Свежие вакансии центра занятости Тульская область на 22 апреля 2025

1.1. Участвует в организации медицинского кабинета (медицинского блока), несет ответственность за сохранность его оборудования, медицинской документации и медикаментов; 1.2. Осуществляет санитарно-гигиенический контроль за организацией окружающей среды, следит за соблюдением санитарно-гигиенических требований к помещениям, оборудованию, мебели одежде и обуви детей, освещению, воздушному и температурному режимам и земельному участку, осуществляет ежедневный обход помещений; контролирует соблюдение режима пребывания детей в детском учреждении, условий воспитания, контролирует режим и качество питания детей (соблюдение санитарно-гигиенических правил в пищеблоке и прохождения санитарных осмотров работниками, контроль за кладкой продуктов, правилами хранения, разделки продуктов, контролирует правила мытья посуды и уборки помещения); 1.3. Организует работу по гигиеническому воспитанию детей, проводит ежедневный осмотр персонала на наличие гнойничковых заболеваний, ожогов, микротравм, отмечая результаты осмотра в специальном журнале; 1.4. Совместно с педагогами участвует в работе по социально-правовой помощи ребенку; способствует формированию навыков здорового образа жизни; 1.5. Организует профилактические осмотры и скриниг-тесты, следит за сроками их проведения; 1.6. Ведет установленную отчетно-учетную документацию; 1.7. Организует и контролирует проведение закаливания; 1.8. Контролирует проведение физкультурных занятий, соответствие физической нагрузки состоянию здоровья ребенка; 1.9. Организует консультативную помощь специалистов детям в соответствии с выявленной у ребенка патологией; 1.10. Организует и контролирует диспансеризацию детей группы риска, часто болеющих детей и с хроническими заболеваниями; 1.11. Принимает участие в наблюдении за детьми в периоды: адаптации к образовательному учреждению, формирования функциональной готовности, на первом году обучения и перехода к предметному обучению; 1.12. Информирует педагогов и воспитателей о состоянии соматического и психического здоровья, физического развития детей, результатах медицинских осмотров, рекомендациях специалистов, размещения детей в классе с учетом роста, состояния зрения и слуха, заболеваниями; 1.13. Обеспечивает абсолютный санитарно-гигиенический эпидемический режим, своевременно изолирует заболевших детей, организует соответствующий карантин при инфекционных заболеваниях; 1.14. Контролируют состояние здоровья в после прививочный период

Обязанности: - осуществление уборки помещений, кабинетов, коридоров, лестниц, санузлов организации; - поддержание производственных и служебных помещений в надлежащем состоянии в течение дня.

1.1. Управлять транспортным средством в различных условиях дорожного движения; 1.2. Соблюдать Правила дорожного движения Российской Федерации; 1.3. Проверять техническое состояние транспортного средства на соответствие основным положениям по допуску транспортных средств к эксплуатации; 1.4. Устранять мелкие неисправности в процессе эксплуатации транспортного средства соответствующей категории, не требующие разборки узлов и агрегатов; 1.5. Обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров транспортного средства соответствующей категории, их перевозку, контролировать размещение и крепление различных грузов и багажа в транспортном средстве; 1.6. Оказывать помощь в посадке в транспортное средство и высадке из него, в том числе с использованием специальных подъемных устройств для пассажиров из числа инвалидов, не способных передвигаться самостоятельно; 1.7. Выбирать безопасные скорость, дистанцию и интервал в различных условиях дорожного движения; 1.8. Использовать зеркала заднего вида при движении и маневрировании; 1.9. Прогнозировать возникновение опасных дорожно-транспортных ситуаций в процессе управления и совершать действия по их предотвращению; 1.10. Своевременно принимать решения и действовать в сложных и опасных дорожных ситуациях; 1.11. Оказывать первую помощь пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии; 1.12. Использовать средства тушения пожара; 1.13. Совершенствовать навыки управления транспортным средством соответствующей категории; 1.14. Использовать в работе установленное на транспортном средстве оборудование и приборы; 1.15. Заполнять документацию, связанную со спецификой эксплуатации транспортного средства соответствующей категории; 1.16. Использовать в работе различные типы тахографов; 1.17. Предотвращать конфликтные ситуации в условиях приоритетного движения транспортных средств, оборудованных устройством для подачи специальных световых сигналов; 1.18. Пользоваться устройствами для подачи специальных световых сигналов; 1.19. Управлять транспортным средством, оборудованным устройством для подачи специальных световых сигналов, в различных дорожных условиях; 1.20. Повышать квалификацию водителей транспортных средств различных категорий, оборудованных устройствами для подачи специальных световых и звуковых сигналов;

Составление, оформление, контроль и формирование исполнительной документации согласно регламентным требованиям заказчика на общестроительные работы, технологическое оборудование и трубопроводы, металлоконструкции; взаимодействие с заказчиком, техническим и авторским надзором; контроль производства работ, ведения журналов работ; работа с формами КС-2, КС-6а; проверка соответствия объемов строительно-монтажных работ, а также конструкций утвержденной проектно-сметной документации; составление сопроводительной документации на дополнительные работы; работа с проектной документацией.

Составление, оформление, контроль и формированиеисполнительной документации согласно регламентнымтребованиям заказчика на общестроительные работы,технологическое оборудование и трубопроводы, металлоконструкции; взаимодействие с заказчиком, техническим и авторскимнадзором; контроль производства работ, ведения журналов работ; работа с формами КС-2, КС-6апроверка соответствия объемов строительно-монтажных работ, а также конструкций утвержденной проектно-сметнойдокументации; составление сопроводительной документации надополнительные работы; работа с проектной документацией.

Доставка продуктов питания

Ведение переговоров с клиентами, размещение объявлений, прием входящих звонков, помощь клиентам в реализации подбора или продажи недвижимости, оформление ипотеки.

Руководить и организовывать работу склада по приему, хранению и отпуску товарно-материальных ценностей и горюче-смазочных материалов. Обеспечивать соблюдение правил оформления и сдачи приходно-расходных документов, составление установленной отчетности. Обеспечивать сохранность складируемых товарно-материальных ценностей, соблюдение режимов хранения, ведение учета складских операций.

искать и нанимать сотрудников требуемых профессий, специальностей и квалификаций; вести кадровое делопроизводство и отчетность; контролировать оформление приема, перевода и увольнения сотрудников; разрабатывать положения и документы по работе с персоналом; разрабатывать систему подбора, мотивации и развития персонала; информировать работников об имеющихся вакансиях; оформлять сотрудников и помогать им в адаптации на рабочем месте; участвовать в организации аттестации и обучения персонала; участвовать в формировании и развитии корпоративной культуры; анализировать тенденции на рынке труда: зарплатные предложения, методы подбора и оценки персонала.