Свежие вакансии центра занятости Новомосковск на 06 ноября 2025

Анализирует факторы, препятствующие личностному развитию обучающихся; психологические аспекты хода и развития проектов и программ функционирования и развития образовательного учреждения. Планирует и организует психологическую диагностику различного профиля и предназначения; мероприятия по повышению профессиональной компетентности классных руководителей по вопросам психолого-педагогической поддержки обучающихся. Оказывает психологическую поддержку обучающихся, имеющих различные способности и мотивацию к обучению. Координирует совместную деятельность отдельных участников образовательного процесса по вопросам учета личностных качеств и психологических особенностей их партнеров; Контролирует реализацию проектов и программ психологической поддержки обучающихся;

Участие в коррекционно-образовательном процессе, направленном на предупреждение, компенсацию и коррекцию отклонений в речевом и психическом развитии у обучающихся, имеющих указанные нарушения. Проведение углубленного логопедического обследования обучающихся для определения уровня речевого развития, специфических речевых нарушений различного генеза и структуры дефекта. Практическое использование в работе с детьми апробированных коррекционных методик по исправлению отклонений в речевом развитии и восстановлению нарушенных функций. Изучение психолого-педагогических особенностей личности обучающихся.

Доставлять полуфабрикаты и сырье из кладовой, выгружать продукцию из тары, обрабатывать котлы 20%-ным раствором кальциниро ванной соды, осуществлять первичную обработку мяса, рыбы, овощей; включать электрические, газовые котлы, плиты, шка фы, кипятильники; доставлять готовую продукцию к местам раздачи; собирать и выносить пищевые отходы в отведенное место; мыть кухонную посуду, оборудование, инвентарь.

Участвует в организации и координации работ по охране труда в организации. Участвует в разработке и контроле за функционированием системы управления охраной труда в организации в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда, с целями и задачами организации, рекомендациями межгосударственных и национальных стандартов в сфере безопасности и охраны труда.

1.Формирование в учебно-производственной мастерской (на полигоне, площадке, в лаборатории, ином месте занятий) образовательно-производственной среды, разработка мероприятий по модернизации их оснащения 2.2. Организация и проведение учебной и(или) производственной практики (практического обучения) 2.3.Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции в процессе прохождения учебной и производственной практики (практической подготовки) 2.4.Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе учебной и производственной практики (практического обучения) 2.5.Ответственность за противопожарное состояние помещения. 2.6. Обеспечивать на занятиях порядок и сознательную дисциплину, проводить инструктаж по охране труда

одействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников, детей); 1 изучение возрастных и психологических особенностей, интересов и потребностей обучающихся, воспитанников, детей в учреждениях (организациях) и по месту жительства; 1 создание условий для реализации интересов в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; 1 проведение учебных занятий, воспитательных и иных мероприятий, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения; 1 организация работы детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразной индивидуальной и совместной деятельности обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых; 1 руководство работой по одному из направлений деятельности образовательного учреждения: техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и др.; 1 организация вечеров, праздников, походов, экскурсий; поддержка социально значимых инициатив обучающихся, воспитанников, детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений; 1 организация самостоятельной деятельности обучающихся (воспитанников, детей), в том числе исследовательской, включение в учебный процесс проблемного обучения, содействие обеспечению связи обучения с практикой; 1 анализ достижений обучающихся, воспитанников, детей, оценка эффективности их обучения; 1 участие в работе педагогических, методических советов, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим; 1 привлечение к работе с обучающимися (воспитанниками, детьми) работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественности; 1 оказание поддержки детским формам организации труда обучающихся (воспитанников, детей), организация их каникулярного отдыха; 1 обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся (воспитанников, детей) во время образовательного процесса; 1 выполнение правил по охране труда и пожарной безопасност

уборка служебных помещений

• Обеспечивает безаварийную и надежную работу всех видов оборудования, их правильную эксплуатацию, своевременный качественный ремонт и техническое обслуживание, проведение работ по его модернизации и повышение экономичности ремонтного обслуживания оборудования. • Осуществляет технический надзор за состоянием и ремонтом защитных устройств на механическом оборудовании. • Участвует в приеме и установке нового оборудования, проведении работ по аттестации и рационализации рабочих мест, модернизации и замене малоэффективного оборудования высокопроизводительным, во внедрении средств механизации тяжелых физических и трудоемких работ. • Организует учет всех видов оборудования, а также отработавшего амортизационный срок и морально устаревшего, подготовку документов на их списание. • Изучает условия работы оборудования, отдельных деталей и узлов с целью выявления причин их преждевременного износа. • Осуществляет анализ причин и продолжительности простоев, связанных с техническим состоянием оборуд

работа по закупкам в соответствии с 44 -ФЗ

Выполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией