Свежие вакансии центра занятости Тульская область на 12 июля 2025

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей. Проводить учебные занятия,опираясь на достижения в области педагогических и психологических наук. Учитель планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения и т.д.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей. Проводить учебные занятия,опираясь на достижения в области педагогических и психологических наук. Учитель планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. и т.д.

‒ изучение особенностей, интересов и потребностей учащихся; ‒ проектирование содержания воспитательного процесса в образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ОО; ‒ организационно-педагогическое обеспечение участия детей и взрослых в проектировании программ воспитания; ‒ вовлечение учащихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания; ‒ организационно-педагогическое обеспечение воспитательной деятельности педагогов; ‒ анализ результатов реализации программ воспитания; ‒ разработка программ внеурочной деятельности по направлениям развития личности: спортивно-оздоровительному, духовно-нравственному, социальному, общеинтеллектуальному, общекультурному; ‒ реализация программ внеурочной деятельности по направлениям развития личности; ‒ организация мероприятий в соответствии с программами внеурочной деятельности; ‒ педагогическое сопровождение мероприятий в соответствии с программами внеурочной деятельности; ‒ поиск и отбор актуальных информационно-методических материалов для осуществления воспитательной деятельности; ‒ разработка информационно-методических материалов по основным направлениям воспитательной деятельности; ‒ консультирование педагогов и родителей (законных представителей) по вопросам организации воспитательного процесса, досуговой деятельности учащихся; ‒ организационно-методическое обеспечение взаимодействия образовательной организации с семьей по вопросам воспитания; ‒ организационно-методическое сопровождение досуговых мероприятий; ‒ организационно-методическое обеспечение проведения педагогической диагностики и анализа результатов воспитательной деятельности.

Контроль за соблюдением законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда, за предоставлением работникам установленных льгот и компенсаций по условиям труда. Изучение условий труда на рабочих местах, подготовка и внесение предложений о средствах защиты от воздействия опасных и вредных производственных факторов. Участие в проведении проверок, обследований технического состояния зданий, сооружений, оборудования. Проведение работы по аттестации и сертификации рабочих мест и производственного оборудования на соответствие требованиям охраны труда. Участие в разработке мероприятий по предупреждению профессиональных заболеваний и несчастных случаев на производстве, по улучшению условий труда и доведению их до требований нормативных правовых актов по охране труда. Контроль своевременности проведения соответствующими службами необходимых испытаний состояния оборудования. Участие в рассмотрении вопроса о возмещении работодателем вреда, причинённого работникам увечьем, профессиональным заболеванием или другим повреждением здоровья, связанными с выполнением ими трудовых обязанностей. Оказание медицинской работникам методической помощи в составлении списков профессий и должностей, в соответствии с которыми работники должны проходить обязательные медицинские осмотры. Составление списков профессий и должностей, в соответствии с которыми на основании действующего законодательства работникам предоставляются компенсации и льготы за тяжёлые, вредные или опасные условия труда. Разработка инструкций по охране труда, проведение инструктажей, обучение и проверка знаний работников по охране труда.

‒ изучение личностных особенностей, склонностей, интересов учащихся и динамики воспитательного процесса в группе учащихся; ‒ разработка плана воспитательной деятельности с группой учащихся; ‒ приобщение учащихся к проектированию совместной социально и личностно значимой деятельности; ‒ взаимодействие с институтами социализации по вопросам организации досуговой деятельности группы учащихся; ‒ разработка мер по развитию самоуправления в группе учащихся; ‒ оказание консультативной поддержки учащимся в проектировании индивидуального маршрута в коллективной деятельности; ‒ реализация мер по формированию микросреды и психологического климата, благоприятных для каждого учащегося; ‒ организация творческой деятельности учащихся в целях их духовно-нравственного, интеллектуального и физического развития; ‒ поддержка учащихся в адаптации к новым жизненным ситуациям, жизнедеятельности в различных социальных условиях; ‒ проведение с группой учащихся мероприятий, экскурсий, направленных на формирование у них социальной компетентности; ‒ ознакомление учащихся с возможностями получения дополнительного образования и организации досуга в образовательных организациях и по месту жительства; ‒ оказание педагогической поддержки учащимся в реализации ими индивидуального маршрута и в жизненном самоопределении; ‒ координация и консультативная поддержка взаимодействия педагогов с группой учащихся; ‒ разработка информационно-методического обеспечения досуговых мероприятий, экскурсий, праздников в группе учащихся; ‒ организационно-методическая поддержка самоуправления, самодеятельности учащихся, реализации их социальных инициатив; ‒ взаимодействие с родителями (законными представителями) учащихся, проведение консультативной помощи родителям (законным представителям).

Осуществление сбора, накопления, обработки анализа, оценки информации относительно направления своей деятельности. Разработка нормативных, методических документов, графиков работ, заказов.

Осуществление наладки, настройки, регулировки и опытных проверок оборудования и систем на объекте, поддержание его исправного состояния.

Руководство подразделением, постановка задач, разработка календарных графиков по производству и выпуску, контроль выполнения продукции

1. Отвечает на звонки в соответствии с правилами ведения телефонных переговоров. 2. Заводит мед. карту на пациента до начала первичной консультации. 3. Стремится минимизировать простои в графике врача, ведя плотную запись и заполняя образовавшихся простоев вызовами пациентов различных категорий. 4. Проводит телефонные переговоры с пациентами - подтверждение записи пациента на прием к врачу, приглашение на профилактический осмотр пациентов, обращавшихся за услугами в клинику, обзвон пациентов, не закончивших полный курс лечения. 5. Ведет электронный журнал учета страховых пациентов. 6. Осуществляет операции по приему от пациентов, учету, выдаче и хранению денежных средств с обязательным соблюдением правил, обеспечивающих их сохранность. 7. Контролирует сохранность документации и кассы 8. Принимает меры по предотвращению и ликвидации конфликтных ситуаций 9. Записывает пациентов на лечение согласно установленным временным правилам приема пациентов, используя специализированное ПО.

Выкладка товара на места продаж в соответствии со стандартами. Контроль сроков годности и качества продукции. Актуализация ценников. Консультирование покупателей по вопросам, касающимся свойств, цены, качества и других параметров товара. Обслуживание покупателя на кассе. Разноска информационных листовок клиентам.