Свежие вакансии центра занятости Тульская область на 15 июля 2026

1. Осуществлять влажную уборку помещений и групповых ячеек Образовательной организации, в том числе коридоров, лестничных маршей, санузлов, туалетов. 2. Производить мойку стен, полов, оконных рам и стекол, дверных блоков. 3. Осуществлять чистку и дезинфицирование санитарно-технического оборудования (унитазы, ванны, моечные, раковины, душевые кабины и другое оборудование). 4. Производить удаление пыли со стен, потолка, мебели и ковровых изделий вручную щетками с использованием моющих и дезинфицирующих средств или пылесосами. 5. Осуществлять очистку урн от бумаги и промывать их дезинфицирующими растворами. 6. Осуществлять сбор мусора и относить его в установленное место. 7. Соблюдать правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях Образовательной организации. 8. Выполнять правила по охране труда, пожарной безопасности и электробезопасности. 9. Выполнять иные обязанности, предусмотренные условиями трудового договора.

1. Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение и укрепление психического, психологического здоровья, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе обучения в Образовательной организации. 2. Осуществлять психолого-педагогическое и методическое сопровождение образовательного процесса в Образовательной организации, а также оказывать психолого-педагогическую помощь обучающимся по образовательной программе дошкольного образования, а также по адаптированной образовательной программе дошкольного образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. 3. Проводить коррекционно-развивающие занятия и работу с обучающимися по образовательной программе дошкольного образования и адаптированной образовательной программе дошкольного образования, в том числе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. 4. Оказывать психолого-педагогическую помощь обучающимся, испытывающим трудности в развитии и социальной адаптации. 5. Осуществлять психологическую профилактику нарушений поведения и отклонений в развитии обучающихся. 6. Проводить работу по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии обучающихся, в том числе социально уязвимых и попавших в трудные жизненные ситуации. 7. Определять факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимать меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной, консультативной). 8. Подбирать или разрабатывать диагностический инструментарий, адекватный целям психологического исследования. 9. Выявлять особенности и возможные причины дезадаптации с целью определения направлений оказания психологической помощи. 10. Определять степени нарушений в умственном, физиологическом, психическом, эмоциональном личностном и социальном развитии обучающихся, проводить их психолого-педагогическую коррекцию. 11. Проводить мониторинг результатов освоения основной и адаптированной образовательных программ Образовательной организации с использованием современных средств информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). 12. Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности, препятствующие нормальному протеканию процесса развития, обучения и воспитания и совместно с педагогическими работниками Образовательной организации разрабатывать способы их коррекции. 13. Выполнять иные обязанности, предусмотренные условиями Трудового договора.

1. Осуществлять приготовление блюд для воспитанников раннего и дошкольного возраста, а также персонала Образовательной организации в соответствии с утвержденным меню, разработанным не менее чем на две недели, с учетом рекомендуемых среднесуточных норм питания в дошкольных образовательных организациях для каждой возрастной категории воспитанников. 2. Осуществлять приготовление готовых блюд, кулинарных и кондитерских изделий в соответствии с требованиями технических регламентов и единых санитарных требований. 3. Владеть практическими навыками приготовления блюд для воспитанников раннего и дошкольного возраста. 4. Принимать участие в составлении ассортимента продуктов для разработки примерного меню с учетом сезонности, а также рекомендуемых среднесуточных норм питания в дошкольных образовательных организациях для разных возрастных категорий воспитанников совместно с калькулятором и кладовщиком. 5. Руководствоваться и соблюдать Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения СанПиН 2.3./2.4.3590-20, утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 27.10.2020 № 32. 6. Выполнять иные обязанности, установленные условиями трудового договора.

1. Осуществлять профессиональную деятельность по воспитанию детей в Образовательной организации в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. 2. Развивать у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативность, творческие способности, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у воспитанников культуры здорового и безопасного образа жизни. 3. Осуществлять тщательный присмотр и уход за вверенными ему воспитанниками в помещениях Образовательной организации и на прогулочных площадках. 4. Обеспечивать безопасные условия пребывания воспитанников в помещениях Образовательной организации и на прогулочных площадках. 5. Выполнять иные обязанности, установленные трудовым договором.

1. Управлять лифтами (направлять кабины лифтов к месту вызова на соответствующий этаж) и осуществлять контроль за их исправным состоянием. 2. Осуществлять проверку работоспособности и функционирования оборудования лифтов в соответствии с руководством (инструкцией) по эксплуатации изготовителя. 3. Визуально определять наличие (отсутствие) внешних повреждений и неисправностей оборудования лифтов. 4. Пускать лифты в работу с предварительной проверкой: - наличия освещения кабин лифтов и на посадочных (погрузочных) площадках; - исправности двусторонней переговорной связи или аварийной сигнализации; - исправности световой и звуковой сигнализации; - исправности автоматических замков на всех остановочных пунктах; - исправности кнопки Стоп; - исправности замков и выключателей безопасности дверей шахт и кабин лифтов; - исправности подвижного пола, реверса привода дверей. 5. Выполнять иные обязанности, предусмотренные трудовым договором.

1. Выполнять на основе действующих рецептур, закупочных цен и торговых наценок калькуляции на продукты питания, необходимые к реализации в Образовательной организации. 2. Определять цену на отпускаемую Образовательной организацией готовую продукцию. 3. Устанавливать цены на готовую продукцию и вносить соответствующие поправки в калькуляционные карточки в соответствии с изменением рецептур, закупочных цен и торговых наценок. 4. Вести регистрацию калькуляционных карточек по установленной форме. 5. Составлять технологические карты рецептур блюд и кулинарных изделий на основании сборника технологических нормативов. 6. Систематически проводить расчет химического состава и калорийности пищевого рациона обучающихся. 7. Составлять на основе заявок поваров расчет необходимого количества продуктов для приготовления блюд и кулинарных изделий. 8. Совместно с кладовщиком производить расчет количества необходимого набора продукции для заключения контрактов на поставку продуктов питания. 9. Осуществлять выборку из товарных отчетов и ведение оперативного учета выпущенных блюд и готовой продукции. 10. Совместно с поварами и кладовщиком составлять примерное меню на период не менее двух недель (с учетом 11-ти часового режима работы Образовательной организации), включающее горячее питание, дополнительное питание, а также индивидуальное меню для обучающихся, нуждающихся в лечебном и диетическом питании (при возникновении необходимости) для каждой возрастной группы обучающихся. 11. При формировании рациона здорового питания и составления примерного меню руководствоваться санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами СанПиН 2.3/2.4.3590-20 Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения, утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 27.10.2020 № 32 (далее СанПин 2.3/2.4.3590-20). 12. Выполянть иные обязанности, предусмотренные условиями Трудового договора.

Программы редактирования видео и фото файлов, программы профессиональной съемки и обработки фото на документы (паспорт, виза и т.д.), знание программ сканирования документов и фото изображений,

Организация деятельности обучающихся по усвоению знаний, формированию умений и компетенций; создание педагогических условий для формирования и развития творческих способностей, удовлетворения потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании. Разработка дополнительной образовательной программы, набор детей на обучение по дополнительной программе, организация образовательного процесса, стимулирование и мотивация на занятиях; консультирование родителей (законных представителей) по вопросам обучения, социализации. Организовывать участие детей в досуговых мероприятиях, проводимых в ОУ. Контролировать соблюдение обучающимися требований охраны труда.

Организационно-методическое обеспечение образовательного процесса; методическое сопровождение деятельности педагогов дополнительного образования; мониторинг качества образования в ОУ; организация и проведение конкурсов; организация досуговых мероприятий во время каникул.

обеспечениебезаварийную работу всех видов электрооборудования, своевременный и качественный ремонт электрической системы.