Свежие вакансии центра занятости Новомосковск на 09 июля 2026

Руководит работами по содержанию зданий, а также относящихся к ним строений и окружающей территории в надлежащем порядке. Организовывает проведение уборки и следит за соблюдением чистоты во внутренних помещениях зданий. Готовит помещения зданий к осенне-зимней эксплуатации. Организовывать своевременный ремонт дверей, окон, замков, штор и т.п. Обеспечивает сохранность и содержание в исправном состоянии имущества, находящегося в его ведении. Ведет учет наличия имущества, производит периодический осмотр и составляет документы для списания имущества. 2.7. Получает, выдает рабочим и служащим инвентарь, предметы хозяйственного обслуживания и осуществляет соответствующий учет. Контролирует выполнение санитарных требований и правил противопожарной безопасности. 2.9. Ведет книгу записей санитарного и пожарного надзора. Принимает экстренные меры по ликвидации аварий систем отопления, водо-. тепло-. газо-, и электроснабжения, канализации, очагов возникновения пожара. Вызывает представителей соответствующих служб в случае пожара, неполадок водопроводной или канализационной систем, систем энергоснабжения и т.п. Информирует своего непосредственного начальника или администрацию колледжа о происшедших событиях в течение рабочего дня.

отбор и приобретение новых книг, журналов и других материалов; ведение учёта фонда; организация хранения и обеспечение безопасности библиотечного фонда; координация выбытия устаревших материалов и пополнения новыми.

- сухая и влажная уборка помещений колледжа; - работа с инвентарем и средствами уборки

проведение учебных занятий; применение эффективных методов и средств обучения, включая современные образовательные и информационные технологии; создание и адаптация оценочных средств для проверки результатов освоения дисциплин; проведение промежуточной и итоговой аттестации (зачёты, экзамены), в т. ч. в составе комиссий.

В соответствии с должностной инструкцией.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в интеллектуальном и личностном развитии у обучающихся, имеющих данные нарушения. Осуществляет дефектологическое обследование обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Работает в тесном контакте с педагогом-психологом, учителем-логопедом, учителями-предметниками, учителями начальных классов, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает школьные занятия и уроки. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания коррекционной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным образовательным программам и индивидуальным учебным планам, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Использует коррекционные приёмы и методы в обучении. Обеспечивает личностно-ориентированный, дифференцированный подход к обучающимся.

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего образования. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным образовательным программам и индивидуальным учебным планам, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Использует коррекционные приёмы и методы в обучении. Обеспечивает личностно-ориентированный, дифференцированный подход к обучающимся.

Поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на закрепленном участке.

Уборку мусора на закрепленной территории. Транспортировку мусора в контейнеры. Своевременную очистку от снега и льда пешеходных дорожек, подъездных путей на закрепленной территории, посыпание их песком. Содержание фасада здания в чистоте и порядке. Сохранностью наружного оборудования (забора, урн, вывесок и т.п.). Своевременный (не менее двух раз за сезон) покос травы в летний период на закрепленной территории.