Свежие вакансии центра занятости Тульская область на 19 ноября 2025

Обеспечение бесперебойной работы оборудования

Разрабатывает художественно-конструкторские проекты изделий (комплексов) производственного и бытового назначения, обеспечивая высокий уровень потребительских свойств и эстетических качеств проектируемых конструкций, соответствие их технико-экономическим требованиям и прогрессивной технологии производства, требования эргономики.

Токарная обработка и доводка деталей на универсальных крупногабаритных станках под шлифование

- Руководит хозяйственной деятельностью школы. - Принимает материальные ценности, имущество, мебель, инвентарь школы на ответственное хранение. - Обеспечивает работников школы канцелярскими принадлежностями, предметами хозяйственного обихода. - Обеспечивает своевременную подготовку школы к началу учебного года. - Руководит работами по благоустройству, озеленению и уборке территории школы.

- Помощь воспитателям в организации занятий для воспитанников с учётом образовательной программы. - Контроль помещений и оборудования ДОУ на предмет соответствия санитарным нормативам, включая влажную уборку, чистку ковров, обработку столовых приборов и санузлов. - Помощь детям, которые пытаются освоить навыки самостоятельного обслуживания (с учётом возрастных особенностей). - Участие в проведении мероприятий, направленных на закаливание и оздоровление организма. - Присмотр за детьми на протяжении тихого часа, если воспитателю необходимо отлучиться. - Сохранение порядка на собственном рабочем месте, а также бережное пользование имуществом ДОУ.

Работа в группе продленного дня 0,5 ставки

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития

осуществление перевозки пассажиров и грузов; проверка технического состояния транспортного средства, устранение возникших на линии неисправностей, оформление путевых документов; контроль за погрузкой и размещением грузов в кузов автомобиля.