Свежие вакансии центра занятости Тульская область на 07 ноября 2025

Уборка помещений в учреждении здравоохранения

Постановка диагноза с учётом действующей Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ). Сбор жалоб, анамнеза, осмотр, составление плана лабораторных и инструментальных обследований, направление на консультации к другим специалистам и интерпретация результатов. 1 Назначение лечения, лекарственных препаратов, медицинских изделий, диеты, немедикаментозного лечения, выполнение манипуляций, лазерных и хирургических вмешательств, контроль их эффективности и безопасности с учётом диагноза, возраста и клинической картины. 1 Назначение и подбор средств оптической коррекции . 1 Проведение и контроль эффективности медицинской реабилитации пациентов, реализация программ для инвалидов: составление плана и проведение мероприятий, направление к врачам-специалистам, на санаторно-курортное лечение. 1 Проведение медицинских освидетельствований и экспертиз, медосмотров, подготовка необходимой документации. 1

амбулаторный приём пациентов по установленному администрацией графику; 1 диагностика заболеваний, интерпретация результатов лабораторных исследований и проведение лечения; 1 коррекция прописанной схемы с учётом изменения состояния больного; 1 проведение малых оперативных вмешательств, не требующих госпитализации; 1 при необходимости своевременное направление в стационар; 1 выписка больничного листка и рецептов; 1

Согласно должностной инструкции

Проведение занятий, взаимодействие с родителями, контроль за режимом дня

оказание государственных и муниципальных услуг по принципу одного окна приём, первичная оценка и выдача документов консультирование заявителей

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывать рабочую программу по предмету и обеспечивать её выполнение. Организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности. Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования. Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся. Соблюдать права и свободы обучающихся, поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении, участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Осуществлять связь с родителями (лицами, их заменяющими).

уборка помещений школы

Работа на конвейерной линии; Укладка продукции в короба; Соблюдение требований Охраны Труда; Соблюдение требований по Качеству.

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию информатики, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам и программам, современные образовательныетехнологии, включая информационно-коммуникационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывает рабочую программу по информатике, и обеспечивает их выполнение, организуя иподдерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов,способностей, организует самостоятельную исследовательскую деятельность учащихся, реализует проблемное обучение, обсуждает с учащимися актуальные события современной науки информатики. Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания, в том числе возможности сети Интернет, мультимедийного проектора, интерактивной доски, обучающих и демонстрационных компьютерных программ. Обеспечивает достижение и подтверждение учащимися уровней образования соответствующим требованиямгосударственного образовательного стандарта (ФГОС). Оценивает эффективность и результаты обучения школьников по информатике и ИКТ,учитывая освоение знаний, овладение умениями, формирование навыков,развитие опыта исследовательской и творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии в своей деятельности. Ведёт в установленном порядке соответствующую учебную документацию,осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники. Может осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательных отношениях по информатике с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся), своевременно представляет администрации школы отчетные данные.