разработке лечебно-профилактических и противоэпизоотических мероприятий. Организовывать подготовки животных к осмотру и лечению. Проводить предубойный осмотр животных и ветсанэкспертизу сырья и продукции животного происхождения. Давать заключение о годности мяса и мясных продуктов для переработки, санитарном состоянии выпускаемой продукции, падеже животных; контролировать условия хранения мяса, мясных продуктов в холодильных камерах; устанавливать причины выпуска недоброкачественной продукции, оформлять акты на недоброкачественное мясо. Следить за порядком ввоза и вывоза животных, за санитарным состоянием территории, помещений санитарной бойни, убойных пунктов, спецодежды сотрудников. Осуществлять ветеринарный контроль при перевозке и убое животных; при заготовках, перевозках, переработке и хранении продуктов и сырья животного происхождения; при торговле скотом и другими животными продуктами; при утилизации и уборке трупов животных. Выдавать в установленном порядке сопроводительные документы на сырье и продукты животного происхождения. В случае подозрения заразной болезни у животных или птиц производить в соответствии с требованиями ветеринарного законодательства незамедлительный отбор проб материала биологического и (или) патологического и направлять его для исследования в лаборатории входящие в систему Госветслужбы. В случае возникновения заразных заболеваний непосредственно участвовать в мероприятиях по ликвидации очагов болезни.